鄄城县第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考化学试卷(含答案)

这是一份鄄城县第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考化学试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．化学与生活、生产、环境等密切相关。下列叙述不正确的是( )
A.冬天汽车所用的防冻液的主要成分为乙二醇
B.福尔马林可用作食品的保鲜剂
C.医院经常用“来苏水”进行消毒，其主要成分属于酚类化合物
D.甘油可作护肤保湿剂
2．下列关于有机物的叙述不正确的是( )
A.碳原子间能形成单键，也能形成双键或三键，进而形成碳链或碳环
B.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质不一定是有机物
C.碳原子性质较活泼，除了碳原子之间可以成键外，与其他元素原子也形成化学键
D.有机物所发生的反应，一般比较复杂，速度缓慢，并且还常伴有副反应发生
3．下列说法正确的是( )
A.和互为同素异形体
B.和是同一种物质
C.与互为同分异构体
D.与互为同系物
4．下列有关有机物的类别或官能团的说法，正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
5．由的转化过程中，经过的反应类型依次为( )
A.氧化取代加成消去B.消去取代加成水解
C.还原消去加成取代D.加成取代消去取代
6．的同分异构体（不考虑立体异构）中苯环上的一氯代物只有一种的有( )
A.3种B.4种C.5种D.6种
7．只用水就能鉴别的一组物质是( )
A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油
8．某烃的结构式用键线式为，则该烃与加成时（物质的量之比为）所得产物有( )
A.3种B.4种C.5种D.6种
9．下列实验操作或对实验事实的描述错误的是( )
A.如果将苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗
B.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯和甲苯
C.用苯和溴水在催化下可制得溴苯
D.用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管
10．学习化学，类比是很重要的一种方法，下列“类比”合理的是( )
A.中含羟基呈弱酸性，则结构中也含羟基，也呈弱酸性
B.既能发生水解反应又能发生消去反应，则也既能发生水解反应又能发生消去反应
C.苯酚能与发生显色反应，邻甲基苯酚也可以与发生显色反应
D.1－丙醇能被催化氧化成醛，则2－丙醇也能被催化氧化成醛
11．下列实验操作或对实验事实的描述正确的有( )
①与NaOH的水溶液共热，反应后生成的醇能被氧化为醛
②除去苯中的己烯：向溶液中加入浓溴水，分液
③鉴别己烯和甲苯：向己烯和甲苯中分别滴入酸性溶液，振荡观察是否褪色
④除去乙烷中少量乙烯：通入氢气在一定条件下反应，使乙烯转化为乙烷
⑤用浓溴水可将、溶液、，苯区分开
⑥检验中的溴元素，取样加入足量的NaOH醇溶液并加热，冷却后加稀硝酸酸化，再加溶液，观察沉淀颜色
⑦、、中加入NaOH的醇溶液共热，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入溶液，均有沉淀生成
A.①⑤B.①②④C.①③⑥D.②⑤⑦
12．下列离子方程式正确的是( )
A.尼泊金酸与碳酸氢钠反应：
B.醋酸溶液与新制氢氧化铜反应：
C.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：
D.甲醛溶液与足量的银氨溶液共热：
13．如图是用实验室制得的乙烯（）与溴水作用制取1，2-二溴乙烷的部分装置图，根据图示判断下列说法正确的是( )
A.装置①和装置③中都盛有水，其作用相同
B.装置②和装置④中都盛有NaOH溶液，其吸收的杂质相同
C.制备乙烯和生成1，2-二溴乙烷的反应类型分别是消去反应和加成反应
D.若产物中有少量未反应的，可以用碘化钠洗涤除去
14．下列方案设计、现象和结论都正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
15．下列实验装置能达到实验目的是（夹持仪器未画出）( )
A.①装置用于实验室制备乙炔
B.②装置用于分离苯和硝基苯的混合物
C.③装置用于实验室制备乙酸乙酯并除杂
D.④装置制取溴苯并检验产物HBr
二、多选题
16．为提纯下列物质（括号内为杂质），所用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
17．新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，在作用下可转化为脱氢维生素C，原理如下：
下列关于维生素C的说法错误的是( )
A.分子式为B.难溶于水，易溶于有机溶剂
C.与脱氢维生素C互为同分异构体D.与脱氢维生素C都可使酸性高锰酸钾溶液褪色
18．化合物Y是一种天然除草剂，其结构如图所示。下列说法错误的是( )
A.Y中含氧官能团有3种B.1ml Y最多消耗4ml NaOH
C.Y可发生取代、加成、消去反应D.Y与足量加成后，产物分子中含5个手性碳原子
19．立体异构包括顺反异构、对映异构等。有机物M（2－溴丁烷）存在如图转化关系，下列说法错误的是( )
A.M转化为N的条件为NaOH水溶液加热
B.N分子可能存在顺反异构
C.L的同分异构体中属于醇类，且能发生消去反应的共有2种
D.L的同分异构体中，能被氧化为醛的醇有两种
20．如图为实验室制取乙炔及其性质检验的装置图（电石中含CaS等杂质，杂质CaS与水反应产生气体）。
下列说法正确的是( )
A.装置甲中主要反应的化学方程式为
B.装置乙的作用是除去乙炔中混有的气体
C.装置丙中反应物之间按物质的量之比1∶1反应，则生成物为1，2－二溴乙烷
D.装置丁中酸性高锰酸钾溶液褪色，说明乙炔具有氧化性
三、实验题
21．（1）曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂，结构简式为：，其所含有的含氧官能团有______________（写出符合条件官能团的名称）。
（2）下列各组物质中属于同系物的是______________（填序号）。
①和②和
③和④和
（3）完全燃烧下列烃①丙烷（）、②丁烯（）、③乙烯（）、④己烷（），等质量时，则耗氧量最大的为______________（填写序号）。
（4）芳香烃中存在顺反异构的有机物，其顺式结构简式为______________。
（5）10个碳原子以下一氯代物只有1种的烷烃有4种，写出相对分子质量最大的烷烃的结构简式______________。
（6）某有机物的结构如图所示：，它的同分异构体中，属于芳香醛的有______________种。
22．查尔酮（G）是一种重要的化工原料，可通过如图过程合成（部分生成物已略去）。
回答下列问题：
（1）A的分子式为____________。
（2）A→B的反应类型为____________。
（3）C→D的化学方程式为_____________________________________。
（4）E中所含官能团的名称为____________ 。
（5）下列有关化合物F的说法正确的是________（填标号）。
A.不能与金属钠发生反应B.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.所含元素中，碳元素的含量最高D.不能发生取代反应
（6）1ml G最多可消耗 ________ml 。
23．常见的一硝基甲苯有对硝基甲苯和邻硝基甲苯两种，均可用于合成各种染料，某探究小组利用下列反应和装置制备－硝基甲苯。
实验中可能用到的数据：
实验步骤：
①按体积比1：3配制浓硫酸与浓硝酸混合物40mL；
②在三颈瓶中加入15mL（13g）甲苯，按图所示装好药品和其他仪器；
③向三颈瓶中加入混酸，并不断搅拌（磁力搅拌器已略去）；
④控制温度约为50℃，反应大约10min，三颈瓶底有大量淡黄色油状液体出现；
⑤分离出一硝基甲苯的总质量13.60g。
请回答下列问题：
（1）反应中的加热方式是____________。
（2）使用仪器A前必须进行的操作是________，仪器B的作用是____________。
（3）若实验后在三颈瓶中收集到的产物较少，可能的原因是_____________ 。
（4）分离反应后产物的方案如下：
其中，操作1的名称为____________。
（5）一硝基甲苯的产率为________（保留两位有效数字）。产率＝（实际产量/理论产量）×100%
参考答案
1．答案：B
解析：A.乙二醇熔点很低，可用作汽车发动机的抗冻剂，故A正确；
B.尔马林为甲醛水溶液，乙醛有毒，不能用于食品的保鲜剂，故B错误；
C.该有机物中羟基直接连在苯环上，属于酚类，故C正确；
D.甘油是丙三醇的俗名，是含有羟基数目较多的多羟基醇，具有吸水性，有保湿的功能，可作护肤保湿剂，故D正确；
故选B。
2．答案：C
解析：A.碳原子能形成四个共价键，碳原子间能形成单键，也能形成双键或三键，进而形成碳链或碳环，故A正确；
B.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质不一定是有机物，如溴易溶于有机溶剂，故B正确；
C.碳原子最外层4个电子，碳的非金属性较弱，碳原子不活泼，故C错误；
D.有机物所发生的反应，一般比较复杂，不同条件下产物不同，速度缓慢，并且还常伴有副反应发生，故D正确；
故选C。
3．答案：B
解析：A.和质子数相同，中子数不同，互为同位素，A错误；
B.甲烷是正四面体结构，则和是同一种物质，B正确;
C.前者有14个碳，后者有13个碳，则两者分子式不同，两者不互为同分异构体，C错误;
D.前者属于酚类物质，后者属于醇类物质，两者不互为同系物，D错误;
故选B。
4．答案：C
解析：A.醛基的结构简式应写为-CHO，故A错误；
B. 是甲酸苯酯，含有酯基，属于酯类有机物，故B错误；
C. 含有羰基，属于酮类。故C正确；
D.-OH没有直接连在苯环上，为醇类，而不是酚，故D错误；选C。
5．答案：C
解析：，发生加成反应或还原反应；，发生消去反应；，发生加成反应；，发生取代反应或水解反应，参照备选项，发生的反应依次为还原、消去、加成、取代，故选C。
6．答案：B
解析：根据取代基的种类和个数进行分析，使得有机物结构中含有1种氢原子即可;第一种情况就是四个碳分别形成甲基，这种情况有三种小情况，①四个甲基分别连在1、2、3、4位碳原子上;②四个甲基分别连在1、2、4、5位碳原子上;③四个甲基分别连在1、2、3、5位碳原子上;第二种情况就是两个乙基分别为1、4位碳原子上，第一种情况就是四个碳分别形成甲基，这种情况有三种小情况，①四个甲基分别连在1、2、3、4位碳原子上，5、6位氢原子等效，苯环上的一氯代物只有一种的结构;②四个甲基分别连在1、2、4、5位碳原子上，3、6位氢原子等效，苯环上的一氯代物只有一种的结构;③四个甲基分别连在1、2、3、5位碳原子上，4、6位氢原子等效，苯环上的一氯代物只有一种的结构;第二种情况就是两个乙基分别为1、4位碳原子上，2、3、5、6位氢原子等效，苯环上的一氯代物只有一种的结构;所以苯环上的一氧代物只有一种的结构有同分异构体有4种;故选:C.
7．答案：A
解析：A、苯不溶于水且密度小于水,乙酸易溶于水不分层,四氯化碳不溶于水且密度大于水,可用水鉴别;
B、三种物质均易溶于水;
C、乙醛、乙二醇均易溶于水,无法鉴别;
D、乙醇和甘油均易溶于水,无法鉴别。
8．答案：C
解析：与按照1:1加成时会有三种1,2-加成，两种1,4-加成，共有5种加成产物，故选C。
9．答案：C
解析：A.苯酚易溶于酒精，苯酚浓溶液沾到皮肤上，可用酒精冲洗，选项A正确；B.苯与高锰酸钾不反应，甲苯可被酸性高锰酸钾氧化，选项B正确；C.苯和溴水不反应，应该用苯和液溴在催化下可制得溴苯，选项C错误；D.由于稀硝酸能够与银反应，所以用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管，选项D正确；答案选C。
10．答案：C
解析：A.属于醇类物质，不能电离出氢离子，不呈现弱酸性，A错误；B.能发生水解反应，但是与氯原子相连的碳原子无相邻的碳原子，不能发生消去反应，B错误；C.苯酚和邻甲基苯酚中都含有酚羟基，都可以和发生显色反应，正确；D.2-丙醇可以催化氧化生成丙酮，不能催化氧化成醛，D错误；故选C。
11．答案：A
解析：①与NaOH的水溶液共热，反应后生成的醇为，该醇与一OH相连碳原子上连有2个H原子，该醇能被氛化为酫，①正确；
②加入足量浓溴水与己烯发生加成反应所得生成物溶于苯中，苯中有新杂质，②错误；
③己烯属于烯烃，甲苯属于苯的同系物、与苯环相连的侧链为一，己烯和甲苯都能被酸性溶液氧化，都能使酸性溶液褪色，不能用酸性溶液鉴别己烯和甲苯，③错误；
④通入氢气能与乙烯在一定条件下发生加成反应生成乙烷，但的量难以控制，所得乙㛡中可能混有，④错误；
⑤与浓溴水互溶、不分层，溶液与浓溴水反应产生淡黄色沉淀，与浓溴水混合后、振荡、静置分层、下层呈橙红色，苯与浓溴水混合后、振荡、静置分层、上层呈橙红色，现象不同，可以鉴别，⑤正确；
⑥在NaOH醇溶液中加热不能发生消去反应产生Br，冷却后加稀硝酸将NaOH中和，加入溶液不会产生沉淀，不能检验溴元素，⑥错误；
⑦中只有1个碳原子，中与Cl相连碳原子的邻碳上没有H原子，中与相连碳原子的邻碳上没有原子，三种物质在的醇溶液中共热都不能发生消去反应，加入稀硝酸呈酸性，再滴入溶液都没有沉淀生成，⑦错误；正确的为①⑤答案选A。
12．答案：C
解析：C项，苯酚钠与少量二氧化碳反应生成苯酚和碳酸氢钠，离子方程式为
，故C项正确；
A项，尼泊金酸中酚羟基的酸性弱于碳酸，不能与碳酸氢钠反应，则正确的离子方程式为
，故A项错误；
B项，醋酸是弱酸，不可拆，则醋酸溶液与新制氢氧化铜反应的离子方程式为
，故B项错误；
D项，甲醛溶液与足量的银氨溶液共热的离子方程式为
，故D项错误。
综上所述，本题正确答案为C。
13．答案：C
解析：A.装置①中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出，起到缓冲作用；溴易挥发，装置③水的作用是冷却液溴，可避免溴的大量挥发，故A错误；
B.装置②吸收乙烯中混有的；装置④是吸收逸出的溴蒸气，防止污染空气，吸收的杂质不相同，故B错误；
C.制备乙烯是乙醇发生消去反应；生成1，2-二溴乙烷是乙烯能与溴水发生加成反应，故C正确；
D.溴和碘化钠生成新杂质碘，故若产物中有少量未反应的，可以用碱液氢氧化钠洗涤除去，故D错误；
故选C。
14．答案：B
解析：A.淀粉水解后应该加入氢氧化钠中和酸，然后再加新制氢氧化铜悬浊液检验，A错误；
B.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，是甲基被氧化，所以说明甲苯中苯环对甲基造成影响，B正确；
C，溴乙烷水解或消去都能生成澳离子，故实验不能证明是发生取代反应，C错误；
D.电石中含有杂质，和水反应生成气体中除了乙炔还有硫化氢，硫化氢也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，D错误；
故选B。
15．答案：C
解析：A.电石和水反应速率剧烈，应选择饱和食盐水，且图中生成的气体易从长颈漏斗逸出，应改为分液漏斗，故A错误；
B.苯和硝基苯互溶不分层，不能用分液法分离，应选择蒸馏法，故B错误；
C.乙醇、乙酸在浓硫酸作用下发生酯化反应生成乙酸乙酯，饱和碳酸钠可溶解乙醇、除去乙酸、降低酯的溶解度，图中装置可制备乙酸乙酯，故C正确；
D.苯与溴发生取代反应生成溴苯和HBr，挥发的溴与硝酸银溶液中的水反应生成HBr，会干扰检验产物中的HBr，故D错误；
故选：C。
16．答案：BC
解析：A.乙烯能被氧化而除去，但同时生成的氧化产物为，混合在乙烷中，形成新的杂质，A错误；B.与NaOH反应生成可溶于水的和NaBrO，故可除去苯中溶解的溴，苯不溶于水，可用分液法与水层分离，B正确；C.加入的生石灰可与水反应生成熟石灰从而把乙醇中的水除去，再用蒸馏法把混合物中乙醇蒸馏分离出来，C正确；D.饱和碳酸钠溶液可与乙酸反应从而除去乙酸，还可减小乙酸乙酯的溶解度，除去乙酸后，乙酸乙酯与水相互不相溶，用分液法即可分离，D错误；故选BC.
17．答案：BC
解析：A.由维生素C的结构简式可知，其分子式为，A项正确；
B.羟基为亲水基，维生素C中含有多个亲水基，其易溶于水，B项错误；
C.脱氢维生素C的分子式为，维生素的分子式为，二者不属于同分异构体，C项错误；
D.维生素C中含有碳碳双键，具有烯烃性质，所以维生素C能使高锰酸钾酸性溶液褪色，脱氢维生素C中羟基连着的碳原子上有H原子，可使酸性溶液褪色，D项正确；
答案选BC。
18．答案：CD
解析：解:A.含氧官能团有醚键、羟基、酯基，含有3种含氧官能团，故A正确；B.Y中酚羟基、酯基水解生成的羧基能和NaOH以1:1反应，Y中含有3个酚羟基、1个酯基水解生成1个羧基，所以1ml该物质最多消4mlNaOH，故B正确；C.Y具有酚、苯、酯和烯烃的性质，酚羟基和酯基能发生取代反应，碳碳双键和苯环能发生加成反应，该物质不能发生消去反应，故C错误；D.连接4个不同原子或原子团的碳原子为手性碳原子，该物质与足量氢气加成后产物结构简式为，有7个手性碳原子，故D错误；
19．答案：AC
解析：
20．答案：AB
解析：由图可知，装置甲中电石与饱和食盐水反应制备乙炔，电石中混有的硫化钙与水反应生成硫化氢，装置乙中盛有的硫酸铜溶液用于吸收硫化氢，防止硫化氢干扰乙炔性质的验证，装置丙中盛有的溴的四氯化碳溶液用于验证乙炔的不饱和性，装置丁中盛有的酸性高锰酸钾溶液用于验证乙炔的还原性。
A.由分析可知，置甲中电石与饱和食盐水反应制备乙炔，则主要反应的化学方程式为，故正确:B.由分析可知，装置乙中盛有的硫酸铜溶液用于吸收硫化氢，防止硫化氢干扰乙炔性质的验证，故B正确；C.由分析可知，装置丙中盛有的溴的四氯化碳溶液用于验证乙炔的不饱和性，若乙炔与溴按物质的量之比に:1发生加成反应，反应得到的产物为1，2一二溴乙烯，故C错误；D.由分析可知，装置丁中盛有的酸性高锰酸钾溶液用于验证乙炔的还原性，故D错误；故选AB。
21．答案：（1）羟基、羰基、醚键
（2）②
（3）①
（4）
（5）
（6）14
解析：
22．答案：（1）
（2）加成反应
（3）
（4）醛基
（5）C
（6）8
解析：A为苯乙烯，苯乙烯在催化剂作用下与HCl加成得B：，B水解后得C：，C催化氧化后得D：，D发生羟醛缩合反应得到F：，最后脱水得到产物；
(1)由结构简式可知，A的分子式为。
(2)A→B为苯乙烯的碳碳双键与HCl发生加成反应。
(3)C→D为铜作催化剂、加热下醇的催化氧化，C→D的化学方程式为。
(4)由结构简式可知，E中所含官能团的名称为醛基。
(5)A.F含醇羟基，故能与金属钠发生反应，A不正确;
B.F含醇羟基，且羟基所连碳上有氢，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，B不正确;
C.F化学式为，所含元素中，碳元素的质量分数为79.6%、含量最高，C正确;
D.F含醇羟基和苯环，能发生取代反应，D不正确；选C。
(6)根据G的结构简式，1mlG中含有2ml苯环，1ml碳碳双键、1ml羰基，所以1mlG最多可消耗8ml。
23．答案：（1）水浴加热
（2）检查是否漏液；冷凝回流
（3）温度过高，导致大量挥发
（4）分液
（5）70%
解析：(1)根据混酸的体积和比例，需分别量取10mL和30mL的浓硫酸和浓硝酸，先将浓硝酸倒入烧杯中，再逐滴加入浓硫酸，并不断搅拌。实验中需不断搅拌，控制温度约，防止温度过高生成其他副产物。(2)分液漏斗使用前需检查是否漏液。(3)实验中收集到的产物比较少，可能是温度过高或装置的气密性不好，导致大量挥发等。(4)结合表中信息，有机层和无机层互不相溶，操作(1)为分液；对硝基甲苯和邻硝基甲苯的沸点不同，即操作(2)为蒸馏，需用到冷凝管、酒精灯和温度计等仪器。(5)甲苯的质量为13g，理论上可生成19.36g一硝基甲苯，根据实际生成13.60g，则一硝基甲苯的。
选项
有机物的结构简式
类别
官能团
A
醛类
－COH
B
羧酸类
C
酮类
D
酚类
－OH
选项
目的
方案设计
现象和结论
A
探究淀粉的水解
将1mL淀粉稀溶液在0.5ml/L的溶液中充分加热，再滴加新制的氢氧化铜悬浊液，观察现象
若没有出现砖红色沉淀，则说明淀粉没有水解
B
探究有机物基团间的相互影响
向苯和甲苯中分别加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡并观察现象
若甲苯中溶液紫红色褪去，说明甲苯分子中苯环对甲基有影响
C
探究卤代烷的化学性质
取少量溴乙烷于试管中，加入NaOH水溶液，振荡后加热，充分反应后再滴加足量稀硝酸和溶液
若产生淡黄色沉淀，则说明卤代烷能发生消去反应
D
探究电石与水的反应
将电石与饱和食盐水反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察现象
若酸性高锰酸钾溶液褪色，说明电石与水反应生成了乙炔
选项
不纯物
除杂试剂
分离方法
A
（）
酸性溶液
洗气
B
苯（）
NaOH溶液
分液
C
（）
生石灰
蒸馏
D
乙酸乙酯（乙酸）
饱和溶液
蒸馏
密度/
沸点/℃
溶解性
甲苯
0.866
110.6
不溶于水，易溶于硝基甲苯
对硝基甲苯
1.286
237.7
不溶于水，易溶于液态烃
邻硝基甲苯
1.162
222
不溶于水，易溶于液态烃