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    湖南省株洲市攸县南西乡片2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
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    湖南省株洲市攸县南西乡片2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份湖南省株洲市攸县南西乡片2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含湖南省株洲市攸县南西乡片2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、湖南省株洲市攸县南西乡片2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    一、选择题(3×10=30分)
    1. 在平面直角坐标系中,点在第( )象限
    A. 一B. 二C. 三D. 四
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了点的坐标,解题的关键是掌握直角坐标系象限的定义.
    利用直角坐标系象限的定义判断点的位置.
    【详解】解:点在第三象限.
    故选:C.
    2. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
    A B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
    根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    【详解】解:选项B、C、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
    故选:A.
    3. 下列不能判断四边形是平行四边形的是( )
    A. 两组对边分别平行B. 两组对边分别相等
    C. 两条对角线相等D. 两条对角线互相平分
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行四边形的判定,熟知平行四边形的判定定理是解题的关键.
    【详解】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,不符合题意;
    B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,不符合题意;
    C、两条对角线相等的四边形不一定是平行四边形,例如等腰梯形对角线也相等,符合题意;
    D、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,不符合题意;;
    故选:C.
    4. 在直角三角形中,两条直角边的边长分别为12和5,则斜边的中线长是( )
    A. 26B. 13C. 30D. 6.5
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据勾股定理求出斜边,根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半计算即可.
    【详解】∵直角三角形中,两直角边长分别为12和5,
    ∴斜边为:,
    则斜边中线长是6.5,
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是勾股定理的应用和直角三角形的性质的运用,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.
    5. 如图,已知点在的平分线上,于点,于点,若,则长( )
    A. 4B. 6C. 8D. 10
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题考查了角平分线性质性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,利用角平分线性质定理即可得出.
    【详解】解:平分,于点,于点,
    故选:C.
    6. 如果一个多边形的内角和等于900°,这个多边形是( )
    A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 七边形
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据n边形的内角和为(n﹣2)•180°得到(n﹣2)•180°=900°,然后解方程即可.
    【详解】解:设所求正n边形边数为n,
    则(n﹣2)•180°=900°,
    解得n=7.
    故选D.
    【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
    7. 已知菱形ABCD,对角线AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积为( )
    A. 48B. 36C. 25D. 24
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.
    【详解】解:∵菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6,
    ∴菱形的面积S=AC•BD=×8×6=24.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.
    8. 平行四边形的一边长为,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是( )
    A. 和B. 和
    C. 和D. 和
    【答案】C
    【解析】
    【分析】设平行四边形的对角线分别为:,进而可确定,即可进行判断.
    【详解】解:设平行四边形的对角线分别为:
    ∵平行四边形的对角线互相平分

    A、,不符合题意;
    B、,不符合题意;
    C、,符合题意;
    D、,不符合题意;
    故选:C
    【点睛】本题考查了平行四边形的性质、构成三角形的条件.明确对角线的一半与平行四边形的一边构成三角形是解题关键.
    9. 满足下列条件的是直角三角形的有个( )
    ①;②::::;③;④是上的中线,且.
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了直角三角形判定,勾股定理逆定理,三角形内角和定理,根据三角形内角和为结合角度关系即可得到是直角三角形,根据勾股定理逆定理可得是直角三角形,根据等边对等角证出是直角三角形;
    【详解】解:,



    是直角三角形;
    ::::,

    是直角三角形;


    直角三角形;
    是上的中线,



    ,,


    是直角三角形;
    故是直角三角形的有个,
    故选:D.
    10. 如图,在正方形ABCD中,AB=9,点E在CD边上,且DE=2CE,点P是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值是( )
    A. B. C. 9D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据点B与D关于AC对称,连接BE,设BE与AC交于点P′,即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度.再利用勾股定理即可得出结果.
    【详解】如图,连接BE,设BE与AC交于点P′,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴点B与D关于AC对称,
    ∴P′D=P′B,
    ∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最小.即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度.
    ∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,
    ∴BE==.
    故选A.
    【点睛】本题考查了轴对称﹣﹣最短路线问题,正方形的性质,要灵活运用对称性解决此类问题,找出P点位置是解题的关键.
    二、填空题(3×8=24分)
    11. 中,锐角,则另一个锐角=_____.
    【答案】##65度
    【解析】
    【分析】根据直角三角形的两锐角互余即可得.
    【详解】解:在中,,
    另一个锐角,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了直角三角形的两锐角互余,掌握理解直角三角形的两锐角互余是解题关键.
    12. 在中,,,,则__________.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】根据直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半进行计算.
    【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,
    ∴AB=2BC=2.
    故答案为:2.
    【点睛】此题考查直角三角形的性质,解题关键在于掌握30°所对的直角边是斜边的一半.
    13. 如图,将ABCD的一边BC延长至E,若∠A=110°,则∠1=________.
    【答案】70°
    【解析】
    【详解】解:∵平行四边形ABCD的∠A=110°,
    ∴∠BCD=∠A=110°,
    ∴∠1=180°-∠BCD=180°-110°=70°.
    故答案为:70°.
    14. 如图,在中,,,平分交于点,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,角平分线的性质,等角对等边,由平行四边形的性质得,,进而得,由角平分线的性质得,得到,即得,再根据线段的和差关系即可求解,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    【详解】解:∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案:.
    15. 在平面直角坐标系中,已知点P在第四象限,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度, 则点P的坐标为____.
    【答案】(3,-2)
    【解析】
    【分析】根据到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值,再由第四象限点的坐标符号特点可得答案.
    详解】解:∵点P位于第四象限,且距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,
    ∴点P的纵坐标为-2,横坐标为3,
    ∴点P的坐标为(3,-2),
    故答案为:(3,-2).
    【点睛】此题考查点的坐标,解题的关键是掌握到x轴的距离即为纵坐标的绝对值、到y轴的距离即为横坐标的绝对值及四个象限内点的坐标的符号特点.
    16. 如图,在正方形的外侧,作等边,则的度数是__________.
    【答案】##45度
    【解析】
    【分析】本题主要考查正方形、等边三角形和等腰三角形的性质,可求得,进而即可求得答案.
    【详解】解:根据题意可得
    ,,,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    故答案为:
    17. 如图,在中,,E为中点,若,则四边形的周长是________.
    【答案】24
    【解析】
    【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质、三角形中位线的性质,由菱形的性质和三角形中位线的性质得到是解答本题的关键.证明四边形是菱形,再由菱形的性质可得:,结合点E是边上的中点可得,再结合菱形的四边相等即可求得菱形的周长即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴四边形是菱形,
    ∴,,
    又∵点E为的中点,,
    ∴,
    ∴菱形的周长.
    故答案为:.
    18. 如图,在矩形ABCD中,,,把矩形折叠,使点D与点B重合,点C落在点E处,则折痕FG的长为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】连接BD,在Rt△ABD中,求得BD的长,在Rt△ABF中运用勾股定理求得BF的长,即可得到DF长,最后在Rt△DOF中求得FO的长,即可得到答案.
    【详解】解:如图,连接BD,交FG于O,则由轴对称的性质可知,FG垂直平分BD,
    在Rt△ABD中,BD=,
    ∴DO=,
    由折叠可得,∠BFO=∠DFO,
    由ADBC可得,∠DFO=∠BGO,
    ∴∠BFO=∠BGO,
    ∴BF=BG,即△BFG是等腰三角形,
    ∴BD平分FG,
    设BF=DF=x,则AF=18﹣x,
    在Rt△ABF中,(18﹣x)2+62=x2,
    解得,即DF=10,
    ∴Rt△DOF中,OF= ,
    ∴FG=2FO= .
    故答案为:.
    【点睛】本题是折叠问题,主要考查了折叠的性质,勾股定理以及矩形的性质的综合应用,解决问题的关键是根据勾股定理列方程求解.
    三、解答题(共66分)
    19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,一个方格的边长代表1个单位长度,其中C点坐标为.
    (1)写出点A、B的坐标: , .
    (2)若三角形向左平移2个单位,恰好得到,试在该平面直角坐标系中画出.
    【答案】(1)
    (2)见详解
    【解析】
    【分析】本题主要考查作图-平移变换,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
    (1)由图形可得点、的坐标;
    (2)将三个顶点分别向左平移2个单位长度得到其对应点,继而首尾连接即可;
    【小问1详解】
    解:由图知,;
    【小问2详解】
    如图所示,即为所求.
    20. 如图,在中,,求的长.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查直角三角形的性质,勾股定理.根据含30度的直角三角形的性质求出的长是解题的关键.
    先根据直角三角形的性质求出的长,再运用勾股定理求解即可.
    【详解】解:,在中,∵

    由勾股定理,得.
    21. 如图,四边形ABCD中,.试判断的形状,并说明理由.
    【答案】△ACD是直角三角形,理由见解析
    【解析】
    【分析】先根据勾股定理求出AC的长,在△ACD中,再由勾股定理的逆定理,判断三角形的形状.
    【详解】解:△ACD是直角三角形.理由是:
    ∵∠B=90°,AB=3,BC=4,
    ∴,
    ∴AC=5,
    又∵25+144=169,=169,
    ∴,
    ∴△ACD是直角三角形.
    【点睛】本题考查了勾股定理及逆定理的综合应用,掌握勾股定理与勾股定理的逆定理是解题的关键.
    22. 如图,在中,,,,求的面积.
    【答案】的面积为
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质,作,E为垂足,根据直角三角形的性质得出,根据平行四边形的性质得出答案即可.
    【详解】解:作,E为垂足,即,
    ∵,,
    ∴,

    答:的面积为.
    23. 如图,小芳在山下发现正前方山上有个电视塔,测得塔尖的仰角为,小芳朝正前方笔直行走,此时测得塔尖的仰角为,若小芳的眼睛离地面,你能算出这个电视塔塔尖离地面的高度吗?
    【答案】这个电视塔塔尖离地面的高度为米.
    【解析】
    【分析】判断出△ABD为等腰三角形,求出BD的长,然后在△BCD中,求出CD的长.
    【详解】
    解:在△ABD中,∠ADB=∠DAB=15°,
    则AB=BD,
    可得,BD=AB=400m,
    在Rt△DBC中,DC=BD=×400=200米.
    塔尖高度为200+1.6=201.6米.
    答:这个电视塔塔尖离地面的高度为201.6米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,等腰三角形的性质等知识,熟悉解直角三角形是解题的关键.
    24. 如图,在中,,点位于上,过点作,为垂足,且.
    (1)求证:;
    (2)如果,,求的长.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2).
    【解析】
    【分析】()利用即可证明;
    ()由勾股定理得,由全等三角形的性质得,进而得,设,则,在中,由勾股定理得,解方程即可求解;
    本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质是解题的关键.
    【小问1详解】
    证明:∵,
    ∴,
    在和中,

    ∴;
    【小问2详解】
    解:∵,,,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    设,则,
    在中, ,
    即,
    解得,
    ∴的长.
    25. 如图,四边形是边长为2的正方形,是等边三角形,M为对角线(不含B点)上任意一点,将绕B点逆时针旋转得到,连接、、.
    (1)求证:;
    (2)若连接,求的面积.
    【答案】(1)见解析 (2)1
    【解析】
    【分析】(1)先证明,,,再证明即可;
    (2)连接,过E作延长线的垂线交于点F,求解,再利用三角形的面积公式计算即可.
    【小问1详解】
    证明:∵四边形是正方形且是等边三角形,
    ∴,
    又由绕B点逆时针旋转得到,
    则,
    又∵,
    ∴,
    在和中 ,
    ,
    ∴.
    【小问2详解】
    连接,过E作延长线的垂线交于点F,
    在中,,,
    ∴,
    故的面积为.
    【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,掌握以上基础知识是解本题的关键.
    26. 如图,中,点O是边上一个动点,过O作直线.设交的平分线于点E,交的外角平分线于点F.
    (1)求证:;
    (2)若,求的长;
    (3)当点O在边上运动到什么位置时,四边形是矩形?并说明理由.
    【答案】(1)见解析 (2)5
    (3)当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形,见解析
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定,勾股定理:
    (1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出,,可得,同理,进而得出答案;
    (2)根据已知得出,进而利用勾股定理求出,即可得出的长;
    (3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.
    【小问1详解】
    证明:∵是的角平分线,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    同理,
    ∴;
    【小问2详解】
    解:∵分别是的角平分线
    ∴,
    ∵,
    由勾股定理得:,
    在中 ,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形,
    理由:∵
    ∴四边形是平行四边形

    ∴四边形是矩形
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