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    +2024年江苏省宿迁市沭阳县中考化学模拟试题+

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    这是一份+2024年江苏省宿迁市沭阳县中考化学模拟试题+,共7页。试卷主要包含了 欲配制10等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共20分)
    1. 下列物质的使用过程中发生了化学变化的是
    A. 干冰降雨B. 活性炭净水
    C. 醋酸除水垢D. 酒精清洗碘渍
    2. 2021年3月,我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是
    A. 沙尘B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 二氧化硫
    3. 欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是
    A. 取固体B. 称固体C. 量取水D. 写标签
    4. 认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
    A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
    B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    C. 木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
    5. 如图是甲、乙、两三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
    A. 甲和丙的溶解度相等
    B. 在t2℃时,将28g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质 量为78g
    C. 将t2℃时,甲的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出
    D. 将t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃(不考虑水的蒸发),所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是甲> Z>丙
    6. 某溶液能使紫色石蕊试液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是
    A. K+、Na+、Cl-、COB. Cu2+、Mg2+、NO、Cl-
    C. Ba2+、Na+、NO、SOD. H+、Ba2+、CO、NO
    7. “催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
    A. 和性质不同的原因是分子构成不同
    B. 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
    C. 反应物均为氧化物
    D. 反应前后各元素的化合价均未改变
    8. 硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图,下列说法正确的是

    A. 硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度大
    B. 硝酸钾中含有少量氯化钠,常用蒸发结晶法提纯硝酸钾
    C. 60℃时,等质量的硝酸钾和氯化钠分别配成饱和溶液,所需水的质量:硝酸钾<氯化钠
    D. 将60℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液分别降温至10℃时,所得溶液的溶质质量分数:硝酸钾>氯化钠
    9. 草酸(COOH)2]隔绝空气加热完全分解,生成水和碳的氧化物。为了探究反应生成的碳的氧化物的成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法中错误的是
    A. 有人认为乙装置对实验结果不产生影响可以去掉,这种看法是不对的
    B. 甲装置玻璃管中若发生化学反应,则属于复分解反应
    C. 若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
    D. 若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,则丙处玻璃管内的红色固体变成黑色
    10. 为探究一瓶久置NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:
    实验一:取少量样品于试管中,滴加2滴酚酞溶液,溶液显红色。
    实验二:取少量样品于试管中,加入足量的稀硫酸,有气泡放出。
    实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加2滴酚酞溶液,溶液显红色。下列结论正确的是
    A. 实验一说明NaOH溶液没有变质B. 实验二说明NaOH溶液全部变质
    C. 实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2D. 实验三说明NaOH溶液部分变质
    二、填空题(本题包括2小题, 共14分)
    11. 水和溶液与生活、生产密切相关。请根据题意回答:
    (1)用如图1所示的简易装置净化水时,其中活性炭的主要作用是_____。
    (2)硬水中含有较多的_____(填序号)。
    ①碳酸钙②可溶性钙、镁化合物③氢氧化镁
    (3)实验室中,常采用_____的方法来降低水的硬度。
    (4)甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图2:
    由图可知,水煤气的成分是_____(填化学式),反应后生成物丙和丁的分子个数比为_____。
    (5)下列说法不正确的是_____(填字母序号)。
    A. 洗洁精可乳化餐具上的油污
    B. 硝酸铵固体溶于水,会出现放热现象
    C. 铁锈可用稀盐酸浸泡除去
    D. 冷却热的饱和溶液的方法可以使硝酸钾晶体析出
    (6)以粗盐(含杂质、泥沙)为原料制备精盐并配制溶液。
    Ⅰ.加水溶解后,用图3装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。
    Ⅱ.为除去,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的溶液,②过滤,③加过量的溶液,④加适量的稀盐酸,⑤加过量的溶液,能达到目的顺序是_____(填字母序号)。
    A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④D.⑤①③②④
    Ⅲ.用试纸检验溶液是否呈中性的操作:用洁净的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在试纸上,显示的颜色与_____比较,读出值。
    Ⅳ.图4为氢氧化钠与盐酸反应的示意图,从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是_____。
    V.用固体氯化钠和水配制质量分数为6%的氯化钠溶液。其主要步骤是计算、称量量取、_____、装瓶贴标签。在实际操作中某同学量取水时,仰视读数,会导致所配制的溶液的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。
    12. 2023年6月8日是第15个“世界海洋日”。今年的主题是“健康的海洋,健康的地球”。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如图。据如图回答:

    (1)海水制镁。步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生的三个反应基本类型相同的是_______。制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是______。
    (2)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向NaCl饱和溶液中先后加入的两种物质是___(写化学式)。步骤⑨中发生反应的化学方程式是______。
    (3)步骤⑥是电解NaCl饱和溶液制取烧碱,该反应中的化学方程式为是______。
    三、实验题(本题包括3小题, 共17分)
    13. 请根据如图1所示装置,回答问题:

    (1)图A中用于滴加液体的仪器名称是_______。
    (2)实验室用A、B装置制取O2,反应的化学方程式为________,当瓶内的水排尽时,说明O2收集满,同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%,水蒸气体积分数为3.3%,集气瓶中还存在其他气体的原因可能是______。(写出一点即可)
    (3)用ACD装置制取并收集一瓶干燥的氧气,C中盛放的试剂是_______(填名称)。
    (4)用如图2装置制取CO2,并验证相关性质。
    ①相对于A装置,用F装置制CO2的优点是______。
    ②为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应,实验中应______ (选填字母序号)。
    A. 先打开装置F中的止水夹再加热装置G
    B. 先加热装置G再打开装置F中的止水夹
    (5)某兴趣小组用F装置制取二氧化碳时,用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图3所示,下列说法正确的是______(选填字母序号)。
    A. a点对应的操作是打开止水夹B. ab段试管中液面逐渐下降
    C. bc段石灰石与稀盐酸脱离接触D. c点的对应操作是关闭止水夹
    14. 化学反应是化学研究的重要范畴,但是有的实验会伴随明显现象,有的实验并无现象某兴趣小组对部分化学变化进行研究,请根据实验内容,回答问题:
    【实验内容一】探究反应是否发生

    (1)实验一:为呈现明显现象,利用如图1所示装置进行实验:向盛满二氧化碳的广口瓶中滴加氢氧化钠浓溶液,发现小气球胀大,产生该现象的原因用化学方程式表示为_______。
    (2)实验二:为了证明NaOH溶液和稀硫酸发生了反应,该组同学设计了如图2所示实验,传感器测定的pH和温度随溶液质量变化情况见图3、图4。图2中的B溶液是______,图4中的M与图二中X、Y、Z中的______数值相等。
    【实验内容二】探究实验二中反应后溶液中溶质的成分
    【实验猜想】
    (3)猜想一:_______
    猜想二:和
    猜想三:和
    猜想四:、和
    兴趣小组成员一致认为猜想四不合理,理由是_______。
    实验方案】
    (4)为确认哪个猜想成立,兴趣小组进行如下实验:
    【实验反思】
    (5)小组成员认为实验方案中使用Ba(NO3)2溶液不能得出猜想三成立,理由是_________。
    (6)从微观角度分析,氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实质是_________。14. 实验室模拟炼铁的实验装置如下图所示。试回答下列问题:
    (1)实验时,先通CO再加热的目的是___________。
    (2)若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。A中发生的反应化学反应方程式是___________,该反应中CO是___________(填“还原剂”“氧化剂”)。
    (3)B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是___________(填字母)。
    A. NaOH溶液B. 稀盐酸C. 水
    四、推断、计算题(本题包括2小题 共9分)
    15. 甲、乙、丙、丁分别属于初中化学中四种不同类别的常见物质,且甲是一种钾肥,可增强庄稼抗倒伏能力,乙是人体胃酸的主要成分,丁是空气的成分之一。它们和其他两种物质的反应关系如图所示,“一”表示两端的物质可以发生反应,“→”表示一种物质可一步转化为另一种物质。

    (1)甲与BaCl2反应的化学方程式为______。
    (2)任写出一种丁的用途______。
    (3)丙的化学式是______。
    (4)除丙与丁的反应外,其余反应的基本反应类型是______。
    16. 取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示。

    (1)与氯化铜反应的NaOH溶液中含有的溶质质量为______g;
    (2)原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数(写出计算过程)。分别取样于试管中
    步骤
    现象
    结论
    向其中一份滴加酚酞溶液,振荡
    不变红
    猜想______不成立
    向另一份滴加Ba(NO3)2溶液,振荡、静置
    出现白色沉淀
    猜想三成立
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