冀教版四年级下册四 多边形的认识综合训练题

这是一份冀教版四年级下册四 多边形的认识综合训练题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．三角形中有一个角是100．，这个三角形是( ).
A．锐角三角形
B．钝角三角形
C．直角三角形
2．在三角形中，2条边长度的和（ ）第三边．
A．大于B．等于C．小于
3．下面每个三角形被同样一个长方形纸片挡住，都只露出了一个角，请看图选择．（ ）
A．可能是B．一定是C．一定不是
4．三角形有两边分别长2.6cm和6.5cm，它另一边的长可能是（ ）cm．
A．3.4B．8.2C．9.2
5．三角形具有（ ）性，这种特性在实践中有广泛的应用．
A．稳定B．不稳定C．易变
6．空调机的固定架做成一个三角形是运用了三角形的（ ）
A．有三条边的特征
B．容易变形的特征
C．稳定不变的特征
7．“人”字梁的结构利用了（ ）
A．三角形的稳定性
B．三角形内角和180度
C．三角形是由三条线段围成
二、填空题
8．小红用12厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米；还可能是( )厘米、( )厘米、( )厘米。
9．一个等腰三角形的顶角是80°，它的底角是( )；一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是( )。
10．等腰梯形的两条腰的长度（ ）．
11．观察下面用小棒摆的，推算一下，摆到第7个，需要( )根小棒，34根小棒能摆( )个。
三、解答题
12．作出下图底边上的高．
13．在如图长方形方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形．（一方格代表1平方厘米）
（2）过A点作直线P的平行线和垂线，并量出A点到直线P的距离．
14．谁的说法合理？
如图所示为一个木框．
小明说：“这是一个四边形．”
小江说：“这是一个平行四边形，用力拉也不会变形．”
小英说：“这个图形容易变形，但在AC间再钉上一根木条，就不易变形啦!”
你认为谁的说法合理？说说你的理由，并动手做一做．
15．画出下面图形的高．
16．动手操作计算．
（1）
（2）从AB两村各修两条小路到公路，怎么修最合适？
参考答案：
1．B
2．A
3．ABC
4．B
5．A
6．C
7．A
8． 5 4 3 5 2 5
9． 50° 20°
10．相等
11． 22 11
12．
13．（1）因为S△=底×高=6（平方厘米），
所以底×高=12（平方厘米），
底和高分别是：4、3；6、2…
如图所示，任选一组即可做出符合要求的三角形，
（2）作图如下：A点到直线P的距离为2厘米．
14．小英的说法最合理．
15．
16．（1）3.14×122﹣3.14×82，
=452.16﹣200.96，
=251.2（平方厘米），
答：阴影部分的面积是251.2平方厘米．
（2）作图如下：