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    2023-2024学年广东省广州七中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)
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    2023-2024学年广东省广州七中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年广东省广州七中九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.如果水位上升3m记作+3m,那么水位下降2m记作( )
    A. +2mB. −2mC. +1mD. −1m
    2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是( )
    A. 圆锥
    B. 三棱锥
    C. 三棱柱
    D. 四棱柱
    3.下列运算正确的是( )
    A. (−5)2=−5B. |2− 3|= 3−2
    C. (−2a2)3=−8a6D. a3⋅a2=a6
    4.如图,点A、B、C在⊙O上,AC/​/OB,∠AOB=130°,则∠BOC的度数为( )
    A. 25°
    B. 50°
    C. 40°
    D. 80°
    5.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,DE/​/BC,且AD:DB=2:3,则△ADE与△ABC的周长比是( )
    A. 2:3B. 4:9C. 2:5D. 4:25
    6.“绿水青山就是金山银山”.为改造太湖水质,某工程队对2400平方公里的水域进行水质净化,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前了40天完成任务.设实际每天净化的水域面积为x平方公里,则下列方程中正确的是( )
    A. 2400x−2400(1+20%)x=40B. 2400x−2400×(1+20%)x=40
    C. 2400×(1+20%)x−2400x=40D. 2400(1+20%)x−2400x=40
    7.已知关于x、y的方程组3x+y=6nx+3y=2n−4的解满足x−y=1,则n=( )
    A. 32B. −32C. −12D. 12
    8.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,则 a2− (b−a)2=( )
    A. 2a−b
    B. −2a+b
    C. −2a−b
    D. −b
    9.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,CD⊥AB,垂足为E,连接BD并延长,与过点A的切线AM相交于点P,连接AC.若⊙O的半径为5,AC=8,则PD的长是( )
    A. 323B. 10C. 353D. 11
    10.如图,Rt△AOB的直角顶点O为坐标原点,点A在反比例函数y=6x(x>0)的图象上,点B在反比例函数y=kx(x<0)的图象上,∠OAB=30°,则k的值为( )
    A. −1
    B. −2
    C. −3
    D. −4
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.若|a|=8,则a= ______.
    12.若式子1 x+3在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
    13.在反比例函数y=k−1x的图象的每一支上,y都随x的增大而增大,且整式x2+kx+16是完全平方式,则该反比例函数的解析式为______.
    14.如图,在平面直角坐标系中,△OAB为等腰三角形,OA=AB=5,点B到x轴的距离为4.若将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到ΔOA′B′,则点B′的坐标为______.
    15.如图,是一个圆锥的主视图,∠ABC的余弦值等于13,则该圆锥侧面展开扇形的圆心角的度数为______.
    16.如图,在正方形ABCD中,点E为边BC上的一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,AF交BD于点P.
    当∠BAE=30°时,∠APD= ______;
    当E为BC的中点时,DPBP= ______.
    三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题4分)
    解不等式组:x+1≤26−3x>0.
    18.(本小题4分)
    如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.
    19.(本小题6分)
    已知P=(1−2a+1)÷a2−13a+3.
    (1)化简P;
    (2)若关于x的方程x2+(a+1)x+32=0有两个相等的实数根,求P的值.
    20.(本小题6分)
    某中学为了解学生“诵读经典”的情况,在全校范围内随机抽查了部分学生的阅读量,学校将阅读量分成优秀、良好、较好、一般四个等级,绘制如下统计表:
    根据统计表中提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次调查一共随机抽取了______名学生;
    (2)求所抽查学生阅读量的平均数;
    (3)样本数据中优秀等级学生有4人,其中只有1名男生,其余都是女生.现从中任选派2名学生去参加读书分享会,请用树状图法或列表法求所选2名同学中有男生的概率.
    21.(本小题8分)
    如图,已知正比例函数y=13x的图象与反比例函数y=kx的图象交于A,B两点,点A的横坐标为6.
    (1)求k的值;
    (2)结合图象,直接写出不等式13x>kx的解集;
    (3)点P是y轴上一点,连接PA,PB,若S△PAB=24,求点P的坐标.
    22.(本小题10分)
    如图,在某大楼观测点P处进行观测,测得山坡AB上A处的俯角为15°,测得山脚B处的俯角为60°.已知该山坡AB的坡度i=1: 3,BH=10米,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H,B,C在同一条直线上,且PH⊥HC.
    (1)求观测点P与山脚B点之间的距离;
    (2)求观测点P与山顶A点之间的距离.
    23.(本小题10分)
    如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上.
    (1)尺规作图:在弦BC的右侧作∠BCD=∠CAB,交AB的延长线于点D;(保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)所作的图中,
    ①求证:CD是⊙O的切线;
    ②若BD=2OB,求tan∠CAB的值.
    24.(本小题12分)
    已知抛物线y=−x2−2x+a(a>0)与y轴相交于点A,顶点为M.
    (1)求点M的坐标;(用含a的式子表示)
    (2)直线y=12x−a与直线MA相交于点N,与抛物线的对称轴相交于点B.
    ①求△BNM的面积的取值范围;
    ②直线y=12x−a与y轴相交于点C,抛物线上是否存在点P,使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求y=−x2−2x+a在−2≤x≤1时的取值范围;若不存在,请说明理由.
    25.(本小题12分)
    如图,在等边△ABC中,AB=6,点D在BC边的延长线上,将线段DC绕点D逆时针旋转120°得到线段DE,P为BE的中点.
    (1)求A到BC的距离;
    (2)连接AP,PD,求∠APD的度数;
    (3)连接CP,求PD+ 33CP的最小值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:如果水位上升3m记作+3m,那么水位下降2m记作−2m,
    故选:B.
    在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此求解即可.
    本题考查了正数和负数,理解相反意义的量是关键.
    2.【答案】C
    【解析】解:由三视图可知,这个几何体是直三棱柱.
    故选:C.
    从三视图的俯视图看是一个三角形,而主视图是一个矩形,左视图为矩形,可知这是一个三棱柱.
    本题考查了由三视图判断几何体的知识,由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.熟记一些简单的几何体的三视图对复杂几何体的想象会有帮助.
    3.【答案】C
    【解析】解:A、 (−5)2= 25=5,故该选项错误,不符合题意;
    B、|2− 3|=2− 3,故该选项错误,不符合题意;
    C、(−2a2)3=(−2)3a6=−8a6,故该选项正确,符合题意;
    D、a3⋅a2=a5,故该选项错误,不符合题意;
    故选:C.
    根据二次根式的概念、绝对值、同底数幂的乘法和幂的乘方逐一判断即可.
    本题考查了整式的运算,实数的运算,解题的关键是掌握二次根式概念,绝对值和整式的运算法则.
    4.【答案】B
    【解析】解:∵OA=OB,∠AOB=130°,
    ∴∠B=180°−130°2=25°.
    ∵AC/​/OB,
    ∴∠B=∠CAB=25°,
    ∴∠BOC=2∠CAB=50°.(同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍)
    故选:B.
    先根据三角形内角和定理,OA=OB,得出∠B=25°,再由平行线的性质得出∖angB=∖angCAB=25°,根据圆周角定理即可得出结论.
    本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:∵AD:DB=2:3,
    ∴AD:AB=2:5,
    ∵DE/​/BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    则△ADE与△ABC的周长比等于AD:AB=2:5,
    故选:C.
    先求出AD:AB=2:5,再证出△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的周长比等于相似比即可得.
    本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.
    6.【答案】C
    【解析】解:设实际每天净化的水域面积为x平方公里,根据题意可得:
    2400×(1+20%)x−2400x=40.
    故选:C.
    直接利用提高工作效率后,提前了40天完成任务得出等式求出答案.
    此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确得出等量关系是解题关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:∵x−y=1,
    ∴x=y+1,
    ∴原方程组化为:3(y+1)+y=6ny+1+3y=2n−4,
    解得:y=−32n=−12;
    故选:C.
    根据x−y=1,得到x=y+1,将方程组转化为未知数为y,n的方程组,进行求解即可.
    本题考查二元一次方程组的解,正确进行计算是解题关键.
    8.【答案】D
    【解析】解:由图知,二次函数开口向下,
    ∴a<0,
    对称轴在y轴右侧,
    ∴b>0,
    ∴b−a>0,
    则 a2− (b−a)2=−a−(b−a)=−b,
    故选:D.
    根据二次函数图象得到a<0,b−a>0,再利用二次根式性质化简 a2− (b−a)2,即可解题.
    本题考查了二次函数的性质,以及二次根式的化简,正确进行计算是解题关键.
    9.【答案】A
    【解析】解:如图,连接AD,
    ∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,
    ∴CE=DE,
    ∴AD=AC=8,
    ∵AB是⊙O的直径,⊙O的半径为5,
    ∴∠ADB=90°,AB=10,
    ∴BD= AB2−AD2= 102−82=6,
    ∵AM是圆O的切线,
    ∴∠ADB=∠BAP=90°,
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BDA∽△BAP,
    ∴BDBA=BABP,
    即610=10BP,
    解得:BP=503,
    ∴PD=BP−BD=503−6=323.
    故选:A.
    连接AD,根据勾股定理可求出BD,证明△BDA∽△BAP,再根据相似三角形的性质计算,即可求得线段PD的长.
    本题考查了切线的性质、圆周角定理,垂径定理、勾股定理、相似三角形的判定和性质,掌握切线的性质是解题的关键.
    10.【答案】B
    【解析】解:如图,作BM⊥x轴于点M,AN⊥x轴于点N,
    则∠BMO=∠ONA=90°,
    ∴∠MBO+∠BOM=90°,
    ∵Rt△AOB中∠BOA=90°,
    ∴∠AON+∠BOM=90°,
    ∴∠MBO=∠NOA,
    ∴△MBO∽△NOA,
    ∴S△MBOS△NOA=(OBOA)2,
    ∵∠OAB=30°,
    ∴tan∠OAB=OBOA= 33,
    ∴S△MBOS△MOA=( 33)2=13,
    ∵点A在反比例函数y=6x(x>0)的图象上,
    ∴S△NOA=12ON⋅NA=3,
    ∴S△MBO=13×3=1,
    ∵点B在反比例函数y=kx(x<0)的图象上,
    ∴k=−2S△MBO=−2×1=−2,
    故选:B.
    作BM⊥x轴于点M,AN⊥x轴于点N,先证△MBO∽△NOA,推出S△MBOS△NOA=(OBOA)2,tan∠OAB=OBOA= 33,由反比例函数的图象和性质可得S△NOA=12ON⋅NA=3,进而求出S△MBO,即可得出k的值.
    本题考查反比例函数的图象和性质,相似三角形的判定与性质,解题的关键是理解反比例函数比例系数k的几何意义.
    11.【答案】±8
    【解析】解:∵|a|=8,
    ∴a=±8.
    故答案为:±8.
    根据绝对值的性质解答.
    本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    12.【答案】x>−3
    【解析】解:根据题意得:x+3≥0且x+3≠0,
    ∴x>−3.
    故答案为:x>−3.
    根据二次根式有意义的条件以及分式有意义的条件,即可求解.
    此题主要考查了二次根式有意义的条件以及分式有意义的条件.掌握分母不为零且被开方数不小于零的条件是解题的关键.
    13.【答案】y=−9x
    【解析】解:∵在反比例函数y=k−1x的图象的每一支上,y都随x的增大而增大,
    ∴k−1<0,
    ∴k<1,
    ∵整式x2+kx+16是完全平方式,
    ∴−k=±2×4=±8,
    ∴k=±8,
    ∵k<1,
    ∴k=−8,
    ∴该反比例函数的解析式为y=−9x;
    故答案为:y=−9x.
    先根据反比例函数的性质得到k<1,再根据完全平方式的特点求得k=±8,进而求得k即可求解,
    本题考查反比例函数的图象与性质、完全平方式,熟知完全平方式的结构是解答的关键.
    14.【答案】(−4,8)
    【解析】解:过点B作BN⊥x轴,过点B′作B′M⊥y轴,
    ∴∠B′MO=∠BNO=90°,
    ∵OA=AB=5,点B到x轴的距离为4,
    ∴AN=3,
    ∴ON=8,
    ∵将△OAB绕点O逆时针旋转90°,得到△OA′B′,
    ∴∠BOB′=90°,OB=OB′,
    ∴∠BOA′+∠B′OA′=∠BOA+∠BOA′,
    ∴∠BOA=∠B′OA′,
    ∴△NOB≌△MOB′(AAS),
    ∴OM=ON=8,B′M=BN=4,
    ∴B′(−4,8),
    故答案为:(−4,8).
    过点B作BN⊥x轴,过点B′作B′M⊥y轴,先求出ON=8,再证明△AOB≌△A′OB′(AAS),推出OM=ON=8,B′M=BN=4,从而求出点B′的坐标.
    本题考查了坐标与图形变化−旋转、等腰三角形的性质、勾股定理,掌握这几个知识点的综合应用,其中作出辅助线证明三角形全等是解题关键.
    15.【答案】120°
    【解析】解:作AD⊥BC,垂足为D,
    由题意得AB=AC,则BD=CD,
    在Rt△ABD中,cs∠ABC=13=BDAB,
    设圆锥的底面半径BD为a,
    ∴圆锥的母线长为AB=3a,
    设圆锥侧面展开扇形的圆心角为n°,
    ∴π⋅a⋅3a=nπ(3a)2360,
    解得n=120.
    即圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角为120°.
    故答案为:120°.
    设圆锥的底面半径BD为a,则圆锥的母线长为AB=3a,设圆锥侧面展开扇形的圆心角为n°,根据圆锥侧面积公式列方程解出即可.
    本题考查了圆锥的计算,掌握圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长是关键.
    16.【答案】105° 34
    【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BAD=90°,∠ADB=45°,
    当∠BAE=30°时,由折叠的性质可得∠FAE=∠BAE=30°,
    ∴∠DAP=90°−∠FAE−∠BAE=30°,
    ∴∠APD=180°−∠ADP−∠DAP=105°;
    如图所示,取AE中点T,连接BT,过点B作BG⊥AE于G,过点P作PH⊥AB于H,设AB=BC=20,则BE=10,
    ∴AE= AB2+BE2=10 5,
    ∴AT=ET=5 5,
    ∵∠ABE=∠BGE=90°,∠AEB=∠BEG,
    ∴△AEB∽△BEG,
    ∴EGBE=BGAB=BEAE,即EG10=BG20=1010 5,
    ∴EG=2 5,BG=4 5,
    ∴TG=3 5,
    由折叠的性质可得∠BAE=∠FAE,
    ∴∠BAP=2∠BAE,
    ∵AT=BT,
    ∴∠BAT=∠ABT,
    ∴∠BTG=∠BAT+∠ABT=2∠BAT=∠BAP,
    又∵∠AHP=∠TGB,
    ∴△AHP∽△TGB,
    ∴PHAH=BGTG=43,
    设PH=4x,AH=3x,
    ∵∠PBH=45°,
    ∴△PBH是等腰直角三角形,
    ∴BH=PH=4x,
    ∵∠BAD=∠BHP=90°,
    ∴PH//AD,
    ∴DPBP=AHBH=34,
    故答案为:105°;34.
    当∠BAE=30°时,由正方形的性质得到∠BAD=90°,∠ADB=45°,由折叠的性质可得∠FAE=∠BAE=30°,则可得∠DAP=30°,再利用三角形内角和定理即可求出∠APD=180°−∠ADP−∠DAP=105°;
    当E为BC的中点时,取AE中点T,连接BT,过点B作BG⊥AE于G,过点P作PH⊥AB于H,设AB=BC=20,则BE=10,利用勾股定理求出AE=10 5,则AT=ET=5 5,证明△AEB∽△BEG,求出EG=2 5,BG=4 5,则TG=3 5,证明∠BAT=∠ABT,进而证明△AHP∽△TGB,得到PHAH=BGTG=43,设PH=4x,AH=3x,证明△PBH是等腰直角三角形,得到BH=PH=4x,再证明PH/​/AD,即可得到DPBP=AHBH=34.
    本题主要考查了正方形与折叠问题,勾股定理,相似三角形的性质与判定,平行线分线段成比例定理,等边对等角等等,正确作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.
    17.【答案】解:x+1≤2①6−3x>0②,
    由①得:x≤1,
    由②得:x<2
    ∴不等式组的解集为x≤1.
    【解析】本题主要考查的是解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了,确定不等式组的解集.
    本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    18.【答案】证明:∵∠3=∠4,
    ∴∠ABC=∠ABD,
    在△ABC和△ABD中,∠1=∠2 AB=AB ∠ABC=∠ABD ,
    ∴△ABC≌△ABD(ASA),
    ∴AC=AD.
    【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.
    先证出∠ABC=∠ABD,再由ASA证明△ABC≌△ABD,得出对应边相等即可.
    19.【答案】解:(1)P=(a+1a+1−2a+1)⋅3(a+1)(a+1)(a−1)
    =a−1a+1⋅3(a+1)(a+1)(a−1)
    =3a+1;
    (2)∵方程x2+(a+1)x+32=0有两个相等的实数根,
    ∴Δ=(a+1)2−4×1×32=0,
    ∴(a+1)2=6,
    解得:a=± 6−1,
    当a= 6−1时,P=3 6−1+1= 62,
    当a=− 6−1时,P=3 6−1+1=− 62,
    ∴P=± 62.
    【解析】(1)先对括号内进行通分运算,同时对分子、分母进行因式分解,再将除转化为乘,进行约分,结果化为最简分式或整式,即可求解;
    (2)由根的判别式得(a+1)2−4×1×32=0,求出a,代入P,即可求解;
    本题考查了分式化简,一元二次方程根的判别式;掌握分式化简的步骤,一元二次方程根的判别式:Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;Δ=0时,方程有两个相等的实数根;Δ<0时,方程有无的实数根是解题的关键.
    20.【答案】50
    【解析】解:(1)本次抽取的学生共有:12÷0.24=50(名)
    (2)∵a=50×0.40=20,
    ∴平均数为:150×(3×12+4×20+5×14+6×4)=4.2.
    (3)画树状图如下:
    共有12种情况,其中所选2名同学中有男生的有6种结果,
    ∴所选2名同学中有男生的概率为612=12.
    (1)由一般的频数和频率,求本次调查的总人数;
    (2)由平均数的定义即可得出答案;
    (3)画树状图,共有12种情况,其中所选2名同学中有男生的有6种结果,再由概率公式即可得出答案.
    此题考查的是用树状图法求概率以及频数分布表、平均数等知识.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    21.【答案】解:(1)yA=13×6=2,
    ∴A(6,2),
    ∴k=12
    (2)∵点A与点B是关于原点成中心对称

    ∴B(−6,−2),
    ∴不等式的解集为:−66
    (3)设P(0,p),依题意得:12×12×|p|=24|p|=4 p=±4
    ∴P(0,4)或P(0,−4)
    【解析】(1)把A的横坐标为6代入y=13x,可得点A的坐标,再根据待定系数法,即可得到反比例函数的表达式;
    (2)依据函数图象,即可得到不等式13x>kx的解集;
    (3)设P(0,p),依据S△PAB=24,列方程求解即可得到点P的坐标.
    本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.
    22.【答案】解:(1)如图
    ∵∠EPB=60°,PE//CH,
    ∴∠EPB=∠PBH=60°,
    ∵PH⊥HC,
    ∴∠PHC=90°,
    在Rt△BPH中,BH=10,
    ∴BP=PHsin60∘=10 3 32=20(米),
    ∴观测点P与山脚B点之间的距离是20米.
    (2)如图,过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D,
    ∵∠EPA=15°,∠EPB=60°,
    ∴∠APB=∠EPB−∠EPA=45°,
    ∵山坡AB的坡度i=1: 3,
    ∴ADBD=1 3= 33,
    在Rt△ABP中,tan∠ABD=ADBD= 33,
    ∴∠ABD=30°,
    ∴∠PBA=180°−∠ABD−∠PBH=90°,
    在Rt△ABP中,PB=20米,
    ∴AP=BPcs45∘=20 22=20 2(米),
    ∴观测点P与山顶点A之间的距离是20 2米.
    【解析】(1)先求出∠EPB=∠PBH=60°,根据三角函数求出BP=PHsin60∘=10 3 32=20(米)即可;
    (2)过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D,先求出∠ABD=30°,得出∠PBA=180°−∠ABD−∠PBH=90°,根据三角函数求出AP=BPcs45∘=20 22=20 2即可得出答案.
    本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是熟练掌握三角函数的定义,数形结合.
    23.【答案】解:(1)如图所示,∠BCD为所求.

    (2)①连接OC,

    ∵OA=OC,
    ∴∠CAO=∠ACO,
    ∵∠CAO=∠BCD,
    ∴∠ACO=∠BCD,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠ACO+∠OCB=∠BCD+∠OCB=90°,
    即OC⊥CD,
    ∴CD是⊙O的切线;
    ②设OB=a,则BD=2a,OA=OC=a,AD=4a,
    在Rt△OCD中,CD= OD2−OC2= (3a)2−a2=2 2a,
    ∵∠BDC=∠ADC,∠BCD=∠CAD,
    ∴△BDC∽△CDA,
    ∴BCAC=CDAD=2 2a4a= 22,
    在Rt△ABC中,tan∠CAB=BCAC= 22.
    【解析】(1)根据作已知角的等角的方法作图即可;
    (2)①连接OC,根据圆的性质可得∠CAO=∠ACO,∠ACB=90°,结合∠BCD=∠CAB,即可证明;②设OB=a,则BD=2a,OA=OC=a,AD=4a,根据勾股定理求出CD=2 2a,由∠BDC=∠ADC,∠BCD=∠CAD,可证明△BDC∽△CDA,根据相似三角形的性质即可求解.
    本题考查了圆的相关性质,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,基本作图,解题的关键是灵活运用这些知识解题.
    24.【答案】解:(1)∵y=−(x2+2x)+a=−(x2+2x+1−1)+a=−(x+1)2+1+a,
    ∴M(−1,1+a);
    (2)①作ND⊥MB于点D,如图1,

    当x=0时,y=a,
    ∴A(0,a),
    设直线MA的解析式为y=kx+b,把A(0,a)、M(−1,1+a)代入得:
    b=a−k+b=1+a,
    解得k=−1b=a,
    ∴直线MA的解析式为y=−x+a,
    联立方程组得:y=−x+ay=12x−a,
    解得x=4a3y=−a3,
    ∴N(4a3,−a3),
    当x=−1,yB=−12−a,
    ∴B(−1,−12−a),
    ∴S△MBN=12MB⋅ND=112(4a+3)2=43(a+34)2,
    ∵a>0,
    ∴S>43×(34)2=34,
    即S>34;
    ②抛物线上存在点P,使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形;理由如下:
    如图2,当点P在y轴左侧时,

    当x=0时,y=−a,
    ∴C(0,−a)
    ∵四边形APCN是平行四边形,
    ∴AC与PN互相平分,N(4a3,−a3),
    ∴P(−4a3,a3);
    将点P的坐标代入y=−x2−2x+a得:
    a3=−169a2+83a+a,
    解得a=158或a=0(不合,舍去),
    当a=158时,y=−(x+1)2+238,
    当x=1时,y取得最小值−98,
    ∴−98≤y≤238;
    ②当点P在y轴右侧时,如图2,
    ∵四边形ACPN是平行四边形,
    ∴NP//ACNP=AC,
    ∵N(4a3,−a3),A(0,a),C(0,−a),
    ∴P′(4a3,−7a3)
    将点P′的坐标代入y=−x2−2x+a得:−7a3=−169a2−83a+a,
    解得a=38或a=0(舍去),
    ∴P′(12,−78);
    当a=38时,y=−(x+1)2+118,
    当x=1时,y取得最小值−218,
    ∴−218≤y≤118.
    【解析】(1)将抛物线的一般式写成顶点式即可求解;
    (2)①作ND⊥MB于点D,求出直线MA的解析式,根据S△MBN=12MB⋅ND即可求解;
    ②分类讨论当点P在y轴左侧时,当点P在y轴右侧时,两种情况即可求解.
    本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,二次函数与特殊四边形问题等知识点,掌握函数的性质是解题关键.
    25.【答案】解:(1)如图1所示,过点A作AH⊥BC于H,

    ∵在等边△ABC中,AB=6,
    ∴BH=12BC=12AB=3,
    ∴AH= AB2−BH2=3 3,
    ∴A到BC的距离为3 3;
    (2)如图2,以AD为边在AD左侧作等边三角形ADE,连接BF,FP,

    ∵△ABC,△ADF为等边三角形,
    ∴AB=AC,AF=AD,∠FAD=60°=∠BAC,
    ∴∠FAD−∠CAF=∠BAC−∠CAF,即∠BAF=∠CAD,
    ∴△ABF≌△ACD(SAS),
    ∴∠ABF=∠ACD=180°−∠ACB=120°,BF=CD=DE,
    ∴∠DBF=∠ABF−∠ABC=60°,
    ∵∠DBF+∠CDE=180°,
    ∴BF/​/DE,
    ∴∠PBF=∠E,
    ∵BE=DF,∠PBE=∠F,BP=FP,
    ∴△BFP≌△EDP(SAS),
    ∴FP=DP,
    ∴AP⊥DF,
    ∴∠APD=90°;
    (3)由(2)可知,AP= 3PD,
    ∴CP+ 3PD=CP+AP,
    如图3,作AF⊥BC于F,连接FP,
    ∵等边△ABC,AF⊥BC,
    ∴∠FAC=30°=∠PAD,BF=3,
    ∴AFAC= 32,
    ∵APAD=AFAC,∠FAP=∠CAD,
    ∴△AFP∽△ACD,
    ∴∠AFP=∠ACD=120°,
    ∴∠DFP=30°,
    ∴点P在过点F且与BC夹角为30°的直线上运动,
    如图3,延长PF交AB于G,∠GFB=∠DFP=30°,
    ∴∠AGF=∠ABF+∠GFB=90°,BG=12BF=1.5,
    如图3,作A关于FG的对称点A′,连接A′C交BE于P′,连接AP′,则AP′=A′P′,
    ∴A′G=AG=AB−BG=4.5,CP+AP=CP′+AP′=CP′+A′P′,
    ∴当C、P′、A′三点共线时,CP+AP最小,最小值为A′C,
    如图3,作CH⊥AB于H,则BH=3,CH= 3BH=3 3,

    ∴GH=1.5,A′H=6,
    由勾股定理得,A′C= A′H2+CH2=3 7,
    ∴CP+ 3PD的最小值为3 7,
    ∴PD+ 33PD的最小值为 21.
    【解析】(1)如图所示,过点A作AH⊥BC于H,利用等边三角形的性质和勾股定理求出AH=3 3,则A到BC的距离为3 3;
    (2)以AD为边在AD左侧作等边三角形ADE,连接BF,FP,先证明△ABF≌△ACD(SAS),得到∠ABF=∠ACD=120°,BF=CD=DE,进而得到∠DBF=60°,证明BF//DE,得到∠PBF=∠E,进而证明△BFP≌△EDP(SAS),得到FP=DP,则由三线合一定理可得AP⊥DF,则∠APD=90°;
    (3)由(2)可知,AP= 3PD,则CP+ 3PD=CP+AP,如图3,作AF⊥BC于F,连接FP,证明△AFP∽△ACD,得到∠AFP=∠ACD=120°,则∠DEP=30°,可知点P在过点F且与BC夹角为30°的直线上运动,如图3,延长PF交AB于G,∠GFB=∠DFP=30°,则∠AGF=90°,BG=12BE=1.5,如图3,作A关于FG的对称点A′,连接A′C交BF于P′,连接AP′,则AP′=A′P′,A′G=4.5,CP+AP=CP′+A′P′,当C、P′、A′三点共线时,CP+AP最小,最小值为A′C,如图3,作CH⊥AB于H,则BH=3,则CH=3 3,A′H=6,由勾股定理得,A′C= A′H2+CH2,计算求解,然后作答即可.
    本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,轴对称的性质,三角形外角的性质,含30°的直角三角形,勾股定理等知识.熟练掌握等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,轴对称的性质,三角形外角的性质,含30°的直角三角形,勾股定理是解题的关键.等级
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    0.40
    b
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