信息技术三年级下册第二单元第8课 我的飞行表演优秀教案设计

这是一份信息技术三年级下册第二单元第8课 我的飞行表演优秀教案设计，共1页。

1. 知识目标：
能在画图程序中改变图块的大小。
2. 能力目标：
能实现图块的“翻转、扭曲、反色”等效果。能综合使用“翻转、扭曲、反色”等操作
对图块进行加工处理。能比较恰当地对图块进行某些特定效果处理。
3. 情感目标：
增加学习信息技术的兴趣。
教学重、难点：
重点：学习使用“翻转、扭曲、反色”等操作，会对图块进行某些特定效果处理。
难点：综合使用“翻转、扭曲、反色”等操作对图块进行一些加工。
教学过程
（一）情感激发，活动导入。
教组织学生回顾上节课玩飞机的收获，让他们在快乐回顾中回味玩飞机的乐趣，并对“定
义、移动、复制图块”进行复习，为本节课的学习奠定基础。
展示教材中的改变“飞机”大小的一组图片，激发学生玩“飞机”的新一轮的兴趣。并
由此产生第一层次的任务——改变“飞机”的大小。
（二）独立学习，自主研究，共同探讨。
1. 围绕第一个任务（改变飞机大小）提出问题（困难），接着分小策划完成第一个任务
的步骤。
2. 指导有困难的同学可阅读教材中提供的“小桥梁”，边学边操作。引导学生观察图块
周围的8个小圆点，利用8个小圆点改变飞机的大小。
演示“飞机翻转、飞机扭曲、飞机变色”等图片，再次激发学习者的兴趣。
以小组为单位研究解决下列问题：
利用以前的画图工具能否实现三图的效果。
在什么地方可实现三图效果。
分别研究“图形”菜单各项功能。
分别在计算机上完成三图。
（三）实践应用，发展创新。
对指定图形进行改变。
将自己有兴趣的图形进行改变。
（四）小结
组织学生：小结学习收获。
积极进行评价。
提出新的问题。