上海市市东实验学校（上海市市东中学）2023-2024学年高一下学期期中考试+化学试题(无答案)

这是一份上海市市东实验学校（上海市市东中学）2023-2024学年高一下学期期中考试+化学试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了硫及其化合物，氮及其化合物等内容，欢迎下载使用。

高一年级 化学试卷
（完卷时间：60分钟 满分：100分）
相对原子质量：
一、开发和利用海洋资源是当前科学研究的一项重要任务（35分）
某化学兴趣小组的同学在实验室里用海藻提取碘：
1．选用的理由是___________（不定项）．
A．不溶于水B．的密度比水大
C．碘在中比在水中溶解度更大D．与碘不互溶
2．加入的目的是_____________________________
3．写出操作①、操作③的名称分别为：___________，___________．
4．用浓溶液反萃取后再加稀酸，可以分离和，有关化学方程式为：
碱性条件：
酸性条件：
以下是反萃取过程的操作，请按要求填空：
①向装有的溶液的___________（填仪器名称）中加入少量溶液；
②振荡至溶液的___________色消失，静置、分层，则___________（填“上”、“下”）层为；
③将含碘的碱溶液从仪器的上口倒入烧杯中；
④边搅拌边加入几滴溶液，溶液立即转为棕黄色，并析出___________色固体．
5．本实验可以循环利用的物质是___________．
从海水中提取粗溴的主要流程如下：
6．用氯气来提取，所用的氧化剂的来源较合理的是___________．
A．从外地购买B．在当地新建生产厂C．从本厂生产烧碱处循环
7．苦卤可用作提取溴的原料的原因是___________________．
8．苦卤中通入氯气反应的离子方程式___________________．
9．将溴单质从含溴的溶液中分离出来是基于溴单质具有___________性．对粗溴一般做如上处理：其中步骤Ⅱ、Ⅲ起到的作用是_________________________．
10．吹出的溴单质还可以用纯碱吸收，请补全并配平下列离子方程式，并标出电子转移的方向和数目．
当有被纯碱吸收时，转移的电子数___________个．
二、硫及其化合物（选择题为单选，共32分）
1．下列关于硫及其化合物的叙述正确的是（ ）
A．试管内壁残留的硫可用酒精洗涤B．有毒，不可以做食品添加剂
C．的水溶液长期放置，酸性会增强D．浓硫酸在空气中敞口放置，质量会减小
2．下列溶液中通入一定不会产生沉淀的是（ ）
A．B．澄清石灰水C．D．
3．区别浓和稀，既简单又可靠的方法是（ ）
A．各取少许溶液分别放入铜片B．分别与石蕊试液作用
C．用玻璃棒各蘸少许液涂在纸上D．观察溶液的颜色
4．类推是学习化学的一种重要手段，下列类推结论正确的是（ ）
用装置探究的氧化性和还原性．
5．在装置A中，利用单质铜与浓硫酸反应制备的化学方程式为：________________________．
在反应中浓硫酸表现的性质有___________、___________，生成，被还原的浓硫酸是___________．
6．为了证明的还原性，可在装置C盛放___________（试剂名称）．
7．为了证明的氧化性，则利用装置B制备另一种气体Z，将和气体Z同时通入D中，D中反应的化学方程式为_______________________，装置F吸收尾气的离子方程式为_______________________．
8．和混合后有可能会失去漂白性，请用离子方程式解释原因：_______________________．
9．现改用下图所示装置进行铜丝（下端卷成螺旋状）与过量浓硫酸的反应．
【观察到：试管①中液面上方有白雾，底部有灰白色固体．】
将铜丝下端卷成螺旋状的目的是：_________________________．
②中石蕊溶液的现象是________________________．
③中品红溶液的现象是______________，反应结束后加热③中的溶液现象是_____________________．
确认①中生成的实验操作是：_________________________．
三、氮及其化合物（选择题为单选，共23分）
1．下列气体去除杂质的方法中，达不到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．某同学仿照喷泉实验原理在实验室里做了一个“喷烟实验”．如图所示，在甲、乙两个烧瓶中分别装入两种无色气体，胶头滴管中盛有含酚酞的水，实验时将胶头滴管内的液体挤入甲烧瓶中，然后打开弹簧夹，便可看到甲烧瓶中的导管喷出白色的烟，同时甲烧瓶中的溶液颜色逐渐变浅最后褪为无色．则分别为（ ）
A．和B．和C．和D．和
3．一定条件下，氮元素可发生如图所示的循环转化．
图中属于“氮的固定”的是___________（填字母），
图中转化过程为非氧化还原反应的是___________（填字母），过程h的化学方程式为：_____________________．
某氨氮废水的生物法处理流程如图所示：
4．某同学设计下列四种制备的方法，不合理的是（ ）
A．B．C．D．
5．写出的电子式___________．
6．检验氨氮废水中含有的方法是________________________．
7．过程I主要操作为加溶液调节至9充分反应后，升温至．以上操作能降低废水中氨氮含量的原因_______________（用离子方程式表示）．
8．发射卫星的运载火箭推进剂引燃后产生大量气体，含有等，这些气体无色，但在卫星发射现场可看到火箭尾部喷出大量红色气体，写出产生红色气体的化学方程式：___________．
9．水合肼溶液显弱碱性，其电离与相似，
写出水合肼的电离方程式_______________________．
四、某厂回收含铜的废铜屑，欲制取硫酸铜晶体．（10分）
根据生产条件，有两种途径可供选择：
A．途径：B．途径：
根据上述流程图，回答下列问题：
1．生产途径B合理的理由是①__________________________________，
②_______________________________．
写出途径B的化学方程式：_______________________________
2．计算反应后可析出硫酸铜晶体的质量为___________千克．
计算过程：
选项
客观事实
类推结论
A
将铜片加入足量稀硝酸中，铜片会被溶解
将铜片加入足量稀硫酸中，铜片也会被溶解
B
和溶液反应有黑色沉淀生成
和溶液反应也有黑色沉淀生成
C
氯气能与铁单质化合，生成氯化铁
硫粉与铁粉混合加热生成硫化铁
D
将通入溶液中无明显现象
将通入溶液中也无明显现象
选项
气体（杂质）
方法
A
通过饱和碳酸氢钠溶液
B
通过足量蒸馏水
C
通过饱和碳酸氢钠溶液
D
通过盛有碱石灰的干燥管