2023-2024学年山西省晋城市泽州县大阳镇部编版二年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
展开识字与写字
请仔细观察下面的图片,回答问题。
①干炸带鱼 ②清蒸大闸蟹
③油焖笋 ④清炒虾仁
1. 请用“O”圈出以上四道菜制作方法,并完成下面的练习。
这些圈出来的字都带有与火相关的偏旁“ ”和“ ”。
2. “炸”是个多音字,在图①中菜名里读( ),在“爆炸”一词当中,它读( )。(填序号)
A.zhá B. zhà
3. 我猜图③中“焖”的制作方法是( )。(填序号)
A. 利用水蒸气的热力使食物变熟
B. 紧盖锅盖,用微火把食物煮熟或炖熟
4. 联系生活,我还想到了辣乎乎的___________、酸溜溜的___________、甜津津的______________等菜肴(yá),这是家的味道,让人快乐,让人幸福。
去山西旅游,感受山西人独有舌尖美味。
食品算得上是太“舌尖上的地标”了,全国各地的应有尽有。杨 灌肠的名声响彻“大江南北”,泉娃子家的担担面馆高子、低板凳别具特色……这里传承多年的老味道,让每一个来此的外地人 。
5. 看拼音写汉字,把字写得规范、工整。
6. 圈出上面语段中与“底”字结构相同的三个字。这些字属于 (①左上包围②左下包围)的字,书写时包围部分的 (③撇④捺)画要写得伸展。
积累与运用
7. 看图选一选,并完成后面的排序。(填序号)
①春节 ②端午节 ③元宵节
④重阳节 ⑤中秋节 ⑥乞巧节
( ) ( )
( ) ( )
请把这6个节日按时间顺序进行排列:
( )( )( )( )( )( )
8. 读语段,填写古诗、谚语和名言警句。
“______,忙趁东风放纸鸢”,那是古时候孩子们放学后最喜欢玩的游戏;“不知细叶谁裁出,_______”,那是诗人丰富美好的想象。妈妈告诉我,和朋友相处时,与其锦上添花,______”;爷爷告诉我,中国人做生意以诚信为本,因为他们知道“诚信者,______________”。
阅读与鉴赏
牛顿的故事
英国伟大的(dí de)物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他。牛顿八岁上学后,外祖母常常给他一点零用钱(pián qián)。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤(chuí)子和锯(jù)子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一根钉子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“的(dí de)确如此,是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,他不仅发现了“万有引力定律”,还取得了许许多多的科学研究成果。
9. 请你用“√”选出文中加点字的正确读音。
10. 短文共有( )个自然段,主要写了牛顿发明( )(填序号)的故事。
A.锤子 B.锯子 C.太阳钟 D.糖果
11. 牛顿回答外祖母的问题要重读什么?请你把重读的部分用“O”圈出来。
12. 读了短文,我还知道了下列( )也是牛顿发现或发明的。(填序号)
A. 电视机B. 万有引力定律C. 灯泡
13. 你认为童年的牛顿有什么值得我们学习的地方?
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小语想读更多的名人故事,于是便让爸爸给他买了一本《中外名人故事》。
14. 想读李时珍故事,应该从第( )页读起。
15. 小语对这本书爱不释手,一口气就读到了第47页,他正在读哪个故事?请在目录中用“O”圈出来。
表达与交流
16. 一天,小狗欢欢正在和妈妈兴致勃勃地谈论着自己梦想……仔细观察,大胆想象,欢欢的梦想是什么?他会怎么实现自己的梦想?请用几句话把你看到的、想到的写下来。
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