人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪示范课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪示范课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了核心素养目标，情绪面面观，复杂情绪，基本情绪，喜怒哀惧等，情绪的种类有哪些，青春期的情绪特点等内容，欢迎下载使用。
1.政治认同：通过案例践行社会主义核心价值观，增进中华民族认同感和文化自信。2.道德修养：在日常生活中控制好自己的情绪，养成文明礼貌，相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求，做一个好公民。3.法治意识：通过案例辨析，视频解说等环节，树立学生的道德与法治意识。情绪的一时失控可能会造成严重的后果。4.人格修养：通过了解情绪的种类和特点等，形成热爱生活、积极进取，具有适应变化，不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。5.责任意识：明白自己的情绪和他人的情绪特点，能正确的处理突发情况。
教学重点：情绪产生的原因和影响。教学难点：正确认识青春期的情绪特点。
1、情绪的类型？2、影响情绪变化的因素有哪些?？3、情绪有什么作用?？4、青春期情绪的特点有哪些?？5、怎样正确面对青春期的情绪？
找出下列答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
郁闷、烦临、无助 遭同学白眼。今天心情很烦躁 在学校住宿，不 伤心、难过，沮丧生气、愤怒 厌烦、抵触 心的作业。
遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受?
人的基本情绪：饮 原哀哀
盖·里奇点杰森·斯坦森一人之怒WRATHOFMAN5 月10日全国上映
握 地 三 只 不 报 不 体
下面几句话分别表达了哪种情绪？
1、漫卷诗书喜欲狂 。
2、怒发冲冠 。
3、哀民生之多艰 。
4、风声鹤唳,草木皆兵 。
5、闻风丧胆 。
6、三军过后尽开颜 。
7、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 。
哭笑不得喜极而泣乐极生悲悲喜交加
害羞、焦虑、厌恶、内疚
人是不是只有这四种情绪呢？
人的情绪是复杂多样的。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
害羞、焦虑厌恶、内疚等
3、情绪受哪些因素影响？：P35
3、答：①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境等
李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗：第一首：“平身不下泪，于此泣无穷。”第二首：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
小丽的日记 我在预赛中得了第一，面对老师寄予我决赛拿第一的厚望，在兴奋之余，我又感到压力山大，焦虑不安。比赛前的那夜突然停电，我怒火冲天，一点都没睡好觉。第二天我感冒了，头昏沉沉的。赛前又抽到了1号签，我好厌恶自己倒霉的手气。结果我连前十都没进，伤心欲绝，后悔没听妈妈的话。也羞于见同学，担心他们笑话我。正一筹莫展时，他们突然出现在我身后，我好激动，烦恼一扫而光，开心的和他们一起回去。
1、小丽经历了哪些情绪变化？什么因素影响了小丽的情绪？
2、小丽的情绪对她产生什么影响？
4、情绪的作用（影响）有哪些？P35
①积极/正面情绪的影响：影响着我们的观念和行动，激励我们克服困难、努力向上，提高学习和工作效率，有利于我们的身心健康。
②消极/负面情绪的影响：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，影响我们的智力发挥身心健康。
常言道“怒伤肝，忧伤肺，悲伤肾，气伤心。”
情绪对我们有什么影响？ P35
积极作用——激励我们克服困难、努力向上。
消极作用——也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
①情绪犹如一把双刃剑，既有利也有弊
②情绪影响着我们的观念和行动。积极作用：能激励我们克服困难、努力向上； 消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
小晨是班级的宣传委员，他擅长绘画，其作品曾获得市级美术比赛一等奖。一天中午，他正出板报，很多同学围观，并有不少同学称赞他。小晨听了美滋滋，脸上却紧紧绷着，装作满不在乎的样子，画的也更起劲。这时，小刚过来了，对板报提出一些意见。小晨很不高兴，冲着小刚大声说：”就你行！你来！我不干了！“随后扬长而去……
思考：小伟为什么会有这些情绪变化？小伟的情绪变化反映了青春期情绪有什么特点？
下列情境,分别体现了青春期情绪的哪种特点？
我的孩子进入初中后完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话，可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕，有时甚至是声嘶力竭，期中考试考差了，一个学期没有笑过，
在人生的旅途中，会有明媚的阳光，也会有 阴雨，甚至雷电。请同学们敞开心扉，写下自 己近期感受最深、印象最深的情绪故事。 ( 简 要描述事情的经过及当时的情绪感受)
笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。怒伤肝，喜伤心，忧伤肺，恐伤肾，气伤肺，思伤脾。 生气催人老，笑笑变年少。
课堂小结情绪的类型情绪面面观 影响情绪的因素情绪的作用青春期的情绪特点情绪的青春色调如何正确对待青春期的情绪特点