中考道德与法治二轮复习 新情境试题对点练之一 成长的节拍（含答案）

这是一份中考道德与法治二轮复习 新情境试题对点练之一 成长的节拍（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1.“成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。他圆梦东京奥运会,成为第一个进入奥运会男子百米决赛的中国人。回顾追梦历程，苏炳添分享了三点心得:每天训练都比以前快0.01秒;要相信自己能做到,才有机会可能做到;时刻保持感恩,始终胸怀祖国。这启示我们( )
①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标
②梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功
③个人梦想的实现与国家发展紧密相连
④只要树立自信, 一切梦想就都能实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2023年春节后异常火爆的大龄演员张颂文，是广东省韶关人士。他早期从北影毕业后, 一直找不到戏演, 甚至被导演评价个矮、大脑门儿像个猿人似的,这种人做不了演员。”但张颂文并没有放弃,仍然不断充实自己，才有了现在的成就。下列不属于正确面对他人评价的是 ( )
A.要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析
B .用理性的心态面对他人的评价,不盲从,不忽视
C .用心聆听他人的评价,勇于面对，更好看清自己
D .当他人的评价是我们不愿意听到的,要平静拒绝
3.最美人间四“阅天,唯有读书不可负。2022年4月23日 ,第二十七个世界读书日”如约而至,聊城市民积极响应世界读书日全民阅读的号召,纷纷走进书店,感受书香魅力。对此,认识正确的是( )
①读书就是学习,学习就是读书
②养成阅读习惯,树立终身学习观念
③阅读能增强我们的体质,延长我们的生命
④有利于养护精神,充盈精神世界
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④
4.2022年10月12日“天宫课堂”第3三课开始,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在问天实验舱进行太空授课。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。这表明( )
①学习不仅仅局限在学校 ②天宫课堂是学生学习的最佳模式
③学习让我们变得更加独立 ④我们可以运用不同的方式进行学习
A .①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台,为祖国和自己争取荣誉。通过刻苦训练,不断挑战高难度动作,终于拥有了能与世界高手掰手腕"的实力,正如他所说,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水,从来不会骗人。他的故事启示我们( )
①梦想的实现,需要坚持不懈的努力 ②梦想是一成不变的
③梦想能够帮助我们找到前进的方向 ④梦想会激励我们不断超越自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
6.认识自己是一生的功课。正确面对他人的评价,也是一种能力的考验。最近晓丽列表统计了周围人对自己的评价,但不知如何分析运用,请你帮她解读。
(1)晓丽周围的人主要从哪些方面对她进行评价的?他们的观点看法有什么不同?你认为晓丽该如何对待这些评价?
(2)我们怎样才能做更好的自己?
7.中学时代是人生最美好的年华，中学阶段是人生成长的十字路口。不知不觉中本学期就要结束了，通过这一学期忙碌和紧张的学习，中学时代应该给我们留下了许多难忘的回忆。
以下是西宁市某校七年级一班的小宁这一学期的日记,请你阅读并回答问题。
[学习篇]学习是我们中学生最重要的任务。小宁在日记中写道:进入中学后，很多学科知识向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。
(1)小宁的日记内容给了你什么启示?
(2)请你分享四条科学的学习方法。
8.[学习强国]
2022年4月23日是第27个世界读书日,为“倡导全民阅读,创建学习型社会。培养学生热爱学习的基本素养。请你参与,回答问题。
(1)我们为什么要不断加强学习?
(2)在学习社会里,我们应该怎样学会学习?
(3)有的同学认为,学海无涯苦作舟,学习就是一个苦"的过程,你是怎样认识的?
参考答案：
B 2.D 3.D 4.B 5.C
6.[知识点]正确认识自己的方法，正确对待他人评价的方法，做更好自己的要求
[答案] (1)主要从性格,气质等个性心理特征以及行为表现等方面进行评价的。他们对晓丽的认识和感受不同,有些看法和评价甚至是矛盾的。晓丽要重视他人的态度与评价，也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视。
(2)做更好的自己，要扬长避短,要主动改正缺点，要不断激发自己的潜能。
[分析]考点考查:认识自己、他人的评价、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:道德修养
[详解] (1) 小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词，链接教材知识。
关键词:思维敏捷、学习很用功、善解人意.骄傲自大、性格外向等——主要从性格，气质等个性心理特征以及行为表现等方面进行评价的。
第三步:整合信息，组织答案。
小问2
第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用他人的评价的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词:语文老师认为她学习用功.英语老师认为她学习不用功;女同学认为她善解人意、男同学认为她骄傲自大等-他们对晓丽的认识和感受不同，有些看法和评价甚至是矛盾的。
第三步:整合信息，组织答案。
小问3
本题考查正确对待他人的评价，可以结合教材知识作答。
(2)本题考查做更好的自己，可以结合教材知识作答。
7.[知识点]掌握科学的学习方法
[答案] (1)小宁的日记给我们的启示是:学习方法的重要性
(2)好的学习方法有:①珍惜时间、合理安排学习时间;②自主学习、探究学习、合作学习;③兼顾基础与学科特长;④从社会生活和社会实践中学习⑤养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力等等。
[分析]考点考查:学会学习.
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格。
[详解] (1)第-步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生，需要运用学会学习的有关知识， 从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词:进入中学后，很多学科知识向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识是关于方法的知识"这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活-可链接学习方法的重要性。
第三步:整合信息，组织答案。
本题考查分享四条科学的学习方法，为开放性试题，言之有理即可。
8.[知识点]学习的重要意义，正确看待学习中的苦与乐，发现并保持学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式
[答案] (1)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人,服务社会，为幸福生活奠基。
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
(3)该同学的观点是错误的。学习是苦乐交织的。①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能...我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
[分析]考点考查:学习的重要性，学会学习，享受学习的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养:道德修养,健全人格
[详解] (1) 本题考查学习的重要性，可以根据教材知识回答。
(2)本题考查学会学习的做法，可以根据教材知识回答。
(3) 第一步读题，提炼辩题。
观点:有的同学认为，学海无涯苦作舟，学习就是一个“苦"的过程。
第二步:根据所学知识和材料信息，判断某同学的观点错误。
论据①:学习中有快乐。
论据②:学习中有辛苦。
论据③:学习是一个 苦乐交织的过程。
第三步:整合信息，组织答案。