海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题A卷

这是一份海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题A卷，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
1.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是( )
A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
B．以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡
D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解
2.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( )
①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋
A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥
C．①②④⑥D．②③④⑥
3.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体( )
A．寄生于细胞内，通过RNA遗传
B．可单独生存，通过蛋白质遗传
C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传
D．可单独生存，通过RNA遗传
4.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒。原因是( )
A．甜是显性性状B．非甜是显性性状
C．相互混杂D．相互选择
5.下列有关自由组合定律的叙述中，正确的是( )
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
6.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因( )
A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析
7.以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后顺序，正确的是( )
A．①②③④ B．②①④③
C．③④②① D．④①③②
8.下图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．属于有丝分裂过程的是③④⑤
B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．①和②可能来自于同一个初级精母细胞
D．③④⑤⑥中都具有同源染色体
9.下列有关受精作用的叙述错误的是( )
A．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面
B．精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C．受精后，卵细胞细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢
D．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入
10.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于( )
A．同源染色体的复制
B．同源染色体的联会和分离
C．非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D．染色体着丝点的分裂
11.地球上生物界绚丽多彩，表现了生物物种的多样性。与生物的多样性无关的是( )
A．DNA分子和蛋白质分子的多样性
B．配子形成过程中染色体组合的多样性
C．受精作用过程中配子结合的随机性
D．组成生物体化学元素种类的多样性
12.下列关于豌豆人工异花传粉操作步骤的叙述，正确的是（ ）
A. 选取发育良好且结构完整的花
B. 去除母本未成熟花的雌蕊后套袋
C. 采集父本未成熟花粉涂在母本柱头上
D. 母本的花人工授粉后无需再套袋
13.鸭喙有黑、黄、花三种颜色，受常染色体上A、a和B、b两对等位基因控制，其中A基因控制黑色素的合成，B基因可以使黑色素在整个喙部沉积。科研人员利用花喙鸭与纯种黄喙鸭（不能合成黑色素）杂交，F1全为黑喙鸭，F1自由交配，F2中黑喙鸭：花喙鸭：黄喙鸭=9：3：4。下列分析正确的是（ ）
A. F1全为黑喙鸭说明亲本花喙鸭产生配子的基因型为AB
B. F1产生配子时基因A与B随一条染色体传递到某个配子中
C. F2中黑喙鸭基因型有4种，其中与F1基因型相同的概率为2/9
D. 花喙鸭可能因黑色素不能沉积在整个喙部，造成喙部黑黄相间
14.一个基因型为AaXbY精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（ ）
A. aXb，Y，YB. Xb，aY，Y
C. AXb，aY，YD. AAaXb，Y，Y
二、非选择题（共58分）
15.（8分）将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1，再将F1作如下处理
AA×aa→F1eq \(――→,\s\up7(幼苗))eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\(――→,\s\up7(自然生长))甲植株, ×,\(――→,\s\up7(秋水仙素))乙植株))→丙植株
试分析完成问题。
乙植株的基因型是 ，属于 倍体；
（2）用乙植株的花粉直接培养成的植株属于 倍体，其基因型及比例为 ；
（3）丙植株的体细胞内含有 个染色体组。
16.（10分）在一些性状遗传中，某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状分离比发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子，一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1
根据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示)：
(1)黄色鼠的遗传因子组成是________，黑色鼠的遗传因子组成是________；
(2)推测不能完成胚胎发育的合子的遗传因子组成是________；
(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。
17.（10分）果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题。
(1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为________和________；
(2)两个亲本中，雌蝇的基因型为________，雄蝇的基因型为________；
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________，其理论比例为________；
(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________________，黑身大翅脉个体的基因型为______________。
18.（10分）下图甲表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像(只表示出部分染色体的模式图)。请据图分析回答下面问题：
甲 乙
(1)图甲中b→c，f→g阶段形成的原因是________________，i点表示________________________；
(2)图乙中，A图细胞内含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，其细胞名称为__________________；
(3)图乙中，C图分裂后产生的子细胞的名称为________，F图发生在图甲中的________阶段；
(4)图乙中发生图甲中a→e过程的图像为________，进行的是________分裂过程。
19.（10分）下图为某生物个体的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn)，请据图回答。
(1)图中不具有同源染色体的细胞有________，核DNA数∶染色体数＝1∶1的细胞有________；
(2)染色体是真核细胞遗传物质的主要载体，若用显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用_____________________________________染色，若鉴定染色体的成分需用到____________和________试剂；
(3)孟德尔遗传规律发生在________图所示的细胞中；高等动物睾丸中可发生______________所示细胞分裂过程；
(4)若D图表示雌性动物细胞分裂某时期图，则该图表示的细胞名称是________，该雌性动物经过细胞分裂形成的卵细胞的基因型为________。
20.（10分）如图所示为果蝇细胞分裂图，请据图回答。
(1)图Ⅱ的细胞叫________________，每个细胞有________对同源染色体，染色单体数目为________；
(2)图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否是一个细胞周期？为什么？______________________________；
(3)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，这对基因位于X染色体上。若图Ⅰ表示一只红眼雄果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该等位基因的位置；
(4)按(3)题假设，若图Ⅲ中的a变形后的精子与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b的基因型为________。
参考答案
15.【解析】 AA×aa→F1，F1的基因型为Aa，自然生长得到甲植株的基因型为Aa。F1幼苗用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，即Aa→AAaa（乙植株），乙植株属于四倍体，它产生3种配子：AA、Aa、aa，其比例为1∶4∶1，Aa×AAaa→丙（三倍体）含有3个染色体组。
【答案】 （1）AAaa 四 （2）单 AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1 （3）三
16.【解析】 根据B组遗传实验结果：黄色鼠后代中出现了黑色鼠，可以推得小鼠的毛色中黄色对黑色为显性，其中黑色个体都是纯合子(aa)，B组亲本中黄色个体一定为杂合子(Aa)，由于杂合子自交后代的遗传因子组成为1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑色)，而实际产生出的后代为黄色鼠∶黑色鼠＝2∶1，则最可能是由于AA个体在胚胎发育过程中死亡，存活的黄色鼠遗传因子组成一定为Aa。
【答案】 (1)Aa aa
(2)AA
(3)B杂交组合： C杂交组合：
17.【解析】 解答本题时，应灵活运用自由组合定律中基因型、表现型以及分离比的相关知识和相关规律，并注意分析题干信息。
(1)从题干中可知：子代中灰身个体数量为47＋49＝96只，黑身个体数量为17＋15＝32只，比例为3∶1。大翅脉个体数量为47＋17＝64只，小翅脉个体数量为49＋15＝64只，比例为1∶1。
(2)亲本中，灰身与灰身交配，产生黑身子代，并且比例为3∶1，无性别差异，所以亲本均为杂合子，基因型均为Bb。雌性大翅脉果蝇与雄性小翅脉果蝇交配，产生的后代中大、小翅脉果蝇比例为1∶1，且无性别差异，所以亲本为测交类型，雌性表现显性性状，基因型为Ee，雄性表现隐性性状，基因型为ee。所以，亲本中雌性果蝇基因型为BbEe，雄性果蝇基因型为Bbee。
(3)亲本中，雌性果蝇基因型为BbEe，减数分裂时产生4种类型的配子：BE、Be、bE、be，比例为1∶1∶1∶1。
(4)由于亲本的基因型分别为BbEe与Bbee，所以后代中灰身个体有两种基因型：BB和Bb，黑身个体为隐性个体，基因型为bb；大翅脉个体只有一种基因型：Ee。故子代中灰身大翅脉个体基因型为BBEe和BbEe，黑身大翅脉个体基因型为bbEe。
【答案】 (1)灰身∶黑身＝3∶1 大翅脉∶小翅脉＝1∶1
(2)BbEe Bbee
(3)4 1∶1∶1∶1
(4)BBEe和BbEe bbEe
18.【解析】 图甲中abcde段是有丝分裂过程，fghijk段是减数分裂过程；bc段和fg段的加倍是DNA分子复制的结果；A、B、C、D、E、F所对应的图像分别是gh、cd、ij、gh、cd、ij。
【答案】 (1)DNA的复制 减数第一次分裂结束
(2)8 1∶2 初级精母细胞
(3)精细胞 i～j
(4)B、E(缺一不可) 有丝
19.【解析】 根据细胞分裂过程中染色体行为特征及细胞分裂图像的鉴别方法可判断出A为有丝分裂后期；B为减数第一次分裂后期；C为有丝分裂中期；D为减数第二次分裂后期，结合问题分析如下：
(1)有丝分裂过程中同源染色体始终都有，而减数第二次分裂则无同源染色体，即D图符合题意；A、D图示的细胞中无染色单体，其核DNA数∶染色体数＝1∶1。
(2)染色体的主要成分为DNA和蛋白质，其特定鉴定试剂分别为甲基绿、双缩脲。显微镜观察染色体时，要用醋酸洋红溶液(或龙胆紫溶液)染色。
(3)孟德尔的分离定律发生在同源染色体分离时，即减数第一次分裂后期，同时非同源染色体进行自由组合，B图符合题意，睾丸内的精原细胞增殖时，进行有丝分裂，形成精细胞时进行减数分裂，因此A、B、C、D图均符合题意。
(4)由题干要求知D图表示的细胞名称为极体；由该雌性动物的基因型MMNn并结合极体MMNN，可知形成精子的基因型为Mn。
【答案】 (1)D A、D(缺一答案不给分)
(2)醋酸洋红溶液或龙胆紫溶液 甲基绿 双缩脲
(3)B A、B、C、D(缺一答案不给分)
(4)极体 Mn
20.【解析】 (1)已知图Ⅰ为精原细胞，则图Ⅱ为初级精母细胞经减数第一次分裂后产生的次级精母细胞，因同源染色体分离，染色体数目减半，所以无同源染色体，含4条染色体、8条染色单体。(2)细胞周期是对连续分裂的细胞而言，减数分裂形成的配子染色体数减半，不能再接着进行分裂。(3)W基因在X染色体上，Y上没有相应的等位基因。识别图解找出不一样的同源染色体就是雄性果蝇的XY性染色体，见图。(4)一个精原细胞经减数分裂产生的4个精细胞，两两相同，即两个XW、两个Y。由a变形后的精子与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，知a为Y，b与a相同，故也为Y。
【答案】 (1)次级精母细胞 0 8 (2)不是。因为减数分裂不可能周而复始地进行连续分裂 (3)如下图所示 (4)Y