中考物理总复习第八章压强和浮力课件

这是一份中考物理总复习第八章压强和浮力课件，共60页。PPT课件主要包含了3方向不同，接触面，4大小不同，答案如图，名师点拨，A坦克通过履，带与地面接触，B单钢轮压路机，有较重的前轮，接触面积较大等内容，欢迎下载使用。

1.通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解
其在生产生活中的应用。
2.探究并了解液体压强与哪些因素有关。3.知道大气压强及其与人类生活的关系。
4.了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。
5.通过实验，认识浮力。
6.探究并了解浮力大小与哪些因素有关。
7.知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中
1.(1)如图甲所示，重为 5 N 的物体放在水平桌面上，则桌面
受到的压力为________N。
压力就是重力对吗？答：________。因为__________________________________________________________________。
(2)如图乙所示，用 20 N 的水平推力把 5 N 的重物压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压力为________N。原因是：____________________________________________________。
(3)如图丙所示，要减少物体 A 对桌面的压力，有什么办法？
请分析下面两位同学的方法是否可行。
甲同学想到，把物体 A 推出桌子边一点点(如图丁)可以减小
乙同学想到，把桌子稍微倾斜可以减小对桌面的压力。
2.(1)如上题图丙所示，要增大物块 A 对桌面的压强，可行的
方法是____________，因为________________。
(2)如上题图丁所示，把物块 A 从桌子中央慢慢地推出桌子边的过程中，对桌面的压力________，你判断的根据是_______________________。对桌面的压强________，你判断的根据是______________________________________________________________。
3.如图桌面上的两杯液体，质量相等，液面相平，a、b、c 三
点液体的压强分别为 pa、pb 和 pc。
(1)两种液体密度的关系是________，你判断的根据是______________________________________________________________。(2)pa 和 pb 的大小关系是________，你判断的根据是_______________________________________________________________。(3)pb 和 pc 的大小关系是________，你判断的根据是_______________________________________________________________。
4.(1)如图所示是测量______的实验，甲的测量结果为______，乙的测量结果为________(选用合适的单位表示)。
(2)甲、乙两位置，地势较高的是_______，判断的根据是___________________________________________________________。(3)试管和水槽中的液体 A 应该是水银还是水？________，因为____________________________________________________。(4)该实验不宜时间过长，是因为试管顶端是真空，液体容易
变成蒸汽而使测量结果________。
5.一只手指指甲的面积约为 1 cm2，那么 105 Pa 的大气压在指甲上产生的大气压力为______________。根据是______________________________________________________________________。
6.分别说明下面各现象或实验中所包含的物理知识：
7.(1)如图甲一种利用________工作的吸盘，使用时应把里面空气挤出。用一个长方形的盖子代替吸盘(如图乙)，假设吸盘跟墙壁接触不漏气，且里面的空气全部被挤出(真空)，请在图乙中画出盖子各表面受到的大气压力。
(2)假设盖子不变形，且面积为 S，则要想拔出吸盘，就要克
服大气压力 F＝________。(公式)
(3)如图丁，在用针筒测量大气压的实验中，需要知道针筒的横截面积，这要怎样测量？提示：怎样利用刻度尺测量量筒里液面的横截面积？
8.如图，容器内装有 500 cm3 的水，底面积为 20 cm2，水深20 cm，g＝10 N/kg。求：水对容器底的压力和压强。晓君的解答是：水对容器底的压力为 F＝G＝ρVg＝103 kg/m3×500×10-6 m3×10 N/kg＝5 N
请分析，晓君的解答对吗？错的请改正。
9.如图在测量石头密度的实验中，测完石头的质量为 56 g，然
后投入盛有水的量筒中，如图所示。
求此时石头受到的浮力。
夏华的解答是：F浮＝G物＝mg＝0.056 kg×10 N/kg＝0.56 N陈燕的解答是：V＝V2－V1＝40 mL－20 mL＝20 cm3
F浮＝G排＝ρVg＝2.8×103 kg/m3×20×10-6 m3×10 N/kg＝0.56 N请分析，谁对谁错？错的请改正。
10.浸在水中的物体，跟水接触的地方都会受到水的压力和压
(1)如图甲，请在图中画出矿泉水瓶各表面受到的水的压力，
并分析为什么矿泉水瓶很难被按入水中。
(2)如图乙质量为 0.5 kg 的木块 A 漂浮在水面上(g 取 10 N/kg)，则木块受到的浮力为_________N，根据是_____________(公式)。木块下表面到水面的距离 h1＝4 cm，则木块下表面受到水的压强为________Pa，根据是________(公式)。
(3)那么，木块的底面积为________m2，根据是____________
(4)如图丙，把木块 A 投入另一种液体中，静止时木块下表面到液面的距离 h2＞h1，则木块下表面受到液体的压力________，压强________。(填“变大”“变小”或“不变”)
思考：你觉得液体的密度比水的密度大还是小？为什么？你
会用公式表示液体的密度吗？
提示：物块 A 始终漂浮，则浮力相等可以算；其实，A 底面
的压强也相等，同样可以算。
11.(1)物体浸没在液体中，则 V排＝________。如图甲，物体在________中受到的浮力大，因为______________________________________________________________。
(2)物体漂浮在液体中，则 F 浮＝________。
如图乙，物体漂浮在不同的两种液体中，则 F 浮________。由
F 浮＝G 排＝ρ液 V 排 g，可知ρ液与 V 排成________。
所以物体浮起越多，则液体密度________。图乙中，密度较
大的液体是________。
(3)知道V 排可以求F 浮：如图丙，水中的石头受到浮力为_____。(4)知道F 浮可以求V 排：如图丁，水中的金属块受到浮力为
________，体积为________。
想想：有哪几种实验方法可以测量出石头的体积？
12.“比较两个物体受到浮力的大小”和“分析一个物体受到浮力的变化”是初中物理的一个难点。抓住题干中的相同点(有时是隐藏的)是解题的关键。认真分析下面四种情况：
(1)一个鸡蛋沉入水底，往水中加盐，鸡蛋开始浮了上来。分析：同一个鸡蛋，________相同。浸没时，________相同，加盐后，根据公式________，鸡蛋受到的浮力变大。当浮力足够大时，便能把鸡蛋浮起来。
(2)一艘潜水艇悬浮在河里驶进海里作业。
分析：都是浸没，则________相同，驶进海后，由于______________(公式)，受到的浮力________。如果潜水艇要保持悬浮在海中，则应向水箱________(填“排水”或“充水”)。(3)在同种液体中，漂浮一块小木块和沉入一块大石头。分析：因为是同种液体，________相同，要比较浮力大小就
看________。________排水量多，受到的浮力较大。
(4)同一艘船从河里驶进海里。
分析：同一物体，________相同。都是漂浮，根据________，有 F浮＝G物，所有浮力不变。再根据__________，有 F浮＝G排＝________。在浮力不变的情况下，船在密度较大的海里， V排会________(填“大一些”或“小一些”)，所以船身将________(填“浮起一些”或“下沉一些”)。
例题1：如图，物体 A 放在斜面上处于静止状态，在图中画
出 A 所受重力 G 和对斜面的压力 F 的示意图。
压力和重力是完全不同的两个力：
(1)产生的原因不同(施力物体不同)重力是由于地球的吸引而产生，是一种引力，不接触也能产生；压力是由于两物体间互相挤压而产生，是一种弹力。重力的作用效果是使物体下落并最后挤压着支持面；压力的作用效果是使接触面发生形变。
(2)受力物体不同(所以作用点不同)
重力是作用在物体的重心上；压力是作用在被压物体的接触
重力的方向总是竖直向下(垂直水平面)；压力的方向总是垂直
只有当物体放在水平面上时，两力方向才相同。
放在斜面上的物体，其重力产生(分解成)两个作用效果，一个是使物体沿着斜面滑下去的“效果 ”；一个是挤压斜面变形的“效果”，所以此状态下重力比压力大些，画图的长度应长一些，如图所示。只有在水平面上，两个力的大小才可能相等。
1.压力和重力是两个不同的概念，压力和重力的关系还要看具体情况，请把下面的六个关系式填在相应图下面的横线上。
①F压＝G；②F压＝F＋G；③F压＝G－F；④F压＝F；⑤F压＜G；⑥F压＝F－G
答案：①　⑤　②　④　③　⑥
2.(2023·安徽)小宇在拖地时，拖把头沿图中 v 所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为
)A.垂直地面向下、与 v 所示方向相反B.垂直地面向下、与 v 所示方向相同C.沿拖杆斜向下、与 v 所示方向相同D.沿拖杆斜向下、与 v 所示方向相反答案：A
3.(2023·徐州)如图所示，请画出水坝上 O 点受到水的压力 F
二、考查对压强的理解和计算以及增大和减少压强的实例例题2：(2023·恩施)如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是 40 cm、20 cm、10 cm，以三种方式摆放在水平地面上。
比较地面受到压强 p 甲、p 乙、p 丙的大小，下列正确的是(
A.p 甲＞p 乙＞p 丙C.p 丙＞p 乙＞p 甲
B.p 乙＞p 甲＞p 丙D.p 乙＞p 丙＞p 甲
分别找出三种摆放方式中砖块对地面的压力和受力面
等，由 G＝mg 得到每块砖的重力相等，即三种摆放方式对地面的压力相等。通过简单计算可得三种摆放方式受力面积的大小关系：故答案为：D。
(2)当固体是质量均匀的柱形体时，可以通过变形式 p＝ρ固 gh
来计算，ρ固是固体的密度，h 是柱形体的高度。
4.(2022·宁波)在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面
上的压强大小。下列事例中能增大压强的是(
C.滑雪板与雪地 D.背包用较宽
5.(2023·岳阳)一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为 F甲，乙图中绳子对手的拉力
为 F乙。下列说法正确的是(
A.F 甲>F 乙B.F 甲C.比较乙、丙两图，乙图中绳子对手的勒痕更深一些D.比较乙、丙两图，丙图中绳子对手的勒痕更深一些答案：C
6.(2022·郴州)一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的 a、b 两部分，并取走 a 部
分。剩下的 b 部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是(
7.(2023·泰安)如图所示，两个正方体实心物体 A、B 叠放在水平桌面上，物体 A 重 5 N，B 重 40 N。已知物体 A 对 B 的压强与此时物体 B 对桌面的压强相等，物体 A 对 B 的压力、物体 B 对桌面的压力分别为 FA 和 FB，物体 A 和物体 B 的密度分别是ρA 和
①FA∶FB＝1∶9 ②FA∶FB＝1∶8 ③ρA∶ρB＝27∶8④ρA∶ρB＝9∶8
B.只有①④正确D.只有②④正确
A.只有①③正确C.只有②③正确答案：A
8.(2023·广西)质量分布均匀的实心正方体 A、B 置于水平桌面上，如图甲。将 B 沿水平方向截取高为 h 的柱体，并将该柱体叠放在 A 上，A、B 剩余部分对桌面的压强 P 随截取高度h的变化关系如图乙，则 B 的密度为_________kg/m3，A 的重力为______N。(g 取 10 N/kg)
答案：0.6×103 6
9.(2023·广东)C919 是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为 8×104 kg，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为 1 m2，g 取 10 N/kg。求该飞机：
(2)静止时对水平跑道的压强。
(3)以 800 km/h 匀速直线飞行 18 min 所通过的距离。
三、考查液体压强的规律及其计算例题3：如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲＝ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′
A.只有①和③C.只有②和③
B.只有①和④D.只有③和④
因为液体质量相等，则液体对容器底的压力相等，再
错解原因，容器乙是不规则容器，容器底部受到液体
析液体对容器的压强！本题，从图中获取信息的能力很重要，至少能得到“液面高度相同、乙液体体积大”的信息。根据公式
大，所以密度小，②是错的。要比较两容器底部液体压强的大小，根据公式 p＝ρgh，深度 h 相同，只要比较两液体的密度ρ即可，乙液体密度小，所以压强也小，③是对的。要分析容器对桌面的压力、压强，应看作整体来处理：总质量相同，所以压力相同，①是错的；底面积相同，所以压强也相同，④是对的。
10.(2021·襄阳)如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则
三种液体对容器底的压强(
11.(2022·北京)如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上。甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内 A、B 两点到容器底部的距离相等，其压强分别为 pA、pB.
若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是(
B.ρ甲＜ρ乙，pA＞pBD.ρ甲＞ρ乙，pA＜pB
A.ρ甲＜ρ乙，pA＜pBC.ρ甲＞ρ乙，pA＝pB答案：D
12.(2022·毕节)如图是洒水车的工作场景。该车罐内装入1.5 m深的水时，车的总质量为 12 t，轮胎与地面接触的总面积为0.6 m2，此时车静止在水平路面上，对路面的压强为________Pa，水对罐体底部的压强为________Pa。当增大罐内气压后，水就可以洒向更远处，此时罐体与出水管_______(填“是”或“不是”)连通器。
答案：2×105 1.5×104 不是
13.(2023·常德)如图所示，水平桌面上的甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关 K，先把 K 关上，在两容器中装入不同质量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，此装置 ________(填“是”或“不是”)连通器。打开开关 K 待液面稳定后，甲中的液面高度 ________(填“大于”“小于”或“等于”)乙中的液面高度。
14.(2023·安徽)“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10 000 m深处时，其外部 0.1 m2的水平舱面上所受的海水压力约为__________N。(海水密度近似为 1×103 kg/m3，g 取 10 N/kg)
四、考查探究影响压强大小因素的实验例题4：(2023·岳阳)在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中。
(1)气密性良好的微小压强计_________(填“是”或“不是”)
(2)甲乙两图中，__________(填“甲”或“乙”)图中探头上的橡皮膜受到的压强大，原因是同种液体内部的压强随深度的增加而__________。
(3)丙图中，A、B、C 三点受到液体压强最大的是__________
本题主要考查液体内部压强的特点和连通器的概念，
难度较小。(1)上端开口、下端连通的容器叫连通器。(2)在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。深度越深，压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
(3)首先根据 p＝ρgh 判断出同种液体中不同深度时两点的压强大小，再判断出不同液体深度相同的两点的压强大小关系。
故答案为：(1)不是；(2)乙；增大；(3)C。
15.(2021·乐山)小明用如图所示容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是
16.(2022·凉山)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果。(2)由_______两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。(3)对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，____________
越小，压力作用效果越明显。
(4)对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是________( 填“正确”或“错误”) 的，理由是______________________________。
答案：(1)凹陷程度(2)甲、乙
(4)错误 比较时没有控制受力面积相同
17.(2022·安徽)为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜。将塑料瓶浸在液体中，橡皮膜向瓶内凹进得越多，表明液体的压强越大。
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上(如图甲)，第二次瓶口朝下(如图乙)，两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，____________，液体的压强越大。
(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精＜ρ水)进行实验，如图丙所示，塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同，则图________( 填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。
答案：(1)深度越深　(2)乙
18.(2022·贺州)在“探究影响压力作用效果的因素”中，实验现象如图所示。
(1)通过观察海绵的____________来比较压力作用的效果。(2)通过比较________两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越________(填“明显”或“不明显”)。
(3)通过比较________两次实验，可知压力作用的效果跟受力
面积有关。这种研究问题的方法是__________法。
答案：(1)凹陷程度(2)甲、乙　明显
(3)乙、丙　控制变量
19.(2021·重庆)2020 年 11 月 10 日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了 10 909 m 的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
(1)图甲是 U 形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用______(填“薄”或“厚”)一些的较好，从结构来看，压强计______(填“是”或“不是”)连通器。
(2)比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而________；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度________(填“有关”或“无关”)。
(3)根据液体内部压强的规律可知， 奋斗者”号深潜到 10 000 m时每平方米的舱体受到的海水压力为__________N(取ρ海水＝1.03×103 kg/m3)，相当于质量为__________t 的物体受到的重力。
(4)若图丁的实验中 U 形管左右两侧水面的高度差为 5 cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后( 液体不溢出 ) ，橡皮膜受到的液体压强将 ______( 填“变大”“变小”或“无法判断”)。
答案：(1)薄　不是(2)增大　有关
(3)1.03×108 1.03×104(4)500 变大
五、考查大气压的规律、现象以及大气压的测量例题5：下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际
本题主要综合考查的知识是：沸点与气压的关系、大
气压的存在和现象、大气压的测量等。气压与沸点的关系是气压增大，水的沸点也增大，故 A 错误；吸盘和墙壁之间几乎没有空气，气压很小，在外界大气压的作用下紧紧压在了墙壁上，故 B正确；马德堡半球实验首先把球内的空气抽出，气压变小，在外界大气压的作用下紧紧压在一起，所以用很多马都很难拉开，故C正确；大气压是托里拆利最早测量出来的，故 D 正确。
解释大气压现象和应用大气压工作的原理的关键问题是：外面的大气产生的大气压强，可认为是保持不变的，而密封气体的压强容易受到温度和体积变化的影响而发生变化，从而产生内外压强差。所以分析时务必分清内部密封气体压强变化，再跟外面大气压进行比较。
利用的原理与另外三个不同的是(　　)
20.(2021·枣庄)下列生活中的现象均与大气压有关，其中一个
C.高压锅煮饭 D.吸盘紧贴在墙面
21.(2022·宜昌)在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大
A.将玻璃管稍微倾斜B.将玻璃管稍微下压C.用密度更小的液体替代水银D.玻璃管内混入空气答案：D
22.(2023·徐州)如图所示，将压水泵插入水桶中，从上端向下
按压，水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压(
B.等于大气压D.变为零
A.大于大气压C.小于大气压答案：A
23.(2023·无锡)小华发现，压缩一个已经充气的气球比较容易，但想把它压缩得很小却又很困难。由此他猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强可能与体积有关。为此他准备了 20 mL 的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等进行探究，步骤如下：
(1)如图甲所示，用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为
______cm，则活塞的横截面积为________cm2。
(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，为了检验是否漏气，不增加器材，方法是____________________________________________________________________________________________________。
(3)如图乙所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，弹簧测力计一端固定并水平放置，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数如图乙所示为________N，此时外界大气压的数值为________Pa。
(4)取下橡皮帽，拉动活塞，让活塞的底端位于注射器 4 mL刻度处，用橡皮帽封住注射器的小孔，确保不漏气，此时注射器内被封闭的气体体积为 4 mL。再按照图乙的方式操作，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器内气体体积变为 8 mL 时，弹簧测力计的示数为 10 N，继续向右慢慢地拉动注射器筒，记下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数，将所测数据记录在下表中，根据表中数据规律推算：
①当注射器内气体体积为 10 mL 时，弹簧测力计的示数为
②当注射器内气体体积为 20 mL 时，注射器内气体的压强为
________Pa。
答案：(1)10.00 　2
(2)用手拉动注射器活塞，根据难易程度及松手后活塞能否回
(3)20 1×105 (4)①12 ②2×104
六、考查流体压强规律及其现象的解释例题6：如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及
A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方
等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和
下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”。故答案为：B。
A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起
B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被
D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷
25.(2022·广州)如图甲，连通器中的水静止，此时水面上方 a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图乙所示。此时a、b处的气压为pa、pb，水面下c、d处水的压强
pc、pd。若大气压保持不变，则(
26.(2021·广东)唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速______、压强______，从而产生一个向______的力。答案：大　小　上
27.(2021·凉山)观察图甲中车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上下表面空气流动速度不同，车对地面的压力会______(填“变大”“变小”或“不变”)，从而使车与地面之间的摩擦力______(填“变大”“变小”或“不变”)，车容易失控。为了减少上述意外情况的发生，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的______( 填“A”或“B”)。
七、考查浮力知识及其应用、浮力的计算例题7：(2022·河南)两同学分别在两支底端封闭的相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了 A、B 两支密度计，放入同一个盛
有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是(A.密度计 A 所受浮力较小B.密度计 B 所受重力较小C.两密度计底部所受水的压强相等D.两密度计在水面处的刻度值不同
由图可知，VA排＜VB排，由F浮＝ρ水V排g可知浮力的
大小；两支密度计均漂浮在水面，则密度计受到浮力等于自身的重力；由图可知，两密度计底部到水面的距离 hA＜hB，由 p＝ρgh可知两密度计底部所受水的压强的大小；密度计在水面处的刻度值为水的密度。故答案为：A。
例题 8：(2022·广州)两个量筒均装有 20 mL 的水，往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，水的密
度为 1 g/cm3，g 取 10 N/kg，则(
A.甲的体积为 40 cm3B.甲受到的浮力为 0.4 NC.乙排开水的体积小于 20 mLD.乙受到的浮力小于甲受到的浮力
分析 量筒中装有 20 mL 的水，放入甲后，甲没有全部浸没在水中，量筒的示数为 60 mL，甲排开的水的体积为 V排甲＝60 mL－20 mL＝40 mL＝40 cm3＝4×10-5 m3，甲的体积要大于40 cm3；根据阿基米德原理可知，甲受到的浮力为F浮甲＝ρ水gV排甲＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4×10-5 m3＝0.4 N；故A错误，B正确。量筒中装有 20 mL 的水，放入乙后，乙浸没，量筒的示数为
70 mL，乙的体积即排开的水的体积为V乙＝V排乙＝70 mL－20 mL＝50 mL＝50 cm3＝5×10-5 m3；根据阿基米德原理可知，乙受到的浮力为F浮乙＝ρ水gV排乙＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5×10-5 m3＝0.5 N，大于甲受到的浮力，故CD错误。
1.物体沉浮条件(F浮＝ρ液gV排，G＝ρ物gV物)。
28.(2023·山西)妈妈生日那天，小梦给妈妈煮饺子时发现，当把饺子放入沸腾的水中后，饺子先下沉到锅底，过了一会儿又上浮，最终漂浮在水面上。下列分析正确的是(不考虑饺子的吸水
)A.饺子在下沉的过程中，受到水的压强不变B.饺子上浮过程中，受到的浮力小于它所受的重力C.饺子上浮过程中，受到的浮力等于它排开的水所受的重力D.饺子在水面漂浮时，受到的浮力大于它所受的重力答案：C
29.(2022·大庆)如图所示，将一体积为 10 cm3、质量分布均匀的正方体木块轻轻放入一盛满某种液体的溢水杯中，溢出液体的体积为 8 cm3。若将木块从中间锯掉一半，将剩余部分再次轻轻放
入装满该液体的溢水杯中，则溢出液体的体积为(
30.(2022·德阳)如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的
密度，则关于三种液体密度大小关系的说法正确的是(A.ρ甲＞ρ乙＝ρ丙B.ρ甲＝ρ乙＞ρ丙C.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙答案：C
31.(2022·百色)用弹簧测力计悬挂重为 5.4 N 的物体，放入水中，静止时弹簧测力计示数如图所示，则物体在水中受到的浮力为______N，物体的体积为__________m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)
答案：2 2×10-4
32.(2022·广东)我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10 000 m，在载人深潜领域达到世界领先水平。(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)潜水艇活动的海水深度一般为 300 m 至 600 m。它可以通过水舱的排水或充水来改变____________，从而实现浮沉。(2)深潜器可进入更深的水域，在 10 000 m 的深处，海水产生的压强为________Pa。由于深海的海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同。
(3)小明阅读资料后，利用如图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为 0.2 kg，体积为 25 cm3，则乙所受浮力的大小为________N，乙受到细线的拉力为________N。若剪断细线，甲将___________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，此时甲所受浮力________(填字母)。
A.增大，且大于重力C.不变，且大于重力
B.不变，且等于重力D.减小，且小于重力
答案：(1)自身重力(2)1.03×108
(3)0.25 1.75 上浮　C
八、考查跟浮力有关的实验
例题9：(2022·齐齐哈尔)某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体
积有关；③与液体的密度有关。
实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水＞
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图所示(液体均未溢出)，并将弹簧测力计的示数记录下来。
(1)分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是_______N；金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是________N。(2)分析实验步骤 a、c、d 可知，在同种液体中，物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________(填“有关”或“无关”)。分析实验步骤__________(填序号)可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。分析实验步骤a、d、e 可知，在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力________。
(3)若先完成实验步骤 c，再完成实验步骤 a，则测得的浮力将
________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为________m3，盐水的密度为__________kg/m3。
(1)根据称重法知物体受到的浮力大小等于在空气中弹
簧测力计的示数减去浸没在液体中时弹簧测力计的示数。(2)影响浮力因素是液体的密度、排开液体的体积。分析实验时注意控制变量法的应用。由图可知，液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小。可知，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。(3)若先完成实验步骤 c，再完成实验步骤 a，会由于金属块表面沾有水，导致所测得的重力偏大。
(4)根据 G＝mg 求出金属块的质量；根据阿基米德原理求出金属块的体积，由于排开盐水的体积等于金属块的体积，由阿基米德原理算出盐水的密度。
故答案为：(1)2；2.2；(2)无关；a、b、c；越大；(3)偏大；
(4)2×10-4； 1.1×103。
1.实验结论：(1)浮力的大小与物体浸没在液体的体积有关；(2)浮力的大小与液体的密度有关；(3)浮力的大小与浸没深度无关；(4)浮力的大小与物体的形状无关。
2.实验注意点：不能将弹簧测力计的示数当成浮力。
例题 10：(2022·达州)某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
(1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的
实验顺序是________________。
(2)根据图中的实验数据可求出小石块的密度为______kg/m3。
(g 取 10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
(3)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)或液体，按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出 F浮_______G排(填“＞”“＜”或“＝”)，从而验证了阿基米德原理的正确性。
(4)图丁步骤中，小石块继续浸入液体过程中(未接触溢水杯)，液体对杯底的压强________________( 填“逐渐变大”“逐渐变小”或“一直不变”)。(5)如果换用密度小于液体密度的物体(不吸液体)来进行该实验，则图________步骤中可不使用弹簧测力计。(6)其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液
体装满，其他步骤无误，因而他会得出F浮________G排(填“＞”
“＜”或“＝”)的结论。
(1)为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先
测量空桶的重力，然后再测出小石块的重力。(2)由甲、丁根据称重法得出石块浸没在水中受到的浮力大小，根据阿基米德原理得出物体的体积；根据 G＝mg 求出物体的质量， (3)由G乙－G丙＝G甲－G丁，可得F浮＝G排。(4)小石块浸入液体过程中，溢水杯中水的深度不变，根据公式 p＝ρgh 可知，水对溢水杯底的压强不变。
(5)密度小于液体密度的物体会漂浮在液面上，物体受到的浮力等于物体的重力，则图丁步骤中可不使用弹簧测力计。(6)溢水杯未装满时，则 G排偏小，因而他会得出 F浮＞G排的
故答案为：(1)丙、甲、丁、乙；(2)2.8×103；(3)＝；(4)一直
不变；(5)丁；(6)＞。
实验注意点：(1)应先测空桶和物体的重力，否则会造成实验
(2)误差分析：①若先将物体浸入水中读出弹簧测力计的示数，再测物体的重力，则物重偏大，浮力偏大；②若先测桶和排开水的总重力，再测桶的重力，则桶重偏大，导致排开液体的重力偏小。
33.(2023·随州)实验课上，老师和同学们测量盐水的密度，他们用弹簧测力计、烧杯、水(密度用ρ水表示)、金属块 A、盐水以及不吸水的细线等器材完成了图中实验。
(1)要测量金属块 A 浸没在水中的浮力，合理的测量顺序是
__________(填“①→②”或“②→①”)。
(2)计算金属块 A 浸没在水中的浮力 F＝________N。
(3)完成图中各项实验后分析可知：金属块 A 的浮力大小与
__________(填“液体密度”或“金属密度”)有关。
(4)盐水的密度表达式ρ盐水＝_______(用F1、F2、F3、ρ水表示)。
答案：(1)①→②　(2)1.3 (3)液体密度
34.(2022·十堰)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，
A.可能与液体密度有关
B.可能与物体浸在液体中的体积有关C.可能与物体密度有关
D.可能与物体浸没在液体中的深度有关
他们领取的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、
一杯水(适量)、细线(体积忽略不计)。
(1)只用这些器材，可以验证上述猜想中的 B 和________(填字
(2)如图是探究猜想 B 的实验过程，将铁块悬挂在弹簧测力计下并静止在空气中时，弹簧测力计的示数为 F1；将铁块部分浸入水中时，弹簧测力计的示数为 F2，此时铁块受到的浮力大小表达式为 F 浮＝___________(用题中物理量符号表示)。将铁块浸没在水中时，弹簧测力计示数为 F3，则 F2_______F3(填“＞”“＜”或“＝”)。分析比较F1、F2、F3 的大小与浮力的关系，可以得到结论：铁块浸在水中的体积越大，受到的浮力________。
答案：(1)D　(2)F1－F2 ＞　越大
35.(2021·随州)下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程，其中弹簧测力计的示数依次是 F1、F2、F3、F4。
(1)在实验操作前细心的小明同学指出：在情景甲中存在错误，
该错误是溢水杯中水面________________________。
(2)纠正错误后，该探究实验的合理顺序为________________
(用甲、乙、丙、丁表示)。
(3)在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正便急忙把小杯移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力”______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)在完成实验之后，陶子发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液，她思考之后建议：利用浮力来测量该液体的密度，经过组内一番讨论，仅增加了戊图(注意：戊图中是盐水，乙图中是水)所示情景，此时弹簧测力计示数为 F5，则待测盐溶液的密度