高中日语新版标准日本语初级下册第34课 壁にカレンダーが掛けてあります北京ダック评课ppt课件

这是一份高中日语新版标准日本语初级下册第34课 壁にカレンダーが掛けてあります北京ダック评课ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了发源地，単語の部分は終わり，✿他动词+てある等内容，欢迎下载使用。

カレンダー　② 挂历、日历 ポスター　　① 宣传画、海报ハードスケジュール⑤ 紧张的日程カレーライス④ 咖喱饭とっておき　０ 珍藏、私藏ほんば　　　０本場 原产地、发源地げんかん　　①玄関 门口、玄关
とっておき+の+名词 珍藏、私藏‥‥
例：■これはとっておきのお酒なんです。どうぞ。这是我珍藏多年的酒，送给你。　　■今日はパーティーがあるから、とっておきのネクタイをしよう。　　今天有联欢会，系上那条最好的领带吧！
■ワインの本場　红酒的发源地/产区■本場のフランス料理　正宗的法国菜
ロッカー　　① 橱柜、文件柜バッグ　　　① 包、手提包りょこうしゃ②旅行社 旅行社しさつだん　③視察団 视察团とうちゃく　０到着 到达、抵达かえり　　　③帰り 回程、返回もちかえり　０持ち帰り 打包、带回
■持ち帰り窓　打包窗口■---お持ち帰りですか。您打包吗？ ---はい、持ち帰りでお願いします。 是的，麻烦帮我打包。■持ち帰りにしましょう。我们打包吧！
じこ　　　①事故 事故はなたば　②花束 花束はっぴょうかい③発表会 发布会ろんぶん　０論文 论文ダイエット① 减肥オリンピック④ 奥林匹克　あちこち/あっちこっち 到处、处处
由于奥林匹克的会旗是五环标志，所以有时也直接用“五輪”这个词来指代奥林匹克（オリンピック）运动会。
表示多种场所或多个方向。本来的形式是“あちらこちら”，在口语中通常说成“あちこち”或“あっちこっち”。例：■夏休みにあちこち旅行しました。 暑假我到各处去旅行了。　　■久しぶりに運動したので、体のあちこちが痛いです。好久没有运动了，运动这么一下，浑身疼。
やきます　　③焼きます 烤、烧かせぎます　④稼ぎます 挣钱、赚钱のこります　④残ります 剩余、剩下つつみます　④包みます 卷、包裹たのみます　④頼みます 点（菜）、请求はります　　③貼ります 粘、贴かざります　④飾ります 装饰
しまいます　④ 收拾起来あいます　　③合います 合适、适合もどします　④戻します 放回、返还ためます　　③ 积攒、储蓄 ならべます　④並べます 排列あずけます　④預けます 寄托、托付つづけます　④続けます 继续、持续
■口に合う　■お口に合うかどうか分かりませんけど、どうぞ。不知道是否合您的胃口，请您品尝一下。■あの二人は気が合いますね。那两个人很合得来呀！
戻す→强调“把物放回原处”；返す→强调“将物归还原主”；例：■その本を本棚に戻してください。　　　请把那本书放回书架。（返す×）　　■友人に借金を返しました。　　　我把借的钱还给朋友了。（戻す×）　　■図書館に本を返してください。　　　请把书还回图书馆。（戻す×）
戻す　语意拓展・干得东西泡入水中膨胀变大（恢复原状）例：■木耳を戻す→泡干木耳（返す×）・指还原系统或还原某操作等 例：■何の方法もない場合はシステムを戻す。没有办法的情况就还原系统。（返す×）　　■操作を元に戻してください。　　　　请返回原操作。（返す×）
・倒退、返回、恢复例：■別れた恋人はより戻しました。 分手的恋人和好了（恢复关系了）。　　■ビデオを戻して見直す。　　　把视频倒回来重看。 ■元に戻すボタン　　　返回键
やせます　　　③ 瘦ほうもんします⑥訪問します 拜访、访问ちょきんします⑤貯金します 存钱、储蓄かんげいします⑥歓迎します 欢迎よういします　①用意します 准备おかしい　　　③可笑しい　 奇怪、可笑ひどい　　　　② 严重、厉害
もったいない　⑤ 浪费、可惜ゆうしゅう　　０優秀 优秀さいこう　　　０最高 最好、最高　　しっかり　　　③ 充分、充足ひじょうに　　④非常に 非常こんなに　　　０ 那么、这样的いっしょうけんめい⑤一生懸命 拼命地、努力地
用意する→多用于物质方面的、相对比较简 单的事物的准备。例：■食事を用意しました。 准备好饭菜了。　　■用意！ドン！　　　准备！砰！
もったいない　可惜的、浪费的、糟蹋的
例：■料理がたくさん残ってしまいましたが、捨てるのはもったいないです。菜剩了这么多，扔掉太可惜了。　　■時間がもったいないので、タクシーで行きましょう。时间怪可惜的，我们坐出租车去吧。
うわあ　　② 哇このまま　０ 就这样、照这样、如此いただきます⑤ 我（开始）吃了えんりょなく④遠慮なく 不客气~部 ‥‥份
---このまま/そのままでいいですか。---ええ、いいですよ。　就这样/那样可以吗？ 嗯，可以的。
第33课→“自动词+ている”（结果、状态的持续） “他动词+てある”　　　　⇒某人有意进行某动作， 其动作、行为的结果留下的状态。
✿表示状态 ~ているvs~てある
自动词+ている→客观描述眼前的状态他动词+てある→侧重强调人为地，有意做某动作，其动作、行为的结果留下的状态。对比例句：・ドアが開いている。分析：“门开着，可能是风吹开的，也可能是人打开的”・ドアが開けてある。分析：“一定是某人有意先把门打开的”
・名前を書きました。（写名字了。）→名前が書いてある。（写着名字。）・地図を貼りました。（贴地图了。）→地図が貼ってあります。（贴着地图。）・花を飾りました。（装饰花了。）→花が飾ってある。（装饰着花。）
常用表达1.描述存在的状态→“在某处~着~”。场所名词に名词が他动词+てあるTip:动作发出者在句子中一般不出现； 场所名词，用助词「に」提示； 存在的主体，用助词「が」提示。
对比例句： 墙上挂着挂历。・壁にカレンダーが掛かっている。（自动词）・壁にカレンダーが掛けてある。（他动词） 桌子上摆着餐具。・机の上に食器が並んでいる。（自动词）・机の上に食器が並べてある。（他动词）
例句：・手帳に学生の名前が書いてある。 （记事本上写着学生的名字。）・黒板に地図が貼ってあります。 （黑板上贴着地图。）・玄関に花が飾ってある。　（门口装饰着花。）
常用表达2.将表达1中的名词提前做主题！场所名词に名词が他动词+てある名词は场所名词に他动词+てある
例句：---バッグはどこですか。手提包在哪儿呢？---バッグは机の上に置いてあります。手提包放在桌子上了。---車はどこですか。车在哪儿呢？---車は駅の前に止めてあります。车停在车站前面了。
常用表达3.某事情已经准备完毕的状态。名词は（もう）他动词+てある例句：---荷物はどうなったんですか。行李怎么弄了?---荷物はもう預けてあります。行李已经寄存好了。・ホテルはもう予約してあります。宾馆已经预约好了。・切符はもう買ってあります。票已经买好了。
“ておく”用法1，表示某人为了某种目的，而事先做准备；用法2，表示某人为了某种目的，而事后处理某事；用法3，让某种（理想）状态持续下去。
用法1，表示某人为了某种目的，而事先做准备；常用句式→~前に、~ておく。例句：・お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます。来客人之前，把房间打扫好。・訪問する前に、電話しておいたほうがいいです。拜访之前，还是先打个电话比较好。
用法2，表示某人为了某种目的，而事后处理某事；常用句式→~後で/~たら、~ておく。例句：・読んだら、本棚に本を戻しておいてください。看完的话，请把书放回书架上。・食事の後で、茶碗やお皿を洗っておく。　吃完饭后，洗碗和碟子等。
用法3，让某种（理想）状态持续下去。例句：・電気を消さないで、朝までつけておいてください。・明日会議がありますから、いすなどがそのままにしておいてもいいですよ。　因为明天还有会，所以椅子什么的就先那么放着就可以了。
“~ておく”Tip:~ておく的口语化形式是~とく；　 ~でおく的口语化形式是~どく。電話する→電話しておく→電話しとく洗う→洗っておく→洗っとく放る→放っておく→放っとく→放っといて
✿~てあるvs~ておく
~てある→侧重描述“状态”；~ておく→侧重描述“动作”；对比例句：・ドアが開けてある。门开着。・ドアを開けておく。事先把门打开。
“~てみる”，尝试着做某事。例句：・買う前に、サイズが合うかどうか、はいてみます。买之前，试穿一下看大小是否合适。Tip：「~てみる」的否定形式「~てみない」。・やってみないと分からない。　不去试一试是不会明白的。
・まだ富士山に登ったことがありません。ぜひ登ってみたいです。我还没爬过富士山，一定要去爬一次。・すごくおいしいよ。飲んでみてください。非常好喝哦！你喝点试试。
文法4.表目的~ため（に）
动词基本形 名+の该句型表示为了达到某种目的而去做某事。「ために」之前的动词为“意志性动词”。【“意志性动词”表达依靠人的意志可以左右的行为、动作的动词】另外，前后主语必须一致。
例句：・李さんは留学する/留学のため（に）、お金を貯めています。小李为了留学，正在存钱。・医者になるため（に）、一生懸命勉強しています。为了当一名医生，我在拼命地学习。・オリンピックに出るために、毎日１万メートル泳いでいる。为了参加奥运会，我每天都游1万米。
・明日の試験のため（に）、今晩よく復習しようと思います。为了明天的考试，我今晚要好好地复习。・ダイエットのため（に）、毎日運動している。为了减肥，我每天都做运动。
拓展动词基本形 名+の例句：・こんなにきついことを言うのも君のためです。说的这么严厉也是为了你好。・遅くまで残業するのは残業手当をもらうためではありません。加班到了这么晚，不是为了拿加班费。
拓展动词基本形 名+の例句：・これは留学のための貯金です。・父から生活するためのお金をもらった。从父亲那里得到了为了日常生活的钱。
文法の勉強はここまでです！　　　　　　　　　　つづく