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    2022-2023学年福建省南平市浦城县四年级(下)期中数学试卷
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    2022-2023学年福建省南平市浦城县四年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2022-2023学年福建省南平市浦城县四年级(下)期中数学试卷,共19页。试卷主要包含了反复辨析,合理选择,用心思考,正确填空,巧用方法,细心计算,手脑并用,细心操作,联系实际,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.下面各数中,读出两个“零”的是( )
    A.230.06B.805.07C.403.002
    2.要使0.52<0.□3,□里有( )种填法。
    A.3B.4C.5
    3.把7.08的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,7.08就( )
    A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的
    C.缩小到原来的
    4.爷爷要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。
    A.B.C.
    5.小华在计算“6.58+20.2”时,把20.2看成了2.02,要想得到正确的计算结果,他可以在现有的答案上( )
    A.加上18.18B.减去18.18C.加上18.8
    6.把一根长16厘米的吸管剪成整厘米长的3段,围成一个三角形,最长的一根不能超过( )厘米。
    A.6B.7C.8
    7.下面描述正确的有( )项。
    ①大三角形的内角和比小三角形的内角和大。
    ②两个完全一样的三角形一定可以拼成一个长方形。
    ③一个三角形只能有一个钝角。
    ④在小数点的后面去掉0或者添上0,小数的大小不变。
    A.1B.2C.3
    8.计算0.25×3.7×0.4=3.7×(0.25×0.4),这是运用了( )
    A.乘法分配律
    B.乘法交换律
    C.乘法交换律和乘法结合律
    9.根据算式“2.3×1.6=3.68”,判断下面算式正确的是( )
    A.23×1.6=0.368B.2.3×16=36.8
    C.23×16=36.8
    10.在下面的数中,最接近41的数是( )
    A.41.09B.40.99C.41.1
    二、用心思考,正确填空。(每题0分)
    11.涂一涂。0.35表示把“1”平均分成 份,取其中的 份,它的计数单位是 。
    12.由8个一,4个十分之一和6个百分之一组成的数是 ,这个数读作 ,把这个数缩小到原来的就是 。
    13.
    14.找规律,填一填。
    (1)9.2,9.4, , ,10, 。
    (2)3.6, ,2.4,1.8, , 。
    15.比大小(在横线上填上“>”“<”“=”)
    16.把下面的三角形进行分类,分类时只写序号不画图并说明分类的标准。
    我是这样分的
    17.如图:在直角梯形中,已知AD长4厘米,DC长3厘米,∠1=45°,BC的长是 厘米。
    18.等腰三角形的一条边长为8厘米,周长为22厘米,则它的腰长为 。
    19.要给一块长3.5米,宽1.5米的广告牌喷漆,如果每平方米喷漆15元,那么一共需要 元。
    20.如图,小棒照样子摆,第(6)个图形需要 根小棒。
    三、巧用方法,细心计算。
    21.直接写得数。
    22.竖式计算。(带★要验算)
    23.脱式计算。
    24.求下列各角的度数。(先列式再计算)
    (1)
    ∠C=
    (2)
    ∠B=
    (3)
    ∠B=∠C;
    ∠A= 。
    四、手脑并用,细心操作。
    25.在点子图上画一个等腰三角形。
    26.①在点子图上先画一个梯形,再加一条线段把它分成一个平行四边形和一个三角形。
    ②在点子图上先画一个钝角三角形,再加一条线段把它分成两个钝角三角形。
    五、联系实际,解决问题。
    27.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    出发前,妈妈去超市购买了一些水果和零食,明明帮妈妈记录账单时,把一部分弄脏看不清了,请你帮他补全这些数据。
    28.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    爸爸驾车从浦城出发,以平均每小时80千米的速度行驶,1.5小时能到达武夷山景区停车场吗?
    29.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    上午,他们游览了五大景区,在游览武夷宫时,明明用50元零花钱买了一把折扇17.80元和一个小熊玩具9.20元,还剩下多少元?
    30.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    下午,他们乘坐竹排感受了清幽明丽的溪水,观赏了两岸兀立的奇峰,听了美丽的传说。竹排以平均5.5千米/时的速度前行着,1.5小时后离终点大约还有多少千米?用▲标出1.5小时后竹排的位置。
    31.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    晚上,明明全家驾车回到浦城。如果每千米汽油费0.6元,高速公路过路费单程50元,往返路程中汽油费和过路费一共需要多少元?
    32.武夷山位于福建省北部,是国家5A级风景区,素有“碧水丹山“的称号,奇峰险峻,碧水潺潺,幽谷险壑,古树参天,“奇、秀、美、古”的动人美景让人叹为观止。而武夷之魂在九曲溪,九曲溪全长约9.5公里。
    周末,明明全家决定自驾去武夷山一日游。爸爸提前做好了攻略:早上开车从浦城到武夷山景区停车场,路程大约是103千米,上午游览“天游、水帘洞、一线天、遇林亭、武夷宫”这五大景区,下午乘竹排游览九曲溪。晚上返回浦城。
    根据信息,请帮明明解决此次出游时遇到的数学问题。
    明明想做一个三角形的相框把这次游玩时拍的全家福装裱起来,现有三根木条分别长为10厘米、10厘米、20厘米,请问他能钉成吗?如果不能,怎样处理就可以钉成?
    2022-2023学年福建省南平市浦城县四年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、反复辨析,合理选择。(将正确答案的序号填写在括号里)(每题0分)
    1.【分析】整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
    【解答】解:读作:二百三十点零六;
    读作:八百零五点零七;
    读作:四百零三点零零二。
    读出两个“零”的是805.07。
    故选:B。
    【点评】本题考查了小数的读法。
    2.【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。
    【解答】解:根据题意,0.52<0.□3,可知□里可以填5、6、7、8、9,有5种填法。
    故选:C。
    【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
    3.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把7.08的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,相当于把7.08的小数点向右移动了两位,即扩大了100倍;由此解答即可.
    【解答】解:把7.08的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,7.08就扩大到原数的100倍;
    故选:A.
    【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
    4.【分析】三角形具有稳定性,生活中很多物品的设计都利用这一特性设计的。
    【解答】解:的围法更牢固些。
    故选:B。
    【点评】本题考查了三角形的稳定性的应用。
    5.【分析】2.02<20.2,所以把20.2看成了2.02,和减少了,用20.2减去2.02,即可计算出现在的差比原来减少了多少,用现在的和加上20.2与2.02的差即可计算出原来的和。
    【解答】解:20.2﹣2.02=18.18
    答:他可以在现有的答案上加上18.18。
    故选:A。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握和的变化规律。
    6.【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
    【解答】解:因为三角形两边之和大于第三边,16厘米的一半是8厘米,所以最长的一根要小于8厘米,因为吸管剪成整厘米长,所以不能超过7厘米。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是根据三角形的三边关系进行分析、解答即可。
    7.【分析】①根据三角形的内角和是180°判断即可;
    ②两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,据此判断即可;
    ③依据三角形的内角和是180度,假设一个三角形中可以有多于1个的钝角,则会得出违背三角形内角和定理的结论,假设不成立,从而可以作出正确的判断。
    ④在小数的末尾去掉0或者添上0,小数的大小不变。
    【解答】解:①所有的三角形的内角和都是180°,所以原题说法错误;
    ②两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,所以原题说法错误;
    ③根据三角形的内角和是180度,可得一个三角形只能有一个钝角,所以原题说法正确;
    ④在小数的末尾去掉0或者添上0,小数的大小不变,所以原题说法错误。
    所以正确的描述只有③。
    故选:A。
    【点评】本题主要考要最三角形内角和、三角形的拼组及小数性质的灵活运用。
    8.【分析】0.25×3.7×0.4=3.7×(0.25×0.4),运用了乘法交换律和乘法结合律,据此解答即可。
    【解答】解:0.25×3.7×0.4
    =3.7×0.25×0.4
    =3.7×(0.25×0.4)
    =3.7×0.1
    =0.37
    运用了乘法交换律和乘法结合律。
    故选:C。
    【点评】此题考查乘法运算定律的运用。掌握乘法交换律和乘法结合律是解答本题的关键。
    9.【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;两个因数相乘,一个因数乘m或除以m(0除外),另一个因数乘n或除以n(0除外),积就乘mn或除以mn。
    【解答】解:与2.3×1.6=3.68相比:
    A.23×1.6=0.368,相当于2.3×1.6=3.68的2.3乘10,1.6不变,积乘10,该选项结果除以10了,错误;
    B.2.3×16=36.8,相当于2.3×1.6=3.68的2.3不变,1.6乘10,积应该乘10,即积为3.68×10=36.8,正确;
    C.23×16=36.8,相当于2.3×1.6=3.68的2.3乘10,1.6乘10,积应乘10×10,即3.68×100=368,所以原题计算错误。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。
    10.【分析】首先算出41与所给的各个数的差,然后按从小到大的顺序将所得的差进行排列,41与哪个数所得的差最小,这个数就是最接近41的数。
    【解答】解:41.09﹣41=0.09
    41﹣40.99=0.01
    41.1﹣41=0.1
    因为0.01<0.09<0.1,所以所给的数中,最接近41的是40.99。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查了小数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:41与哪个数所得的差最小,这个数就是最接近41的数。
    二、用心思考,正确填空。(每题0分)
    11.【分析】0.35=,表示把“1”平均分成100份,取其中的35份,它的计数单位是=0.01,据此解答。
    【解答】解:0.35=
    表示把“1”平均分成100份,取其中的35份,它的计数单位是=0.01。
    涂色如下:
    故答案为:100,35,0.01。
    【点评】本题考查的是小数的意义,理解和应用小数的意义是解答关键。
    12.【分析】8个一就是1×8=8,4个十分之一就是=0.4,6个百分之一就是=0.06,它们组成的数是8.46,读作:八点四六,把这个数缩小到原来的的就是小数点向左移动一位,据此解答。
    【解答】解:1×8=8
    =0.4
    =0.06
    由8个一,4个十分之一和6个百分之一组成的数是8.46,读作:八点四六,把这个数缩小到原来的的就是小数点向左移动一位,就是0.846。
    故答案为:8.46,八点四六,0.846。
    【点评】本题考查的是小数的读写和意义,理解和应用小数的意义是解答关键。
    13.【分析】1吨=1000千克,1米=100厘米,1平方米=100平方分米=10000平方厘米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    【解答】解:
    故答案为:0.56,7.06,5,2400。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
    14.【分析】(1)数列中的下一项=上一项+0.2,据此填空;
    (2)数列中的下一项=上一项﹣0.6,据此填空。
    【解答】解:(1)9.4+0.2=9.6;9.6+0.2=0.8;10+0.2=10.2;
    (2)3.6﹣0.6=3;1.8﹣0.6=1.2;1.2﹣0.6=0.6。
    故答案为:(1)9.6,9.8,10.2;(2)3,1.2,0.6。
    【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    15.【分析】一个因数(0除外)相同,另一个因数大的积就大;
    两个因数相乘,交换因数大的位置,积不变;
    任何数与0相乘都得0,1乘一个数还得原数;
    一个数(0除外)乘小于1的小数,积小于这个数;据此解答。
    【解答】解:
    故答案为:>,=,<,>。
    【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
    16.【分析】三角形按角分,可以分为:
    锐角三角形:三个角都小于90°;
    直角三角形:其中一个角必须等于90°;
    钝角三角形:有一个角大于90°。
    据此解答。
    【解答】解:我是按角分的:
    锐角三角形:三个角都小于90°,①、④、⑥、⑧、⑨
    直角三角形:其中一个角必须等于90°,③、⑤、⑦
    钝角三角形:有一个角大于90°,②
    故答案为:按角分,锐角三角形:①、④、⑥、⑧、⑨;直角三角形:③、⑤、⑦;钝角三角形:②。
    【点评】本题考查了三角形的认识。
    17.【分析】根据直角梯形的特征,可以通过A点做BC的垂线,垂足为E,将直角梯形分成长方形和直角三角形,因为∠1=45°,所以三角形为等腰直角三角形。AE=BE=3厘米,AD=EC=4厘米,计算BE与CE的长度之和即可得解。
    【解答】解:通过A点做BC的垂线,垂足为E,如图:
    AE=BE=3厘米,AD=EC=4厘米,
    4+3=7(厘米)
    答:BC的长是7厘米。
    故答案为:7。
    【点评】本题主要考查梯形的分类及特征。
    18.【分析】已知等腰三角形的周长是22厘米,底边长8厘米,等腰三角形的两条腰相等,用三角形的周长减去底边的长,再除以2,就是三角形的腰长,据此解答。
    【解答】解:(22﹣8)÷2
    =14÷2
    =7(厘米)
    答:腰长7厘米。
    故答案为:7厘米。
    【点评】本题主要考查了学生对等腰三角形周长计算方法的应用,注意等腰三角形的两腰相等。
    19.【分析】根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出这块广告牌的面积,然后再乘每平方米喷漆的费用即可。
    【解答】解:3.5×1.5×15
    =5.25×15
    =78.75(元)
    答:一共需要78.75元。
    故答案为:78.75。
    【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用,关键是熟记公式。
    20.【分析】由图可得:第(1)个图形需要4根小棒,第(2)个图形需要7根小棒,第(3)个图形需要10根小棒,由此可知,每增加1个正方形增加3根小棒,由此根据规律写出第(6)个图形需要几根小棒;由此解答。
    【解答】解:第(1)个图形需要4根小棒,
    第(2)个图形需要7根小棒,可以写成:4+3;
    第(3)个图形需要10根小棒,4+3+3;
    第(4)个图形需要10根小棒,4+3+3+3;
    第(5)个图形需要10根小棒,4+3+3+3+3;
    第(6)个图形需要10根小棒,4+3+3+3+3+3;
    4+3+3+3+3+3
    =4+3×5
    =4+15
    =19(根)
    答:第(6)个图形需要19根小棒。
    故答案为:19。
    【点评】通过数与形的结合,从已知的图形或数据中找到规律,并按规律解题。
    三、巧用方法,细心计算。
    21.【分析】根据小数加法、小数减法、小数乘法的运算法则直接写出得数即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
    22.【分析】计算小数加法、减法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数加法、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
    小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看作整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉。
    加法用交换加数的位置进行验算。
    【解答】解:0.25×48=12
    55.5﹣1.9=53.6
    43.3+6.3=49.6
    【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法的竖式计算方法以及加法的验算方法,注意计算的准确性。
    23.【分析】解:3.8×12+4.4,先算乘法,再算加法。
    11.23﹣(4.68﹣2.65),先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法。
    0.25×3.6×0.4,根据乘法交换律进行简便计算。
    101×5.6﹣5.6,根据乘法分配律进行简便计算。
    【解答】解:3.8×12+4.4
    =45.6+4.4
    =50
    11.23﹣(4.68﹣2.65)
    =11.23﹣2.03
    =9.2
    0.25×3.6×0.4
    =0.25×0.4×3.6
    =0.1×3.6
    =0.36
    101×5.6﹣5.6
    =(101﹣1)×5.6
    =100×5.6
    =560
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数四则混合运算的计算方法,能够根据算式的特点,选择合适的运算定律进行简便计算。
    24.【分析】根据三角形内角和是180°,结合图示,由此解答即可。
    【解答】解:(1)∠C=180°﹣70°﹣50°=60°
    答:∠C的度数是60°。
    (2)∠B=180°﹣90°﹣30°=60°
    答:∠B的度数是60°
    (3)∠A=180°﹣40°﹣40°=100°
    答:∠A的度数是100°。
    故答案为:(1)60°;(2)60°;(3)100°。
    【点评】本题考查了三角形内角和知识,结合直角三角形和等腰三角形的特征,分析解答即可。
    四、手脑并用,细心操作。
    25.【分析】根据等腰三角形的定义,画出有两条边相等的三角形即可。
    【解答】解:
    【点评】根据等腰三角形的定义,解答此题即可。
    26.【分析】根据平行四边形、三角形和梯形特征,结合划分要求,添加合适的线段即可。
    【解答】解:画法不唯一:


    【点评】图形的划分要结合原图的特征和划分要求添加合适的线段。
    五、联系实际,解决问题。
    27.【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种商品的总价,再用加法计算出这四种商品的钱数之和。
    【解答】解:15.20×3=45.60(元)
    25.80×1.5=38.70(元)
    30.00×1.2=36.00(元)
    1.5×8=12.00(元)
    45.60+38.70+36.00+12.00
    =84.30+36.00+12.00
    =120.30+12.00
    =132.30(元)
    故答案为:45.60;38.70;36.00;12.00;132.30。
    【点评】本题解题的关键是根据总价=单价×数量,列式计算,熟练掌握小数乘法和小数加法的计算方法。
    28.【分析】根据路程=速度×时间,求出1.5小时行驶多少了千米,然后与103千米进行比较,如果1.5小时行驶的路程大于或等于103千米,说明能到达武夷山景区停车场,否则就不能到达武夷山景区停车场。
    【解答】解:80×1.5=120(千米)
    120千米>103千米
    答:1.5小时能到达武夷山景区停车场。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
    29.【分析】用折扇的单价加上小熊玩具的单价即是实际花费的金额,用50元减去实际花费的金额即是剩下的钱数。
    【解答】解:50﹣(17.8+9.2)
    =50﹣27
    =23(元)
    答:还剩下23元。
    【点评】本题考查了整数小数复合计算的应用。
    30.【分析】利用路程=时间×速度,计算行驶1.5小时的路程,然后计算1.5小时后离终点大约还有多少千米,由此解答本题。
    【解答】解:5.5×1.5=8.25(千米)
    9.5﹣8.25=1.25(千米)
    答:1.5小时后离终点大约还有1.25千米。
    【点评】本题考查的是简单的行程问题的应用。
    31.【分析】用路程乘每千米汽油费即可求出单程汽油费,乘2即是往返路程中的汽油费用,单程高速通行费是50元,往返就是(50×2)元,两者相加求和即可求解。
    【解答】解:103×0.6×2+50×2
    =123.6+100
    =223.6(元)
    答:往返路程中汽油费和过路费一共需要223.6元。
    【点评】本题考查了整数小数复合计算的应用。
    32.【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边,然后判断即可。
    【解答】解:10+10=20(厘米)
    因为三角形的任意两边之和大于第3边,故三根木条没法钉成三角形,如果想钉成,可以把20厘米的木条截去一半剩下10厘米。
    答:不能,可以把20厘米的木条截去一半剩下10厘米。
    【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
    56厘米= 米
    7吨60千克= 吨
    5.24平方米= 平方米 平方厘米
    30×10.1 3×10.1
    3.75×4 4×3.75
    2.6×0 1×0.26
    2.56 2.56×0.42
    0.36+5.4=
    2.5﹣1.6=
    9.5+11.5=
    10﹣2.8﹣7.2=
    0.8×0.9=
    0.55×10=
    0.25×0.4=
    6.2+5.3﹣5.3=
    0.25×48=
    55.5﹣1.9=
    ★43.3+6.3=
    3.8×12+4.4
    11.23﹣(4.68﹣2.65)
    0.25×3.6×0.4
    101×5.6﹣5.6
    商品名
    数量
    单价(元)
    总价(元)
    苹果
    3千克
    15.20

    圣女果
    1.5千克
    25.80

    小面包
    1.2
    30.00

    鸡爪
    8个
    1.5

    合计

    56厘米=0.56米
    7吨60千克=7.06吨
    5.24平方米=5平方米2400平方厘米
    30×10.1>3×10.1
    3.75×4=4×3.75
    2.6×0<1×0.26
    2.56>2.56×0.42
    0.36+5.4=5.76
    2.5﹣1.6=0.9
    9.5+11.5=21
    10﹣2.8﹣7.2=0
    0.8×0.9=0.72
    0.55×10=5.5
    0.25×0.4=0.1
    6.2+5.3﹣5.3=6.2
    商品名
    数量
    单价(元)
    总价(元)
    苹果
    3千克
    15.20
    45.60
    圣女果
    1.5千克
    25.80
    38.70
    小面包
    1.2
    30.00
    36.00
    鸡爪
    8个
    1.5
    12.00
    合计
    132.30
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