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    模拟卷01(2024新题型)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考数学模拟卷(新题型地区专用)
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    模拟卷01(2024新题型)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考数学模拟卷(新题型地区专用)

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    这是一份模拟卷01(2024新题型)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考数学模拟卷(新题型地区专用),文件包含赢在高考·黄金8卷01原卷版docx、赢在高考·黄金8卷01解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    2、锻炼同学的考试心理,训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。
    3、训练同学掌握一定的应试技巧,积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。
    4、帮助同学正确评估自己。高考是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,模拟考试以后,同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
    【赢在高考·黄金8卷】备战2024年新高考新试卷结构高考数学模拟卷
    黄金卷01
    (考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
    第I卷(选择题)
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
    1.抛物线的焦点坐标是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由方程求出可得焦点坐标.
    【详解】抛物线方程可转化为:,故焦点在轴正半轴,且,
    故焦点坐标为.
    故选:D.
    2.某中学举行数学解题比赛,其中5人的比赛成绩分别为:70,85,90,75,95,则这5人成绩的上四分位数是( )
    A.90B.75C.95D.70
    【答案】A
    【分析】根据第p百分位数定义计算判断即可.
    【详解】将5人的比赛成绩由小到大排列依次为:70,75,85,90,95,
    ,5人成绩的上四分位数为第四个数:90.
    故选:A.
    3.在三棱锥中,若顶点到底面三边距离相等,则顶点在平面上的射影为的( )
    A.外心B.内心或旁心C.垂心D.重心
    【答案】B
    【分析】作出图象,利用几何知识证明在平面上的射影到三边距离相等,从而求解.
    【详解】如图,在平面的射影为,连接,则平面,
    作,,,
    且分别交于,所以,
    连接,,,因为平面,
    所以,,,
    所以在,,中,
    ,,,
    又因为,所以,
    由,,,平面,
    所以平面,因为平面,所以,
    同理可证,,又因为,
    所以点到的三边距离相等,为的内心或旁心,故B正确.
    故选:B.
    4.已知是等比数列的前项和,且存在,使得,,成等差数列.若对于任意的,满足,则( )
    A.B.C.32D.16
    【答案】D
    【分析】借助等比数列知识,利用,,成等差数列,求出,再利用,求出,再计算即可.
    【详解】因为,,成等差数列,所以
    即,
    即,
    所以,
    因为数列是等比数列,且,
    所以,

    所以,即,
    所以(无解)或,即
    又因为,所以,
    所以,
    所以,
    故选:D.
    5.某中学教师节活动分上午和下午两场,且上午和下午的活动均为A,B,C,D,E这5个项目.现安排甲、乙、丙、丁四位教师参加教师节活动,每位教师上午、下午各参加一个项目,每场活动中的每个项目只能有一位老师参加,且每位教师上午和下午参加的项目不同.已知丁必须参加上午的项目E,甲、乙、丙不能参加上午的项目A和下午的项目E,其余项目上午和下午都需要有人参加,则不同的安排方法种数为( )
    A.20B.40C.66D.80
    【答案】C
    【分析】先求上午的安排方法种数,再求下午的安排方法种数,结合分步乘法计数原理运算求解.
    【详解】因为丁必须参加上午的项目E,甲、乙、丙不能参加上午的项目A,所以上午甲、乙、丙参加B,C,D这3个项目,
    共有种不同的安排方法.
    又因为甲、乙、丙、丁四人下午参加的项目为A,B,C,D,分2类:
    ①丁参加项目A,共有2种不同的安排方法;
    ②丁参加B,C,D这3个项目中的1个,从甲、乙、丙中选1人参加项目A,剩下两人参加剩下的2个项目,
    共有种不同安排方法;
    综上所述:共有种不同的安排方法.
    故选:C.
    6.若,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】合理换元,求出关键数值,结合诱导公式处理即可.
    【详解】令,,得,则,
    即,整理得,且,
    那么,则.
    故选:C.
    7.已知函数,若不等式在上恒成立,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】判断函数的奇偶性以及单调性,从而将不等式在上恒成立,转化为在上恒成立,参变分离,再结合构造函数,利用导数求得函数的最小值,即可得答案.
    【详解】由于函数,定义域为R,满足,
    得是奇函数,且在R上为减函数.
    在上恒成立,在上恒成立,
    在上恒成立,在上恒成立.
    令,则,
    当时,,当时,,
    故在上单调递减,在上单调递增,
    ,即a的取值范围为,
    故选:D.
    8.已知椭圆:的左右焦点分别为,,过的直线交椭圆于A,B两点,若,点满足,且,则椭圆C的离心率为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【详解】由椭圆定义可知,由,故,,点满足,即,则,又,,
    即,又,故,则,即,即平分,又,故,
    则,则,,
    ,由,故,即,即,又,故.故选:B.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
    9.函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )

    A.函数的图象可由函数向左平移个长度单位得到
    B.是函数图象的一条对称轴
    C.若,则的最小值为
    D.方程在区间上只有一个根时,实数a的取值范围为
    【答案】BC
    【分析】先根据函数图象求出函数解析式,然后逐个选项分析判断即可得.
    【详解】由题可得,故,又,故,
    ,故,
    解得,由,故,
    即,
    对A:函数向左平移个长度单位后,可得,故A错误;
    对B:当时,,故B正确;
    对C:由,故、中一个为最小值点,一个为最大值点,
    故,故C正确;
    对D:当时,,由,
    故方程在区间上只有一个根时,
    实数的取值范围为,故D错误.
    故选:BC.
    10.设x,y,z,w是复数,满足,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】ABD
    【分析】根据共轭复数及其运算性质,结合已知关系,可判断各项的正误.
    【详解】由
    又,则,
    所以,A正确;
    由,
    ,B正确;
    由,即,故,又,
    则,即,
    所以,同理得,C错、D正确;
    故选:ABD
    11.已知函数及其导函数的定义域均为,若是奇函数,,且对任意x,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BD
    【分析】根据赋值法,结合原函数与导函数的对称性,奇、偶函数的定义、函数周期性进行求解即可.
    【详解】令,得,因为,
    所以,所以A错误;
    令,得①,所以,
    因为是奇函数,所以是偶函数,
    所以②,由①②,
    得,
    即,
    所以,
    所以,是周期为3的函数,所以,

    所以B正确,C错误;
    因为,
    在①中令得,
    所以,
    ,所以D正确.
    故选:BD.
    【点睛】对于可导函数有:
    奇函数的导数为偶函数
    偶函数的导数为奇函数
    若定义在R上的函数是可导函数,且周期为T,则其导函数是周期函数,且周期也为T
    第II卷(非选择题)
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.已知集合,,若集合A,B中至少有一个非空集合,实数a的取值范围 .
    【答案】或且
    【分析】先考虑A,B为空集得出a的范围,再利用补集思想求得结果.
    【详解】对于集合A,由,解得;
    对于集合B,由,解得.
    因为A,B两个集合中至少有一个集合不为空集,
    所以a的取值范围是或,且
    故答案为:或且
    13.已知圆,过点的直线与圆交于两点,则的最小值为 .
    【答案】4
    【分析】根据表示,两点到直线的距离之和的倍,结合,两点到直线的距离之和等于线段的中点到直线距离的2倍,根据题意分析可得中点的轨迹是以为直径的圆,从而求出到直线距离的最小值的倍即可得到答案.
    【详解】由题可得:,
    所以表示,两点到直线距离之和的倍,
    根据题意作出图形如下:
    如图,设,的中点为,
    且,,在直线的投影分别为,,,
    圆心到直线的距离,
    所以直线与圆相离,易得,即,
    所以点在以为直径的圆上,其圆心为,半径为,
    由图可得:
    由于到直线的距离,
    所以,
    即的最小值为.
    故答案为:4
    14.定义:为实数中较大的数.若,则的最小值为 .
    【答案】
    【分析】先根据的范围,讨论的大小关系,在每种情况中分别用均值不等式和不等式的性质确定的范围,即可得解.
    【详解】设,
    则由题意可得,
    因为,所以
    ①当时,,
    只需考虑,
    所以,,
    所以,可得,当且仅当时取等号;
    ②当时,,只需考虑,
    所以,
    可得,当且仅当时取等号.
    综上所述,的最小值为2.
    故答案为:2.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键点是在利用均值不等式和不等式的性质时,特别注意同向不等式的应用和均值不等式成立的条件.
    四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
    15.(13分)已知函数.
    (1)若在上单调递增,求的取值范围;
    (2)试讨论函数的单调性.
    【答案】(1)(2)答案见解析
    【分析】(1)由题意可知:在上恒成立,结合二次函数分析求解;
    (2)分和两种情况,结合导数以及二次不等式分析求解.
    【详解】(1)由题意可得:,
    若在上单调递增,则在上恒成立,
    且,则,
    且在上单调递增,
    当时,取得最小值,
    可得,即,
    所以的取值范围.
    (2)由(1)可得:,且,
    当,即时,则,
    所以在上单调递增;
    当,即时,
    令,解得或;令,解得;
    所以在,上单调递增,在内单调递减;
    综上所述:当时,所以在上单调递增;
    当时,所以在,上单调递增,在内单调递减.
    16.(15分)一枚质地均匀的小正四面体,其中两个面标有数字1,两个面标有数字2.现将此正四面体任意抛掷次,落于水平的桌面,记次底面的数字之和为.
    (1)当时,记为被3整除的余数,求的分布列与期望;
    (2)求能被3整除的概率.
    【答案】(1)分布列见解析,期望为
    (2)
    【分析】(1)先确定的可能值,再分别求概率列表求期望.
    (2)先得到递推关系,再构造等比数列求解.
    【详解】(1)由题可知,正四面体与桌面接触的数字为1和2的概率均为,
    的取值可能为0,1,2.



    则的分布列为
    .
    (2)由题可知,当时,次底面的数字之和能被3整除的概率为,
    所以,则,
    所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
    则,即.
    17.(15分)如图,在三棱柱中,四边形是菱形,分别是的中点,平面,.
    (1)证明:
    (2)若,点到平面的距高为.求直线与平面所成角的正弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)取的中点,连接,,可证得,由平面,可得⊥,进而证得平面,即可证得结论;
    (2)由已知可证得知MC,ME,MF两两垂直,即可建立空间直角坐标系,设利用到平面的距高为计算即可求得,进而求得平面的法向量,计算即可求得结果.
    【详解】(1)证明:因为平面,所以⊥,取的中点,连接,,
    所以 ,又因为,所以,
    因为 平面,所以平面,
    又因为平面,所以.
    (2)取的中点,连接ME,MF,由(1)知MC,ME,MF两两垂直,如图,建立空间直角坐标系
    设则
    设平面 的法向量为,则有
    可取,由点到平面的距高为,
    ,解得.

    设平面的法向量为,
    则有,可取
    设直线与平面 所成角为,

    即直线与平面所成角的正弦值.
    18.(17分)已知圆F:,点,点G是圆F上任意一点,线段EG的垂直平分线交直线FG于点T,点T的轨迹记为曲线C.
    (1)求曲线C的方程;
    (2)已知曲线C上一点,动圆N:,且点M在圆N外,过点M作圆N的两条切线分别交曲线C于点A,B
    ①求证:直线AB的斜率为定值;
    ②若直线AB与交于点Q,且时,求直线AB的方程.
    【答案】(1);
    (2)①证明见解析 ;②或.
    【分析】(1)由垂直平分线的性质,探讨点T具有的几何特征,再结合圆锥曲线的定义求解即得;
    (2)①设出直线的方程,与曲线C的方程联立,结合圆的切线性质,利用韦达定理及斜率坐标公式推理即得;②利用①的信息,利用给定的面积关系求出点横坐标关系,即可计算得解.
    【详解】(1)圆F:的圆心,半径,
    如下左图,,
    如上右图,,
    因此,
    点T的轨迹是以点E、F为焦点,且实轴长为的双曲线,其中焦距,虚半轴长,
    所以点T的轨迹方程为.
    (2)①设点,,直线AB的方程为,
    由消去y得,
    其中,且,
    ,,
    由点在曲线C上,得,显然直线MA和直线MB关于对称,
    直线MA和直线MB的斜率满足,即,
    整理得,
    即,
    整理得,
    即,
    于是,即,则或,
    当,直线方程为,此直线过定点,不符合题意,
    所以直线AB的斜率为定值.
    ②由①知,,显然,即,
    当时,,,即,,
    ,解得或,
    当时,,不符合题意,当时,直线方程为,
    当时,,即,,
    ,解得(舍去)或,
    当时,直线方程为,
    所以直线AB的方程为或.
    【点睛】方法点睛:(1)引出变量法,解题步骤为先选择适当的量为变量,再把要证明为定值的量用上述变量表示,最后把得到的式子化简,得到定值;(2)特例法,从特殊情况入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
    19.(17分)已知是各项均为正整数的无穷递增数列,对于,定义集合,设为集合中的元素个数,若时,规定.
    (1)若,写出及的值;
    (2)若数列是等差数列,求数列的通项公式;
    (3)设集合,求证:且.
    【答案】(1),,,
    (2)
    (3)证明见解析
    【分析】(1)根据集合新定义求出前几项判断即可;
    (2)通过集合新定义结合等差数列性质求出,然后利用反证法结合数列的单调性求得,利用等差数列定义求解通项公式即可;
    (3)先利用集合性质得数列是递增数列,然后利用反证法结合数列的单调性证明,由集合新定义及集合相等证明.
    【详解】(1)因为,所以,
    则,所以,,
    又,所以,,所以;
    (2)由题可知,所以,所以.
    若,则,,所以,,与是等差数列矛盾.
    所以.设,因为是各项均为正整数的递增数列,所以.
    假设存在使得.设,由得.
    由得,,与是等差数列矛盾.
    所以对任意都有.所以数列是等差数列,.
    (3)因为对于,,所以.
    所以,即数列是递增数列.
    先证明.假设,设正整数.
    由于,故存在正整数使得,所以.
    因为是各项均为正整数的递增数列,所以.所以,.
    所以,.
    又因为数列是递增数列,所以,矛盾.所以.
    再证明.由题可知.
    设且,因为数列是各项均为正整数的递增数列,
    所以存在正整数,使得.令.
    若,则,即,所以.所以,所以.
    若,则,所以.
    所以,所以.
    因为,所以.所以.
    综上,且.
    【点睛】方法点睛:求解新定义运算有关的题目,关键是理解和运用新定义的概念以及元算,利用化归和转化的数学思想方法,将不熟悉的数学问题,转化成熟悉的问题进行求解.
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