小学语文人教部编版四年级上册观潮同步练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级上册观潮同步练习题，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，根据意思写词语，再选词填空，写出下列句子所使用的修辞手法，按要求写句子，课文直通车，阅读课内片段，完成练习，课外阅读，根据钱塘江潮汛时刻表填空等内容，欢迎下载使用。

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、读拼音，写词语。
jù shuō dà dì kuān kuò gǔn dòng

yóu rú zhú jiàn shà shí lǒng zhà

二、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（ ）
A．剧说 盼望 昂（yáng）首东望
B．大堤 犹如 山崩（bēng）地裂
C．地振 屹立 人声鼎（dǐng）沸
D．霎时 惯通 浩（hà）浩荡荡
三、根据意思写词语，再选词填空。
1．世界上最奇异的景象；奇怪而少见的事。（ ）
2．人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。（ ）
3．形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。（ ）
A钱塘江大潮，自古以来被称为______________。
B午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时______________，有人告诉我们，潮来了！
四、先把下列词语补充完整，再完成练习。
①( )( )鼎沸 ②漫( )卷( ) ③风号( )( )
④浩浩( )( ) ⑤山( )地( ) ⑥风平( )( )
（1）根据课文内容给词语分类。（填序号）
形容声音很大的词语是：_____________________
描写潮水声音的词语是：_____________________
描写江面或潮水的样子的词语是：_____________________
（2）任选一个词语写一句话。_____________________
______________________________________________________________________________________
五、写出下列句子所使用的修辞手法。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。( )
2．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。( )
3．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。( )
4．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。( )
六、按要求写句子。
1．平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
______________________________________________________________________________________
2．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）
______________________________________________________________________________________
3．农历八月十八是一年一度的观潮日。（改变语序，意思不变）
______________________________________________________________________________________
4．江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（用上比喻的修辞手法）
______________________________________________________________________________________
七、课文直通车。
1．作者观潮的时间是______________，观潮的地点是______________。自古以来钱塘江大潮被称为_____________________。
2．《观潮》一文按照______________→______________→______________”的顺序描写了钱塘江大潮，写出了大潮的______________、______________、______________。表达了作者对大自然的______________ 之情。
八、阅读课内片段，完成练习。
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（ ）般涌来，江面上依旧（ ）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
1．选择恰当的词语填进文中的括号里。
山崩地裂 风号浪吼 水天相接 风平浪静 漫天卷地 浩浩荡荡
2．选文按照由_______到_______的顺序观察，随着位置的转变和时间的推移来描写______________。
3．第一自然段中描述观潮者反应的词语是______________和______________。这两个词语形象地写出了人们______________的心情，从侧面衬托了____________________________。
4．画“_____”的句子运用了______________和______________的修辞手法。
5．如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮，请你用一句话来表达自己的心情。
______________________________________________________________________________________
九、课外阅读。
钱江看潮记（节选）
丰子恺
三点钟快到，楼上已无立锥之地。后来者无座位，不吃茶，亦不出钱。我们的背后挤了许多人。回头一看，只见观者如堵。
有男有女，有老有少，更有被抱着的孩子。有的坐在桌上，有的立在凳上，有的竟立在桌上。他们所看的，是照旧的一条钱塘江。久之，久之，眼睛看得酸了，腿站得痛了，潮水还是不来。大家倦起来，有的垂头，有的坐下。忽然人群中一个尖锐的呼声：“来了！来了！”大家立刻把脖子伸长，但钱塘江还是照旧。原来是一个母亲因为孩子挤得哭了，在那里哄他。
江水真是太无情了。大家越是引颈等候，它的架子越是十足。这仿佛有的火车站里的卖票人，又仿佛有的邮政局收挂号信的，窗栏外许多人等候他，他只管悠然地吸烟。
三点二十分光景，潮水真个来了！楼内的人万头攒动，像运动会中决胜点旁的观者。我也除去墨镜，向江口注视。但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线，从江口慢慢向这方面延长来。延了好久，到达西兴方面，白线就模糊了。再过了好久，楼前的江水渐渐地涨起来，浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪，有时打动了一块石头，有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来，水也就渐渐退却。
1．第1自然段中“无立锥之地”“观者如堵”等词语，形象地写出了______________。
2．第4自然段写了潮水从______________到______________的过程。
3．作者把刚来的潮水比作______________，形象地写出了____________________________。
4．“三点二十分光景，潮水真个来了！”这句话要读出______________、______________的语气。
5．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？你能想象到什么画面？从中感受到了什么？
______________________________________________________________________________________
十、根据钱塘江潮汛时刻表填空。（选做题）
（1）婷婷想在八月十八的观潮日到钱塘江观看日潮，她需要在当日______________（时间）之前赶到观潮地点。
（2）根据这张时刻表我知道钱塘江大潮分为______________和______________，每天比前一天______________。
日期
农历
日潮时间
夜潮时间
9月15日
八月十七
12:45
00:40
9月16日
八月十八
13:10
01:10
9月17日
八月十九
13:40
01:45
9月18日
八月二十
14:15
02:10
参考答案
【基础巩固】
一、据说 大地 宽阔 滚动 犹如 逐渐 霎时 笼罩
二、B
三、天下奇观 人声鼎沸 风号浪吼 天下奇观 人声鼎沸
四、人 声 天 地 浪 吼 荡 荡 崩 裂 浪 静 ①③⑤ ②④⑥ ⑥ 今年的花展，人声鼎沸，十分热闹。
五、拟人 夸张 比喻 比喻
六、1．江面上笼罩着薄雾。 2．钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 3．一年一度的观潮日是农历八月十八。 4．江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层轻纱似的薄雾。
七、1．农历八月十八 海宁市的盐官镇 天下奇观
2．潮来前、潮来时、潮来后 奇特 雄伟 壮观 赞叹
【能力提升】
课内阅读
八、1．风平浪静 水天相接 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 2．远 近 潮水的变化 3．人声鼎沸 沸腾 激动、兴奋 钱塘潮的壮观 4．比喻 夸张 5．示例：我的心情就像那汹涌而来的浪潮一样，激动万分。
课外阅读
九、1．观潮的人多 2．涨潮 退潮 3．香烟一样粗细的白线 潮水的形态、颜色的特点 4．兴奋 激动 5．运用了拟人的修辞手法。我能想象到人们在等待潮来时，人头攒动翘首以盼的画面。从中可感受到江水涨潮的过程十分缓慢和人们无比期待的心情。
【拓展延伸】
十、1． 13：10 2．日潮 夜潮 推迟半小时左右