美术人教版第1课 凝练的视觉符号课文ppt课件
展开同学们,周末都喜欢做些什么?
说了这么多,那我就要考考同学们了!
那同学们辨认一下这几个图标是什么?
我还听到有同学说喜欢在家看电视,那你们肯定对各个电视频道很熟悉了,能告诉我下面分别是什么标志吗?
还有同学爱吃零食,那你们说说这些图标代表了什么?
这些标志是专门为某些产品设计的,为了让人们更好更快的记住它们。这些特殊的图标就是标志。
我们今天来学习一下如何认识标志,如何设计标志。
看了刚刚展示的标志,我们知道标志在生活中运用的非常广泛,请同学找一找身边的标志。
让你印象最深刻的标志是哪一个?原因是什么?
对,大家很关注周围的生活,这些都是我们常见的一些标志,说了这么多,我们来做个小游戏吧!
饮食 服饰 影视 体育 公益
大家做的不错,接下来我们去认识一下标志的三种表现形式、三种组合方式!
具象 意象 抽象
1948伦敦奥运会会徽
2000悉尼奥运会会徽
·具象形式: 图案具体形象, 通俗易懂
·意象形式:在表现客观事物时融入了主观的想象
·抽象形式:图案高度抽象概括
我们在生活中看到的标志五花八门,但总结起来有三种组合方式:
【 创 意 欣 赏 】
这是中国银行的标志,刚才我们学了三种组合形式,这是哪一种?
这是图形与文字结合的标志。
我们看看它整体像什么?
BANK OF CHINA
以中国古钱和“中”字作为基础,古钱图形是圆形与方孔的设计,中间方孔,上下加垂直线,成为“中”字形状。古钱形状代表银行,“中”字代表中国。寓意天方地圆,经济为本。
现在我们知道原来小小的标志有这么多的含义,那它是怎么设计出来的呢?
设计步骤 ——— 以北京奥运会会徽为例
2.设计元素的综合分析
民族、 文化、 运动
篆刻、“京”、书法、舞蹈
4.设计信息的准确传达
好了,我们了解了这么多关于标志的知识,
是不是想要尝试着自己去设计一下呢?
同学们要注意,在设计的时候,我们一定要注意三点:
1、构思要力求巧妙、新颖、独特、表意明确。
2、构图要凝练、美观、适形。
3、色彩要单纯、强烈、醒目。
下面的时间交给同学们,请同学们发挥自己的想象力、创造力,为班级设计一个标志!
chuyingdngxia
为班级设计一个标志,搜集关于班级的元素,关键字等,从中选取代表性的信息。
把这些信息转化为明确独特的视觉符号。
将这些视觉符号组合排列,更准确的传达信息
颜色要单纯醒目,一般使用两到三种色彩,不可过多
用一个词来夸一夸我们的班级
勇敢 快乐
热情 温暖
可以用什么图形来代表刚才的词语?
同学们在温馨的大集体里茁壮成长
这节课我们一起学习了凝练的视觉符号,了解了标志设计的相关知识,标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活的各个方面,更具有独特的美学价值,希望大家在生活中勤思考多动手,设计出更多有创意的标志!
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