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    在复合句中相当于名词的从句,称为名词性从句,主要分为主语从句、 宾语从句、表语从句和同位语从句四类。名词性从句的引导词及其用法如下:
    (1)分析句子成分①从句中不缺任何成分且句子意义完整,应考虑that引导同位语从句、表语从句或宾语从句,此时that没有词义,也不作任何成分;②从句中不缺任何成分,但句意中缺少“是否”的意思时,则应考虑whether引导各种名词性从句;if引导及物动词后的宾语从句;③从句中缺少主语、宾语、表语,考虑用连接代词what、wh、whm、which、whatever等;④从句中缺少状语,考虑用连接副词where、when、hw、why等。(2)结合句意和引导词的本义解题有些引导词在句中有很鲜明的意义,如whether/if (是否)、whever (任何人)、whatever (任何事)、because (因为)、why (为什么)等。结合句意和语境,不难解决这类试题。
    如何选择名词性从句的引导词
    在句中作主语的从句称为主语从句。
    1.主语从句通常由以上名词性从句引导词引导。What many turists and San Franciscans treasure mst abut Chinatwn is its fd.关于唐人街,许多游客和旧金山人最珍视的是它的食物。Every year,whever makes the mst beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.每年,谁做的风筝最漂亮,谁就会在风筝节上获奖。
    ·It+be+形容词(necessary/likely/imprtant/certain等)+that从句·It+be+名词(短语)(a pity/a shame/n wnder等)+that从句·It+be+过去分词(said/tld/reprted等)+that从句·It+特殊动词(seems, appears, happens, matters等)+that从句It was astnishing that she didn’t care abut my feelings.令人惊讶的是,她竟不在乎我的感受。
    在句中作宾语的从句称为宾语从句。
    1.宾语从句的引导词与主语从句的引导词大致一样,在句中可以作及物动词、介词及部分形容词的宾语。Parents shuld actively urge that their children shuld take advantage f the pprtunity t jin sprts teams.家长应该积极敦促他们的孩子利用这个机会加入运动队。Nw a lt f peple might wnder why I wuld step ut int traffic like that t rescue a single butterfly.现在很多人可能想知道我为什么要到那么拥挤的车流中去救一只蝴蝶。
    ·动词find/feel/think/cnsider/make+it+宾补(形容词或名词)+that从句·动词hate/like/dislike/appreciate/enjy+it+that从句·动词短语see t/depend n/rely n+it+that从句·固定搭配take it fr granted/we it t sb+that从句We make it a rule that we g t the English Crner t practice English every afternn.我们每天下午都要去英语角练习英语。
    在句中作表语的从句称为表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用as if,because和why引导。That’s why I think the trip alng the Yangtze River will be a better chice.这就是为什么我认为长江之行将是一个更好的选择。My parents’ request is that I shuld be admitted t a key university.我父母的要求就是我必须被重点大学录取。
    同位语从句用以说明其前面某一名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可以被同位语从句修饰的名词有:advice,demand,dubt,fact,hpe,idea,infrmatin,message,news,rder,prblem,prmise,questin,request,suggestin,truth,wish,wrd(消息)等。There is n dubt that it is wrthwhile t participate in the phtgraphy shw.毫无疑问,参加摄影展是值得的。
    1.that与what引导的名词性从句的区别
    that在从句中不充当句子成分,也没有含义;what可以在从句中作主语、表语、宾语和定语,意思是“什么,什么……的事情,什么样的”。Our teacher made a request that we (shuld) be well prepared fr the exam.老师要求我们为考试做好充分准备。We had t write a paper n hw we plan t apply what we wuld learn in class t ur future prfessins.我们必须写一篇论文,内容是我们打算如何将课堂上学到的知识应用到未来的职业中。
    2.wh-与wh-ever引导的名词性从句的区别
    连接词what,which,wh分别表示“……的东西或事情”“哪一个”“谁”,表示疑问含义;而whatever,whichever,whever分别相当于anything that,,anyne wh,意为“无论……”,强调一切情况。试比较:What yu chse t wear shuld be clean.你选择穿的衣服应该是干净的。Whatever yu chse t wear shuld be clean.无论你选择穿什么,你的衣服应该是干净的。
    3.whether与if引导的名词性从句的区别
    (1)whether引导的主语从句既可放在句首也可放在句末,但if引导的主语从句只能放在句末,且前面需用it作形式主语。Whether it is true remains a questin.这是否真实依然是个问题。It is unknwn whether/if he will attend the meeting.他是否会来参加会议还不清楚。
    (2)whether与if引导宾语从句时一般可以互换,但是如果直接与r nt连用或用于介词后时,只能用whether。I was wndering whether/if she’d prefer t cme a little later.我不知道她是否乐意晚一点来。There was a heated argument abut whether he was suitable fr the psitin.关于他是否适合这个职位有过激烈的争论。(3)whether可引导表语从句和同位语从句,而if不可以。Befre making the decisin whether we shuld wear the schl unifrm, we have t balance the advantages against the disadvantages.在决定是否穿校服之前,我们必须权衡利弊。
    【典例1】 The shpkeeper did nt want t sell fr ________ he thught was nt enugh.答案 what [介词fr后为宾语从句,he thught作插入语,而且was前缺主语。在这种情况下用what,what可分解为the price that,原句可转化为“The shpkeeper did nt want t sell fr the price that he thught was nt enugh.”。]【典例2】 Massive Open Online Curses,called MOOCs,are changing ________ peple learn in many places.答案 hw [分析句子结构可知,changing后为宾语从句,空处作宾语从句中的方式状语,即“怎样学习”,故应用hw。]
    1.____________ is imprtant is that yu shuld set aside sme time every day fr sprts s that yu can keep yurself gld medal will be awarded t ____________ wins the first place in the bicycle architectural art, it’s suggested ____________ n mre than three main clrs shuld be used fr a be hnest, I dubt ____________ they will finish the hard task in tw shwed viewers ____________ they live and wrk inside the space statin.
    6.The fact is ____________ bats play a significant rle in keeping a balanced I grew up in the UK, the Chinese fd I was used t eating was ____________ I nw recgnise as Guangdng cntinued ppulatin lsses have raised questins abut ____________ rural areas can d anything t reverse the mm cntinued t treat me t ____________ I wanted until I was seven and my wrld the Plastic Bank markets, peple can exchange the plastic they’ve cllected fr ____________ they need.
    11.Sme peple are wndering ____________ virtual figures will replace real carrying a strng cultural legacy f past human activity, the wdland has becme a quiet mnument t ________ we’ve lst in the develpment f , it turns ut ____________ there’s an answer t this cute spring phenmenn.
    14.She als came t the cnclusin ____________ it is a myth that instrumental music is less disturbing than are required t reflect n ____________ they are grateful fr and hw they can shine light n thers as have lng cmprmised the health f Nagqu students are lw-xygen envirnment and extreme hpe this new site can tell peple ____________ mney develped.
    18.There is n dubt ____________ they have immeasurable prspects fr the future news reprting as they can reduce prductin csts and imprve accuracy and is very simple and that may be ____________ it spreads s , the calligrapher Wang Xizhi frm the Eastern Jin Dynasty wrte in his Lanting Xu abut ____________ literary men cmpsed petry while drinking frm cups left flating and mving alng the winding river.
    It was reprted 1.____________ there was an accident at the crner f Rman Street this mrning.N ne saw 2.____________ n earth happened then.A car ran int a truck but frtunately, nbdy gt is respnsible fr the accident is still under investigatin.The plice are uncertain abut 4.____________ the driver is the plice shuld d nw is 6.____________ they must find ut what led t the accident.They said it was difficult fr them t judge because 7.____________ the accident happened was nt clear.Perhaps the reasn was 8.____________ the driver was t tired t stp the car in time.The driver didn’t admit the fact 9.__________ he was driving t fast at the turning.The plice dubted 10.____________ what he said was true and decided t make a further investigatin.
    1.______________________________________________ we pay mre attentin t taking physical exercise.建议我们多注意体育锻炼。2.I’m writing t ______________________________________________________ next mnth.我写信是通知你我们下个月有一场排球赛。3.Life is full f pssibilities and Jimmy decided t respect _______________________________________________________________.生活充满了各种可能性,吉米决定尊重儿子想要走的任何道路。
    It is suggested that
    infrm yu that we will have a vlleyball match
    whatever path his sn wuld like t take
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