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    难点详解沪教版(全国)九年级化学下册第8章食品中的有机化合物章节测试试卷(含详解)

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    这是一份难点详解沪教版(全国)九年级化学下册第8章食品中的有机化合物章节测试试卷(含详解),共23页。
    九年级化学下册第8章食品中的有机化合物章节测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、人体的健康与化学密切相关,下说法正确的是A.人体缺铁容易患佝偻病 B.维生素对人体作用不大,可有可无C.适量食用加碘盐可以补充微量元素碘,预防甲状腺肿大 D.缺锌易得龋齿2、食品安全问题逐渐引起人们的重视,下列做法会损害人体健康的是A.用发酵粉蒸馒头 B.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂C.用干冰冷藏食物 D.在酱油中加入铁强化剂补充铁元素3、分析推理是化学常用的思维方法,下列分析推理正确的是A.燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火B.有机物一定含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物C.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质4、下列实验方案不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D5、分类法是学习化学的重要方法之一,下列各组物质按单质、碱、盐、纯净物、混合物的顺序排列正确的是A.C60、氨水、硫酸钡、过磷酸钙、盐酸B.Mg、苛性钠、纯碱、胆矾、AgNO3溶液C.N2、碱石灰、CuSO4、葡萄糖、自来水D.生铁、CH3OH、石灰石、NaCl、波尔多液6、下列叙述正确的是A.洗涤剂能使油和水不再分层,乳化后所形成的溶液稳定性增强B.用做消毒剂的医用酒精中乙醇的质量分数为75%C.向2支盛有相同量(少量)氢氧化钙的试管内,分别滴加lmL水和1mL稀盐酸,振荡后能观察到相同的实验现象D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液7、无论是冰天雪地的南极探险站,还是遥远的太空,亦或是战火连天的中东地区,我们都热衷于种菜。蔬菜中富含多种营养物质,其中含量最多的物质是A.C B.O2 C.H2O D.盐份8、下列处理事故的方法或解释正确的是A.家里燃气泄漏时,应立即打开抽油烟机,将燃气排出室外B.为避免尘土进入,豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭所有门窗C.图书馆内图书起火,火势较小时立即用二氧化碳灭火器扑灭D.室内发生火灾时,应立即打开所有门窗呼救9、对物质进行分类研究,是学习化学的重要方法。下列有关物质分类的表述不正确的是A.各种不同的钢材主要是铁合金,它们属于混合物B.含碳元素的化合物称为有机化合物,但二氧化碳不属于有机化合物C.纯净的盐酸属于纯净物D.水既属于纯净物,也是化合物,还是氧化物10、某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.甲和丙均为有机物B.反应前后分子的总数不变C.甲物质中碳、氢元素的质量比为4:1D.参加反应的乙和生成的丙质量比为8:7第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、五一期间,小红和父母到张家界森林公园游览,感受自然的美。请你用学过的化学知识,帮助他们解决在游览中遇到的问题。(1)五月的张家界山花烂漫,进入景区就感受到香气扑鼻,沁人心脾。用分子的观点解释闻到的原因______。(2)景区内环保客运车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气。天然气最主要的成分是______;液化天然气比汽油或柴油作汽车燃料的优点有______。(写一条)。(3)他们在景区里的餐食谱如下:主食:米饭,配菜:土家腊肉、鸡汤、五香豆干。为了保证各种营养素的均衡摄入,你建议他们再添一道菜是______(选填字母)A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.炒小白菜 D.牛肉干(4)在公园里游玩时,不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌蚁酸),涂抹下列物质中的______(选填字母),可以减轻被蚊虫叮咬带来的疼痛。A.肥皂水(pH>7) B.食盐水(pH=7) C.食醋(pH<7)(5)公园内“严禁吸烟”,主要是为了防止丢下的燃着的烟头引燃干叶枯枝,造成森林火灾。这里,燃着的烟头作用是______。(6)小红用空瓶盛装了一瓶金鞭溪的水带回实验室进行进行试验。检验溪水的酸碱强弱程度,应选择用______进行检测。2、用化学用语填空。(1)氨分子____________;(2)三个钙离子____________;(3)乙醇____________;(4)标出碳酸钠中碳元素的化合价____________。3、用化学用语填空(1)医用酒精溶液的溶质___;(2)能作为食品防腐剂的盐___;(3)高锰酸钾中的阴离子___;(4)红褐色固体___;4、化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火的原理是__________。(2)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中常用_________方法降低水的硬度。(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟__________等物质作用的结果。请你写出生活中任意一种铁制品及其防锈的措施(如:在自行车链条上涂防锈油)_________。(4)用久的热水壶底部容易形成水垢。水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是___________。(5)端午节吃粽子是一项传统民俗。制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食盐等。瘦肉能提供的有机营养物质主要有________(填一种)。5、 “化学—人类的生活,人类的未来”,请根据下列生活中的事实填空:(1)人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大,碘元素在周期表中的信息如图所示:则下列说法错误的是____;①加碘食盐中的碘是指碘单质 ②碘的原子序数是53③碘元素主要存在于新鲜蔬菜水果中 ④碘的相对原子质量是126.9(2)自热米饭是一种快餐食品。其主要营养成分有:蛋白质、_______、油脂和无机盐;包装材料是符合卫生标准的铝箔,铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的________;该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为______;(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________的功能。(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是___________(填“食醋”或“食盐水”)三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、食用蟹黄汤包时蘸上香醋(_____)2、葡萄糖、油脂、蛋白质都是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物(______)3、奶茶中加入塑化剂使其口感更香醇(_____)4、青少年多吃肉鱼等高蛋白油脂类的食品更有利于身体健康(____)5、剧烈运动后,可以大量饮用碳酸饮料(_____)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分A的分子模型如图所示。(1)A物质属于 化合物(填“有机”或“无机”)。(2)A物质的化学式为 。(3)A物质中碳、氢的原子个数比为?(填最简比)。(4)A物质中碳元素的质量分数为?(结果精确到0.1%)。2、芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。请回答:(1)芒果苷属于_____(填“有机化合物”或“无机化合物”)。(2)芒果苷的相对分子质量为_____。(3)芒果苷中氢元素与氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。(4)21.1g芒果苷中碳元素的质量为_____g。3、人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂主要成分是葡萄糖酸钙(相对分子质量为430),请仔细阅读如图说明书,并进行计算。(1)葡萄糖酸钙_____(是/否)属于有机物;(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为_____;(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为_____mg(精确到0.1)。4、人体缺乏维生素C可能得坏血病,维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量较高,探究小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量.过程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应,恰好反应时消耗碘溶液25.40g(反应方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)求:(1)维生素C分子中氧元素的质量分数是__________ (保留2位小数)(2)橙汁中维生索C的质量分数是多少?(列式计算)5、亚硝酸钠(NaNO2)因可以抑制肉毒杆菌的生长繁殖而被广泛用于加工肉制品,但一个成年人一次食用亚硝酸钠0.2-0.5克会出现中毒症状……。(1)NaNO2含___________种元素;(2)NaNO2中钠、氧两种元素的质量比是___________;(3)NaNO2中氮元素的质量分数是___________;(计算结果保留至0.1%)(4)我认为___________(填“有必要”或“没必要”)致力研究寻找亚硝酸钠的替代品;(5)饮食建议:___________。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、固体酒精是饭店餐桌上很方便使用的一种燃料。某学校科学兴趣小组的同学对“固体酒精”的成分进行探究。请你一起参加他们的探究过程并回答下列问题。(查阅资料)Ⅰ、固体酒精并不是固体状态的酒精,而是将酒精、氢氧化钠等按一定的质量比混合制成。Ⅱ、酒精的化学式为C2H5OH;Ⅲ、氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。(提出问题)(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?(实验探究1)酒精的水溶液是不是显碱性同学们取了少量实验室的酒精溶液于试管中滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液______(填“显”或“不显”)碱性。(实验探究2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何为检验固体酒精中的氢氧化钠是否已经变质,同学们先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到______现象,说明氢氧化钠已变质,请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是______。他们另取烧杯中的上层清液加足量氯化钡溶液,充分反应后静置,取上层清液滴加酚酞溶液,酚酞变红。(反思交流)乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______。(实验结论)小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。2、小煜同学通过学习知道,乙醇汽油是一种新型车用燃料,于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。(猜想) 猜想l:可以减少汽车尾气的污染;猜想2:可以产生更多的热量,增强汽车的动力。(设计与实验)(分析与讨论)(1)实验I是一个对比实验,实验过程中不一定要控制的条件是________(填序号);A.水的初始温度必须相同 B.加热开始计时点必须相同C.燃具产生火焰的大小必须相同 D.蒸发皿的大小必须相同(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭,使用乙醇汽油后,这些部件产生的积炭量将______________;(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10%.可一定程度节省石油资源。结合实验I的结论分析,如果乙醇的添加量过大,会使汽车动力________(填“增强"、“减弱"或“不变")。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、人体缺钙容易患佝偻病,此选项错误;B、维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用,如果缺乏维生素会使人患病,此选项错误;C、适量食用加碘盐可以补充微量元素碘,预防甲状腺肿大,此选项正确;D、缺氟易得龋齿,此选项错误。故选:C。2、B【详解】A、用发酵粉蒸馒头,能够使馒头蓬松多孔,不会损害人体健康,不符合题意;B、亚硝酸钠微毒,有致癌作用,加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂不利于人体健康,符合题意;C、用干冰冷藏食物,能够防止食物腐败变质,不会损害人体健康,不符合题意;D、在酱油中加入铁强化剂补充铁元素,能够预防缺铁性贫血,不会损害人体健康,不符合题意;故选B。【点睛】3、A【详解】A、燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火,正确;B、含碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳、一氧化碳等属于无机物,错误;C、有单质生成的反应不一定是置换反应,例如水电解生成氢气和氧气是分解反应,错误;D、只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的混合物中只有一种元素,错误。故选A。4、B【详解】A、水是无味的,酒精具有特殊的酒香味,气味不同,可以区分,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,符合题意;C、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;D、分别点燃,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水,证明蜡烛中含有氢元素,不符合题意。故选B。5、B【详解】A、C60是由碳元素组成的纯净物,属于单质,氨水是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱;硫酸钡是由钡离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐;过磷酸钙由磷酸二氢钙和硫酸钙等混合而成,属于混合物;盐酸是由氯化氢和水混合而成,属于混合物,不符合题意;B、镁是由镁元素组成的纯净物,属于单质;苛性钠是氢氧化钠的俗称,是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,胆矾是由五水硫酸铜一种物质组成,属于纯净物,硝酸银溶液是由硝酸银和水混合而成,属于混合物,符合题意;C、氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;碱石灰是由氧化钙和氢氧化钠等混合而成,属于混合物;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐;葡萄糖是由同种物质组成,属于纯净物;自来水是由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物,不符合题意;D、生铁是由铁、碳等混合而成,属于混合物;甲醇含碳元素,属于有机物;石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其它物质,属于混合物,氯化钠是由同种物质组成,属于纯净物,波尔多液是由硫酸铜、氢氧化钙等混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。6、D【详解】A、洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小液滴而不聚成大的油滴,形成相对较为稳定的乳浊液,不是溶液,故选项错误;B、用做消毒剂的医用酒精中乙醇的体积分数为75%,不是质量分数,故选项错误;C、向2支盛有相同量(少量)氢氧化钙的试管内,分别滴加lmL水和1mL稀盐酸,振荡。滴加水的试管中,氢氧化钙微溶于水,固体没有全部溶解;滴加稀盐酸的试管中,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,会观察到试管中氢氧化钙溶解,现象不同,故选项错误;D、浓硫酸具有强腐蚀性,沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,故选项正确。故选D。7、C【详解】新鲜摘的蔬菜,里面含有的维生素、水等营养物质比较多,蔬菜中水的含量相对要多一点。故选:C。8、C【详解】A、发现家中燃气泄露,不仅不能立即打开抽油烟机,任何电器都不得打开,防止打开电器时产生的电火花使燃气燃烧,发生爆炸,故A选项错误。B、房屋装修时,所用材料中会挥发出甲醛等有害气体,所以应该开窗通风,故B选项错误;C、图书馆内图书起火,火势较小时立即用二氧化碳灭火器扑灭,故C选项正确;D、室内起火,打开所有门窗,大量空气进入,会使燃烧更旺,故D选项错误;故选C。9、C【详解】A、各种不同的钢材主要是铁合金,它们属于混合物,说法正确,不符合题意;B、通常含碳元素的化合物称为有机化合物,但CO、CO2及含的化合物除外,说法正确,不符合题意;C、纯净的盐酸是混合物,盐酸是氯化氢气体的水溶液,说法错误,符合题意;D、水是由同种物质组成,属于纯净物,是由H、O元素组成的纯净物,是化合物,也是氧化物,说法正确,不符合题意。故选C。10、C【分析】由图可知,反应为C2H6和氧气在一定条件下生成一氧化碳和氢气,【详解】A.丙为一氧化碳不是有机物,错误;B. 由分析可知,反应前后分子的总数分别为2、5,错误;C. 甲物质中碳、氢元素的质量比为(12×2):6=4:1,正确;D. 参加反应的乙和生成的丙质量比为32:(2×28)=4:7,错误。故选C。二、填空题1、(1)分子是不断运动的(2) 甲烷 污染小等 (3)C(4)A(5)使可燃物温度达到着火点(6)pH试纸【解析】(1)分子是不断运动的,具有花香的物质的分子运动到鼻孔处使人闻到花香,故填分子是不断运动的。(2)天然气的主要成分是甲烷,故填甲烷;液化天然气中的主要成分是甲烷,甲烷中只含碳、氢两种元素,燃烧生成二氧化碳和水,比汽油或柴油作汽车燃料的污染小等,故填污染小等。(3)米饭中富含糖类,土家腊肉、五香豆干中富含蛋白质,鸡汤中含有油脂,尚缺少含有维生素的食物,为了保证各种营养素的均衡摄入,应再添一道菜含有丰富维生素的菜肴,如炒小白菜,故填C。(4)蚁酸是一种酸,pH7的溶液,如肥皂水进行中和,故填A。(5)燃着的烟头放出热量,使可燃物温度达到着火点,从而使可燃物燃烧,故填使可燃物温度达到着火点。(6)pH表示溶液的酸碱性的强弱程度,所以检验溪水的酸碱强弱程度,应选择用pH试纸检测溶液的pH,故填pH试纸。2、(1)NH3(2)3Ca2+(3)C2H5OH(4)【分析】化学用语是化学上专门使用的语言,包括元素符号、化学式、化学方程式等。用化学符号来表示物质是学生必须学会的化学基本技能。(1)氨分子为氮氢化合物,化学符号是NH3;(2)每个钙离子带两个单位的正电荷,三个钙离子可表示为3Ca2+;(3)乙醇俗称酒精,分子中含有碳、氢、氧三种元素,其化学式为C2H5OH;(4)碳酸钠的化学式为Na2CO3,其中Na为+1价,O为-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为0,所以C为+4价。【点睛】化合价是元素的一种性质。氧通常显-2价;氢通常显+1价;单质的化合价为0;金属元素在化合物中只显正价;非金属元素可显正价、可显负价。3、(1)C2H5OH(2)NaCl(3)(4)Fe(OH)3【分析】(1)医用酒精溶液的溶质是乙醇,溶剂是水,乙醇的化学式为:C2H5OH;(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,属于盐,可用于食品防腐,化学式为:NaCl;(3)高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成,高锰酸根离子属于阴离子,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;表示为:;(4)氢氧化铁是红褐色固体,氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根离子显-1价,化学式为:Fe(OH)3。4、(1)使燃着的油与氧气隔绝(2)煮沸(3) 氧气、水 在铁栏杆上涂油漆 (4)食醋(5)蛋白质【解析】(1)灭火原理有三个:隔绝氧气,撤离可燃物,降低温度至着火点以下,炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,是隔绝氧气。(2)降低水的硬度有两种方法,生活中常用煮沸的方法,实验室常用蒸馏方法。(3)铁生锈是和空气中的氧气和水蒸气同时接触;则防锈就是需要隔绝空气,生活中有很多防锈的方法:在铁栏杆上涂油漆就是其中一种;(4)碳酸钙和氢氧化镁分别属于碳酸盐和碱,能同时和碳酸盐和碱反应的是酸这类物质,厨房中属于酸的物质是食醋。(5)瘦肉属于营养物质里的蛋白质。5、(1)①③(2) 糖类 延展性 CaO+H2O=Ca(OH)2 (3)乳化(4)食醋【解析】(1)①纯净物是由元素组成的,加碘食盐中的碘是指碘元素,故错误;②在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故53代表的是碘的原子序数,故正确;③蔬菜、瓜果中富含维生素,而碘主要存在海产品中,故错误;④在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故126. 9表示的是碘的相对原子质量,故正确。故选:①③;(2)米饭富含糖类;铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性;生石灰与水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化的功能,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走;(4)水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,都能和醋酸反应生成溶于水的物质,而都不和食盐发生反应,故填:食醋。三、判断题1、正确【详解】食用蟹黄汤包时蘸上香醋能食用,不会影响人体健康,此说法正确。【点睛】2、错误【详解】葡萄糖相对分子质量较小,不属于有机高分子化合物,蛋白质中还有氮元素等,说法错误。3、错误【详解】塑化剂对人体有害,因而不能在奶茶中加入塑化剂。故题干说法错误。4、错误【详解】青少年身体发育较快,需要补充蛋白质,但也要注意合理饮食,高蛋白油脂类的食品不能多吃,故填:错误。5、错误【详解】碳酸饮料中所含碳酸会分解产生二氧化碳和水,大量饮用可能会造成胃胀气。剧烈运动后,可适量引用淡盐水。故题干说法错误。四、计算题1、(1)有机(2)C8H8O3(3)1:1(4)63.2%【详解】(1)有化学式可知,该物质是一种含有碳元素的化合物,属于有机物。故答案为:有机;(2)通过模型可知,1个该分子是由8个碳原子、8个氢原子、3个氧原子构成的,则该物质的化学式为:C8H8O3。故答案为:C8H8O3;(3)1个该分子是由8个碳原子、8个氢原子、3个氧原子构成的,则该物质中碳、氢原子的个数比为:8:8=1:1。故答案为:1:1;(4)该有机物中,碳元素的质量分数为:。故答案为:63.2%。2、(1)有机化合物(2)422(3)9:88(4)11.4【详解】(1)含有碳元素的化合物是有机物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐属于无机化合物,芒果苷属于有机化合物。(2)芒果苷的相对分子质量为12×19+1×18+16×11=422。(3)芒果苷中氢元素与氧元素的质量比为(1×18):(16×11)=9:88。(4)21.1g芒果苷中碳元素的质量为:21.1g×=11.4g。3、(1)是(2)11:112(3)37.2【详解】(1)葡萄糖酸钙是碳、氢、氧、钙四种元素组成的纯净物且具有有机物的性质,所以属于有机物;(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为 (1×11×2):(16×7×2)=11:112;(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为。4、 (1)54.55% ;(2)0.88%【详解】(1)维生素C分子中氧元素的质量分数是×100%=54.55%;(2)设20.00g橙汁含维生素C的质量为x,C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI176    254x    25.40g×1.00% x=0.176g;维生素C的质量分数=×100%=0.88%。5、(1)三;(2)23:32;(3)20.3%;(4)有必要;(5)不吃或少吃肉类腌制品【详解】(1)NaNO2含Na、N、O三种元素;(2)NaNO2中钠、氧两种元素的质量比是23:(16×2)=23:32;(3)NaNO2中氮元素的质量分数是; (4)一个成年人一次食用亚硝酸钠0.2-0.5克会出现中毒症状,有必要致力研究寻找亚硝酸钠的替代品;(5)亚硝酸钠(NaNO2)因可以抑制肉毒杆菌的生长繁殖而被广泛用于加工肉制品,饮食建议:不吃或少吃肉类腌制品,防止摄入有毒的亚硝酸钠。五、实验探究1、不显 产生气泡 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 白色沉淀 碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色 检验并且除去碳酸钠,以防止影响对氢氧化钠的检验 【详解】实验探究1:同学们取少量酒精溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液不显碱性,故答案为:不显实验探究2:先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到产生气泡,是因为盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,说明氢氧化钠已变质,是因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,故答案为:产生气泡;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加澄清石灰水时,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故答案为:白色沉淀;乙组同学认为甲组实验不能证明一定有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色;他们另取上述液体,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红,说明溶液中含有氢氧化钠,故答案为:碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色;反思交流:乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是检验并且除去碳酸钠,以防止影响对氢氧化钠的检验,故答案为:检验并且除去碳酸钠,以防止影响对氢氧化钠的检验。2、不成立 猜想1成立 B 减少 减弱 【详解】[设计与实验]Ⅰ、加热相同量的水,用乙醇耗时多,用汽油耗时少,说明汽油的热值比乙醇高.故填:不成立.Ⅱ、用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑,而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑,说明汽油燃烧生成的污染物比乙醇燃烧生成的污染物多,所以汽油中添加乙醇可以减少汽车尾气的污染;猜想1成立.故填:猜想1成立.[分析与讨论](1)加热开始计时点可以相同,也可以不同,因为开始计时点相同或不同,都不影响实验结论.故填:B.(2)乙醇比汽油清洁,燃烧时生成的固体颗粒物少,所以使用乙醇汽油后,这些部件产生的积炭量将减少.故填:减少.(3)使用乙醇汽油,可在一定程度上节省石油资源,但是结合实验Ⅰ的结论分析,如果乙醇的添加量过大,会使汽车动力减弱.故填:减弱. 选项实验目的实验操作A鉴别水和酒精闻气味B除去CO2中的CO在酒精灯火焰上点燃C鉴别硬水和软水分别取等量,加肥皂水D证明蜡烛中含有氢元素分别点燃,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯xx钙片[主要成分]葡萄糖酸钙[(C6H11O7)Ca][药品规格]2.5g每片含:(C6H11O7)Ca 0.2g[用量]每日2次,每次1片实验方案实验现象溶液变红产生______实验结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠序号实验步骤实验现象结论I在两个蒸发皿中各加入lOmL冷水,控制相同燃烧条件,分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热,记录从开始加热到水沸腾的时间。用乙醇加热耗时118s;用汽油加热耗时56s。猜想2________(填“成立"或“不成立");Ⅱ实验l停止加热后,取下蒸发皿,观察蒸发皿的底部。用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑,而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑。________(可仿照上格填写)

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