小学人教版小数加减混合运算课堂检测

这是一份小学人教版小数加减混合运算课堂检测，共10页。试卷主要包含了注意书写整洁，15.7－等于，猜数游戏等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．如上图，小兰的身高是1.37米，她站在一个凳子上比书柜高0.12米，凳子高（ ）米。
A．0.26B．0.38C．0.5
2．1.2＋1.2－1.2＋1.2＝（ ）
A．0B．2.4C．3.6
3．15.7－(5.7－3.8)等于（ ）
A．15.7－5.7－3.8 B．15.7－5.7＋3.8 C．15.7＋5.7－3.8
4．下面算式与a＋b＋c的运算顺序不同的是（ ）。
A．a－b×cB．6.5－3.2－2.4C．☆÷●×△
5．37.6―10.1，如果错算成37.6―10＋0.1，计算结果与正确结果相比，（ ）。
A．多0.1B．少0.1C．多0.2
6．甲数是32.78，比乙数多3.8，甲、乙两数之和是（ ）。
A．69.36B．65.18C．61.76
7．两个数相加的和是7.8，若一个加数增加1.7，另一个加数减少0.7，和变为（ ）。
A．6.8B．7.8C．8.8
二、填空题
8．整数减法的性质对于小数减法同样( )，减去两个小数等于( )这两个小数的( )。
9．小马虎在计算一个数减4.29时，把4.29错看成了4.39，结果算出的得数是10.84，那么正确的得数应该是( )。
10．猜数游戏。
小明：我共有8个0.01，2个0.1和6个0.001。
小红：我比你多4个0.1，多2个0.001。
小明和小红的数分别是( )和( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.500( )1.5 5.009( )5.01
( )0.12 2.9＋1.3－2.9＋1.3( )0
12．地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，海洋面积比陆地面积多( )亿平方千米。
13．16个1加上16个0.1再加上16个0.01的和是( )。
14．5.83＋1.96＋4.17＝1.96＋（ ＋ ）＝( )；9.28－3.41－1.59＝9.28－（ ＋ ）＝( )。
15．一根绳子长15.28米，第一次剪下4.8米，第二次剪下3.6米，还剩下( )米。
三、判断题
16．10-（3.5+2.5）=10-3.5+2.5 ( )
17．小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同，都是从左往右按顺序计算。 ( )
18．小兰的身高是1.37米，爸爸比小兰高0.43米，妈妈比爸爸矮0.16米，妈妈的身高是1.64米。( )
四、计算题
19．直接写得数。
8×39＋8＝ 1－0.2－0.8＝ 65.8÷100＝ 328－109＝
13×25×4＝ 21＋243＋79＝ 3600÷400＝ 5＋4.3＋7.5＝
（16＋64）×4＝ 2.5×10＝ 1－0.06＝ 10－（2.3＋2.7）＝
20．用竖式计算，带△的要验算。
△12.6－1.08＝ △12.15＋45.65＝
7.4＋9.5－4.3＝ 8.7－5.59＋1.02＝
五、解答题
21．爸爸身高1.77米，小飞身高1.43米，小飞站在椅子上比爸爸高0.25米，椅子高多少米？
22．小明在蛋糕店买了两个蛋糕，芝士蛋糕每个38.5元，水果蛋糕每个16.5元，小明给了100元，售货员找回55元，售货员找回的钱对吗？
23．小胖要去春游了，他想买桃仁、蛋糕、薯片和牛肉干，他收集了这些食品(同样规格和包装)在超市A和超市B的价格(见下表)，他应该选择哪个超市购买这些食品?小胖带了50元，买桃仁、蛋糕、薯片、牛肉干各1份，可找回多少元钱?
24．林林身高1.52米。他站在0.3米高的凳子上时，比爸爸高0.06米。爸爸身高多少米？
25．微信抢红包，小明第一次抢了8.75元，第二次比第一次少0.25元。小明两次一共抢了多少红包？
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
货物名称
超市A的价格
超市B的价格
桃仁
9.65元
9.55元
蛋糕
11.70元
12.00元
薯片
3.30元
3.45元
牛肉干
19.35元
18.95元
参考答案：
1．C
【分析】书柜高度＋0.12米＝小兰身高＋凳子高，用小兰和凳子总高度－小兰身高＝凳子高，据此列式计算。
【详解】1.75＋0.12－1.37
＝1.87－1.37
＝0.5（米）
凳子高0.5米。
故答案为：C
2．B
【分析】按照从左到右顺序计算解答。
【详解】1.2＋1.2－1.2＋1.2
＝2.4－1.2＋1.2
＝1.2＋1.2
＝2.4
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生运用四则运算计算方法解决问题的能力。
3．B
【分析】一个数减去两个数的差，等于减去第一个数，加上第二个数，用字母表示为：a-(b-c)=a-b+c，据此解答.
【详解】15.7-(5.7-3.8)
=15.7-5.7+3.8
故答案为B.
4．A
【分析】a＋b＋c此题为依次计算；没有括号的混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，依此选择。
【详解】A．a－b×c此题先算乘法，再算减法；
B．6.5－3.2－2.4此题为依次计算；
C．☆÷●×△此题为依次计算。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
5．C
【分析】分别求出两个算式的得数，再比较大小，并将两个得数相减求差。
【详解】37.6―10.1＝27.5
37.6―10＋0.1
＝27.6＋0.1
＝27.7
27.5＜27.7
27.7－27.5＝0.2
计算结果与正确结果相比，多0.2。
故答案为：C
【点睛】本题考查小数加减法的计算，关键是熟练掌握小数加减法的计算方法并正确求出两个算式的得数。
6．C
【解析】可通过甲数是32.78，比乙数多3.8列式32.78－3.8计算出乙数，再用计算出的乙数与甲数相加即可解答。
【详解】32.78－3.8＋32.78
＝28.98＋32.78
＝61.76
故答案为：C
【点睛】本题主要考查小数的加减法计算，小数点对齐，各数位上的数相加减是解决本题的关键。
7．C
【分析】根据题意，一个加数增加1.7，和比原来增加1.7，另一个加数减少0.7，和就比原来减少0.7．用原来的和加上1.7，再减去0.7即可。
【详解】7.8＋1.7－0.7
＝9.5－0.7
＝8.8
两个数相加的和是7.8，若一个加数增加1.7，另一个加数减少0.7，和变为8.8。
故答案为：C
【点睛】本题解题关键是根据小数加减法的意义，列式计算，熟练掌握小数加减法的计算方法。
8． 适用 减去 和
【详解】减法性质，是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第一个减数，再减去第二个减数。
例如：15－7.2－2.8
＝15－（7.2＋2.8）
＝15－10
＝5
整数减法的性质对于小数减法同样适用，减去两个小数等于减去这两个小数的和。
9．10.94
【分析】根据题意，小马虎在计算一个数减4.29时，把4.29错看成了4.39，也就是多减了（4.39－4.29），用错误的结果加上多减的（4.39－4.29），即可得出正确的结果。
【详解】10.84＋（4.39－4.29）
＝10.84＋0.1
＝10.94
所以，小马虎在计算一个数减4.29时，把4.29错看成了4.39，结果算出的得数是10.84，那么正确的得数应该是10.94。
【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
10． 0.286 0.688
【分析】8个0.01是0.08，2个0.1是0.2，6个0.001是0.006，合起来是0.286；
4个0.1是0.4，2个0.001是是0.002，合起来是0.402；
比0.286多0.402的数是0.286＋0.402＝0.688；据此解答。
【详解】0.08＋0.2＋0.006
＝0.28＋0.006
＝0.286
0.4＋0.002＝0.402
0.286＋0.402＝0.688
小明和小红的数分别是0.286和0.688。
【点睛】此题主要考查了小数的组成以及小数加法的运算，正确写出小数是解答本题的关键。
11． ＝ ＜ ＜ ＞
【分析】（1）根据小数的性质可知，1.500＝1.5。
（2）根据小数比较大小的方法比较5.009和5.01的大小。
（3）将一个整体平均分成1000份，其中12份是，即0.012，再和0.12比较大小。
（4）先求出2.9＋1.3－2.9＋1.3的得数，再与0比较大小。
【详解】1.500＝1.5
5.009＜5.01
＝0.012，0.012＜0.12，则＜0.12
2.9＋1.3－2.9＋1.3＝2.6，2.6＞0，则2.9＋1.3－2.9＋1.3＞0
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。熟练掌握小数加减法的计算方法，求出算式的得数后即可进行比较。
12．2.12
【分析】地球表面的总面积减陆地面积等于海洋面积，再减陆地面积即可解答。
【详解】5.1－1.49－1.49
＝3.61－1.49
＝2.12（亿平方千米）
所以，海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
【点睛】求出海洋的面积是解答本题的关键。
13．17.76
【分析】16个1是16，16个0.1是1.6，16个0.01是0.16，根据小数加法的计算方法加起来即可。
【详解】16＋1.6＋0.16＝17.76
【点睛】关键是根据题干描述确定三个小数，掌握小数加法的计算方法。
14． 5.83 4.17 11.96 3.41 1.59 4.28
【分析】5.83＋1.96＋4.17＝，根据加法的交换律和加法的结合律简算；
9.28－3.41－1.59＝，根据减法的性质简算。
【详解】据分析可知：
5.83＋1.96＋4.17
＝1.96＋（5.83＋4.17）
＝1.96＋10
＝11.96
9.28－3.41－1.59
＝9.28－（3.41＋1.59）
＝9.28－5
＝4.28
【点睛】本题考查根据加减法的定律进行简便运算。
15．6.88
【分析】个旧题意，用绳子的长度减去第一次剪下的米数和第二次剪下的米数之和，就是还剩下的米数。据此解题即可。
【详解】15.28－（4.8＋3.6）
＝15.28－8.4
＝6.88（米）
所以，还剩下6.88米。
【点睛】本题主要考查了小数的四则混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。
16．错误
【分析】连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个减数的和，运用连减的性质判断即可．
【详解】10-(3.5+2.5)=10-3.5-2.5，原题计算错误．
故答案为错误
17．√
【详解】在四则混合运算中，加减法为一级运算，乘除法为二级运算，如果算式中同时含有一级运算与二级运算，则要先算一级运算，再算二级运算．如果只含有同级运算，则按从左到右的顺序计算即可。
18．√
【分析】根据题意，利用小兰的身高加上0.43就是爸爸的身高，再利用爸爸的身高减去0.16米就是妈妈的身高，据此比较即可。
【详解】1.37＋0.43－0.16
＝1.80－0.16
＝1.64（米）
因此妈妈的身高是1.64米，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了利用小数加减法解决问题的方法，计算要准确。
19．320；0；0.658；219
1300；343；9；16.8
320；25；0.94；5
【详解】略
20．11.52；57.8；
12.6；4.13
【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时，用差加上减数，看是不是等于被减数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。
【详解】△12.6－1.08＝11.52
验算：
△12.15＋45.65＝57.8
验算：
7.4＋9.5－4.3＝12.6 8.7－5.59＋1.02＝4.13

21．0.59米
【分析】小飞站在椅子上比爸爸高0.25米，则小飞站在椅子上的高度是（1.77＋0.25）米，再减去小飞的身高就是椅子的高度。
【详解】1.77＋0.25－1.43
＝2.02－1.43
＝0.59（米）
答：椅子高0.59米。
【点睛】解答此题的关键是先求出小飞站在椅子上的高度，然后再进一步解答。
22．不对
【分析】把两个蛋糕的价钱相加，再用100减两个蛋糕的价钱，得出应该找回的钱数，再与55比较即可。
【详解】100－（38.5＋16.5）
＝100－55
＝45（元）
45＜55
答：售货员找回的钱不对。
23．应该选择B超市 可以找回6.05元
【分析】第一问：把超市四种商品的价钱相加，分别求出两个超市的价钱，比较后选择超市；
第二问：用50元减去选择的这个超市的总价即可求出可以找回的钱数．
【详解】A超市的价钱：9.65+11.70+3.30+19.35＝44（元）
B超市的价钱：9.55+12.00+3.45+18.95＝43.95（元）
44>43.95
所以应该选择B超市.
50-43.95=6.05（元）
答：应该选择B超市．可以找回6.05元.
24．1.76米
【分析】让林林的身高1.52米加上凳子的高度0.3米求和后减去比爸爸高出的0.06米即可求解爸爸的身高。列式：1.52＋0.3－0.06，据此解答。
【详解】1.52＋0.3－0.06
＝1.82－0.06
＝1.76（米）
答：爸爸身高1.76米。
【点睛】本题考查小数加减混合运算的应用，掌握小数加减混合计算方法是解题的关键。
25．17.25元
【分析】第二次比第一次少0.25元，所以第二次红包的钱＝第一次－0.25，再将两次的红包钱数相加即可。据此解答。
【详解】8.75－0.25＋8.75
＝8.5＋8.75
＝17.25（元）
【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。