2023-2024学年广西防城港市防城区七年级(下)第一次月考数学试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年广西防城港市防城区七年级(下)第一次月考数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
2.下列哪个图形是由左图平移得到的( )
A. B. C. D.
3.如图,下列四组角中是内错角的是( )
A. ∠1与∠7
B. ∠3与∠5
C. ∠4 与∠5
D. ∠2与∠5
4.如图所示,在灌溉农田时,要把河(直线l表示一条河)中的水引到农田P处,设计了四条路线PA,PB,PC,PD(其中PB⊥l),你选择哪条路线挖渠才能使渠道最短( )
A. PAB. PBC. PCD. PD
5.我们学过用三角尺和直尺画平行线的方法,按如图方式画出的两条直线l1,l2一定平行,其判定依据是( )
A. 同位角相等,两直线平行
B. 内错角相等,两直线平行
C. 两直线平行,同位角相等
D. 两直线平行,内错角相等
6.如图,下列条件中能证明AD//BC的是( )
A. ∠A=∠C
B. ∠ABE=∠C
C. ∠A+∠D=180°
D. ∠C+∠D=180°
7.下列命题中为假命题的是( )
A. 内错角相等,两直线平行B. 两个锐角的和是锐角
C. 对顶角相等D. 如果a是整数,那么a是有理数
8.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36∘,则∠DOE等于( )
A. 73∘B. 90∘C. 107∘D. 108∘
9.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )
A. 第一次右拐80°第二次左拐100°B. 第一次左拐80°第二次左拐100°
C. 第一次右拐80°第二次右拐80°D. 第一次左拐80°第二次右拐80°
10.如图,直线EF与CD交于E,过EF上一点A作AB//CD,∠FED:∠DEA=2:7,则∠CEF的度数为( )
A. 80°
B. 100°
C. 120°
D. 140°
11.如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①∠2=∠4②∠2=∠6③∠4+∠5=180° ④∠3=∠8,其中能判断是a//b的条件的序号是( )
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
12.如图,直线AB//CD,∠B=18°,∠D=22°,则∠E=( )
A. 18°
B. 22°
C. 40°
D. 50°
二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
13.如图,与∠1是同位角的是______,与∠1是同旁内角的是______.
14.如图,用吸管吸易拉罐内的饮料时,若∠1=110°,则∠2=______(拉罐的上下底面互相平行).
15.如图,三条直线两两相交,∠1=2∠3,∠4=30°,则∠1= ______.
16.直线AB、CD相交于点O,若∠AOC=110°,则∠AOD= ______.
17.如图,∠1=50°,∠2=130°,∠4=88°,那么∠3= ______.
18.如图,将直角三角形ABC(AC为斜边)沿直角边AB方向平移得到直角三角形DEF,若BE=6,EF=10,CG=3,则阴影部分的面积______.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题6分)
已知①∠1=58°,②∠2=58°,③∠3=122°,④a//b,请选2个作为题设,1个作为结论,构成一个真命题,并证明.
题设:______,结论______.
证明:______.
20.(本小题6分)
如图,已知∠ADE=80°,∠B=80°,∠C=56°,求∠DEC的度数.
21.(本小题10分)
如图,在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格):
(1)作出△ABC中AB边上的高;
(2)画出先将△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.
22.(本小题10分)
如图,已知直线AB、CD交于O点,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOD的度数.
23.(本小题10分)
如图,直线a//b,直线AB与a,b分别相交于点A,B,AC⊥AB,AC交直线b于点C.
(1)若∠1=65°,求∠2的度数;
(2)若AC=3,AB=4,BC=5,求直线a与b的距离.
24.(本小题10分)
如图,AB//CD,点E在AB上,EF平分∠BED,∠FEG=102°,∠D=62°,求∠AEG的度数.
25.(本小题10分)
如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,
(1)DG平行AB吗?请说明理由
(2)求∠AGD的度数.
26.(本小题10分)
已知AB//CD,点E在AB上,点F在DC上,点G为射线EF上一点.
(1)(基础问题)如图1,试说明:∠AGD=∠A+∠D.(完成图中的填空部分)
证明:过点G作直线MN//AB,
又∵AB//CD,
∴MN//CD,
∵MN//AB,
∴∠A=( )
∵MN//CD ______
∴∠AGD=∠AGM+∠DGM=∠A+∠D.
(2)(类比探究)如图2,当点G在线段EF延长线上时,直接写出∠AGD、∠A、∠D三者之间的数量关系.
(3)(应用拓展)如图3,AH平分∠GAB,DH交AH于点H,且∠GDH=2∠HDC,∠HDC=20°,∠H=30°,直接写出∠DGA的度数.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、∠1和∠2是邻补角,故此选项错误;
B、∠1和∠2没有公共顶点,故此选项错误;
C、∠1和∠2有一边不是互为反向延长线,故此选项错误;
D、∠1和∠2是对顶角,故此选项正确;
故选:D.
根据对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角可得答案.
此题主要考查了对顶角,关键是掌握对顶角定义.
2.【答案】A
【解析】解:由平移的性质和特征可知,选项A中的图形符合题意,
故选:A.
根据平移的性质和特征进行判断即可.
本题考查平移的性质,理解平移的性质是正确判断的前提.
3.【答案】B
【解析】解:A、∠1与∠7不是内错角,故A错误;
B、∠3与∠5是内错角,故B正确;
C、∠4与∠5是同旁内角,故C错误;
D、∠2与∠6不是内错角,故D错误.
故选:B.
两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
本题考查了同位角、内错角、同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.
4.【答案】B
【解析】解:∵在PA,PB,PC,PD四条路线中只有PB⊥l,
∴PB最短.
故选:B.
根据“垂线段最短”解答即可.
本题考查的是垂线段最短,熟知“从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短”是解答此题的关键.
5.【答案】A
【解析】解:∵同位角相等,两直线平行,
∴两条直线l1,l2一定平行.
故选:A.
根据同位角相等,两直线平行,即可解决问题.
本题考查了作图−复杂作图,平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定.
6.【答案】D
【解析】解:A、∵∠C=∠A,不能判断AD//BC,故本选项不符合题意;
B、∵∠ABE=∠C,∴AB//CD,故本选项不符合题意;
C、∵∠A+∠D=180°,∴AB//CD,故本选项不符合题意;
D、∵∠C+∠D=180°,∴AD//BC,故本选项符合题意.
故选:D.
根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.平行线的判定定理1:同位角相等,两直线平行.定理2:两条直线被第三条所内错角相等,两直线平行.定理3:同旁内角互补,两直线平行.
7.【答案】B
【解析】解:A、内错角相等,两直线平行,是真命题,不合题意;
B、50°+60°=110°,110°不是锐角,是假命题,符合题意;
C、对顶角相等,是真命题,不合题意;
D、如果a是整数,那么a是有理数,是真命题,不合题意.
故选:B.
根据对顶角的性质、平行线的判定、有理数的分类、角的概念判断.
本题考查的是命题的真假判断,正确记忆正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题是解题关键.
8.【答案】D
【解析】【分析】
此题主要考查了对顶角、邻补角的性质,关键是掌握对顶角相等,邻补角互补。
根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COB=144∘,∠BOD=36∘,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案。
【解答】
解:∵∠1=36∘,
∴∠COB=144∘,∠BOD=36∘,
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOB=12∠COB=72∘,
∴∠EOD=72∘+36∘=108∘,
故选:D。
9.【答案】D
【解析】解:如图,第一次拐的角是∠1,第二次拐的角是∠2,由于平行前进,可以得到∠1=∠2.
故选D.
根据两条直线平行的性质:两条直线平行,同位角相等.再根据题意得:两次拐的方向不相同,但角度相等.
此题考查了平行线的性质.注意要想两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则拐的方向应相反,角度应相等.
10.【答案】D
【解析】解:∵∠FED:∠DEA=2:7,∠FED+∠DEA=180°,
∴∠DEA=180°×79=140°,
∵∠CEF=∠DEA,
∴∠CEF=140°.
故选:D.
由∠FED:∠DEA=2:7和邻补角互补求出∠DEA,再根据对顶角相等得出∠CEF=∠DEA,即可求解.
此题考查了邻补角互补、对顶角相等等知识,解题的关键是根据邻补角互补求出∠DEA.
11.【答案】B
【解析】解:①∠2=∠4,是对顶角相等,不能证明a//b,故不符合题意;
②∠2=∠6,同位角相等,两直线平行,能证明a//b,故符合题意;
③∠4+∠5=180°,同旁内角互补,两直线平行,能证明a//b,故符合题意;
④∠3=∠8不能证明a//b,故不符合题意;
故选:B.
根据平行线的判定方法逐项分析即可.
本题考查平行线的判定,掌握同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.
12.【答案】C
【解析】解:过点E作EF//AB,则∠1=∠B=18°
∵AB//CD,
∴EF//AB//CD,
∴∠2=∠D=22°,
∴∠BED=∠1+∠2=18°+22°=40°.
故选:C.
首先过点E作EF//AB,易证得EF//AB//CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠BED的值.
本题考查了平行线的性质与判定,关键是平行线的判定定理的应用.
13.【答案】∠4 ∠5
【解析】解:由图可知:与∠1是同位角的是∠4,与∠1是同旁内角的是∠5;
故答案为:∠4,∠5.
根据同位角,同旁内角的定义,进行作答即可.
本题考查三线八角,掌握同位角,同旁内角的定义是解题的关键.
14.【答案】110°
【解析】解:如图.
由题意得,a//b.
∴∠1=∠2=110°.
故答案为:110°.
根据平行线的性质解决此题.
本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解决本题的关键.
15.【答案】60°
【解析】解:∵∠3和∠4是对顶角,
∴∠3=∠4=30°,
∴∠1=2∠3=60°.
故答案为:60°.
先求出∠3=∠4=30°,即可得到.
本题考查了对顶角、邻补角,掌握对顶角相等等知识是解题的关键.
16.【答案】70°
【解析】解:如下图:
∵∠AOC=110°,
∴∠AOD=180°−∠AOC=70°,
故答案为:70°.
根据邻补角的性质求出∠AOD.
本题考查的是邻补角,掌握邻补角之和为180°是解题的关键.
17.【答案】92°
【解析】解:∵∠1=50°,∠2=130°,
∴∠1+∠2=180°,
∴a//b,
∴∠3=180°−∠4,
∴∠3=180°−88°=92°
故答案为:92°.
由∠1与∠2的度数之和为180度,利用同旁内角互补两直线平行,判断出a与b平行,再利用两直线平行,同位角相等得到∠3=180°−∠4,即可求解.
本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
18.【答案】51
【解析】解:∵平移,
∴△ABC≌△DEF,
∴S△ABC=S△DEF,BC=EF,∠DEF=∠ABC=90°,
∴BG=BC−CG=EF−CG=7,
∴阴影部分的面积等于梯形BGFE的面积=12(EF+BG)⋅BE=12(10+7)×6=51;
故答案为:51.
根据平移的性质推出阴影部分的面积等于梯形BGFE的面积,进行求解即可.
本题考查平移的性质,掌握阴影部分的面积等于梯形BGFE的面积是解题的关键.
19.【答案】②③ ④ ∵∠2=58°,∠3=122°,
∴∠2+∠3=58°+122°=180°,
∴a//b.
【解析】解:题设:②∠2=58°,③∠3=122°,结论:④a//b,
证明:∵∠2=58°,∠3=122°,
∴∠2+∠3=58°+122°=180°,
∴a//b.
根据平行线的判定与性质,结合所给条件即可作出判断.
本题考查了命题与定理的知识,平行线的判定与性质,判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
20.【答案】解:∵∠ADE=80°,∠B=80°,∠C=56°,
∴∠ADE=∠B,
∴DE//BC,
∴∠DEC+∠C=180°,
∴∠DEC=180°−∠C=180°−56°=124°.
【解析】先根据∠ADE=80°,∠B=80°得出∠ADE=∠B,故DE//BC,再由平行线的性质即可得出结论.
本题考查的是平行线的判定与性质,熟知同位角相等,两直线平行是解题的关键.
21.【答案】解:(1)所作图形如图所示:
(2)所作图形如图所示:
【解析】(1)过点C作AB延长线的垂线CH,即为AB边上的高;
(2)分别将点A、B、C向右平移5格,再向上平移3格,然后顺次连接.
本题考查了根据平移变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.
22.【答案】解:∵∠COE:∠EOD=4:5,∠COE+∠EOD=180°,
∴∠COE=180°×44+5=80°,
∵OA平分∠COE,
∴∠AOC=12∠COE=40°,
∴∠BOD=∠AOC=40°,
∴∠BOD的度数为40°.
【解析】先利用平角定义和已知易得:∠COE=80°,然后利用角平分线的定义可得∠AOC=40°,从而利用对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=40°,即可解答.
本题考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
23.【答案】解:(1)∵AC⊥AB,
∴∠2+∠3=90°,
∵a//b,
∴∠3=∠1=65°,
∴∠2=90°−65°=25°;
(2)设直线a与b的距离为h,
∵AC⊥AB,
∴S△ABC=12AB⋅AC=12BC⋅h,即:3×4=5h,
∴h=125;
∴直线a与b的距离为125.
【解析】(1)根据垂直的定义,结合平行线的性质,进行求解即可;
(2)设平行线间的距离为h,等积法求出h即可.
本题考查平行线的性质,掌握等积法求线段的长是解题的关键.
24.【答案】解:∵AB//CD,
∴∠BED=∠D=62°,
∵EF平分∠BED,
∴∠DEF=12∠BED=31°,
∴∠GED=∠FEG−∠DEF=102°−31°=71°,
∴∠AEG=180°−∠GED−∠BED=180°−71°−62°=47°.
∴∠AEG的度数为:47°.
【解析】根据AB//CD,可得∠BED=∠D=62°,再根据EF平分∠BED,可得∠DEF=12∠BED=31°,进而求出∠AEG的度数.
本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.
25.【答案】解:(1)DG平行AB,
理由:∵EF//AD,
∴∠2=∠3,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴DG//AB;
(2)∵DG//AB,
∴∠BAC+∠AGD=180°,
∵∠BAC=70°,
∴∠AGD=110°.
【解析】(1)根据平行线的性质得到∠2=∠3,
等量代换得到∠1=∠3,
根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)根据平行线的性质得到∠BAC+∠AGD=180°,于是得到结论.
此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握平行线的判定与性质定理.
26.【答案】两直线平行,内错角相等
【解析】(1)证明:过点G作直线MN//AB,
又∵AB//CD,
∴MN//CD(平行于同一直线的两条直线互相平行),
∵MN//AB,
∴∠A=∠MGA(两直线平行,内错角相等),
∵MN//CD(两直线平行,内错角相等),
∴∠AGD=∠AGM+∠DGM=∠A+∠D.
(2)解:∠AGD=∠A−∠D,理由如下,
如图2,过点G作直线MN//AB,则∠A=∠MGA,
∵AB//CD,
∴MN//CD,
∴∠D=∠MGD,
∴∠AGD=∠AGM−∠DGM=∠A−∠D.
(3)解:如图3,过点G作直线MN//AB,过点H作直线PQ//AB,则∠MGA=∠GAB,∠PHA=∠HAB,
∵AB//CD,
∴MN//CD,PQ//CD,
∴∠MGD=∠GDC,∠PHD=∠HDC,
∴∠DGA=∠MGA−∠MGD=∠GAB−∠GDC,∠DHA=∠PHA−∠PHD=∠HAB−∠HDC,
∵∠DHA=30°,∠HDC=20°,
∴∠HAB=∠DHA+∠HDC=30°+20°=50°,
∵AH平分∠GAB,
∴∠GAB=2∠HAB=2×50°=100°,
∵∠GDH=2∠HDC,∠HDC=20°,
∴∠GDH=2×20°=40°,
∴∠GDC=∠GDH+∠HDC=40°+20°=60°,
∵∠DGA=∠GAB−∠GDC,
∴∠DGA=100°−60°=40°.
基础问题:根据前后内容,结合平行线的性质填空;
类比探究:过点G作直线MN//CD,然后得到∠MGD=∠D,MN//AB,进而得到∠MGA=∠A,然后得到∠AGD、∠A、∠D的数量关系;
应用拓展:过点G作直线MN//CD,过点H作直线PQ//CD,然后结合类比探究的思想得到.
本题考查了平行线的性质和判定、角平分线的定义,解题的关键是作出已知直线的平行线得到内错角相等.
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