中考物理总复习第十一章电路基础课件

这是一份中考物理总复习第十一章电路基础课件，共60页。PPT课件主要包含了无规则运动，在电压下的定向移动，②有电压，故答案为C，答案A，答案D，答案带负电吸引，答案C，答案B，答案如图等内容，欢迎下载使用。

1.知道常见的物质是由分子、原子构成的。了解物质世界的大
2.知道原子是由原子核和电子构成，了解原子的核式结构模
3.观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静
4.知道电流，会使用电流表。
5.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
6.会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联或并联电路的实例。
7.探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。8.知道电压和电阻，会使用电压表。
9.探究并了解串联电路和并联电路电压的特点。
1.(1)用塑料笔在头发上摩擦几下，塑料笔便能吸起小纸屑，
这是________现象。
(2)“摩擦起电是创造了电”对吗？
答：________。其实，每个物体内部本来就含有_______两种电荷，而一般物体不显示出电性，是因为____________________。但在相互摩擦的过程中，外层电子从一个物体到了另一个物体，结果得、失电子的两物体间便带上了________(填“同种”或“异种”)电荷。
2.(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒跟用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时
会互相________。因为____________________。
(2)如果一个轻小球能跟用毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥，则该小球_________________。你判断的根据是_________________。(3)如果一个轻小球能跟用毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引，则
答：________，你判断的根据是______________________。
3.金属内部有大量的自由电子(如下图用
表示)，在平常没有任何
“压力”时，它们是在做杂乱无章的无规则运动，但当在两端接通电源时，在电压的作用下，它们开始做定向移动。(1)请在图中用箭头表示运动方向，分别表示这两种运动。
(2)________是电荷发生定向移动的原因，电荷的定向移动形成________。
4.(1)如图甲，用导线把下面元件两两连接，分别出现什么问题？
答：①____________________；②____________________；
③__________________。
所以说，要组成一个最简单的电路，应该________________________________________________________________________。(2)请在图乙中，连接一个正确电路，并标出当开关闭合时的
电流方向。在图丙的框中画出其电路图。
5.如图，灯泡中包含的几种材料，可以怎样分类？分类的根据是什么？什么叫超导现象？常温超导材料用于电热器好吗？你了解半导体材料吗？有哪些应用？说说看。
6.(1)家庭电路中，各电器间是串联还是并联？答：________，你判断的方法是________________________________________。
(2)如图一只玩具猫，其体内有电池，猫手相当于开关，压下开关，猫脸上的两个小电灯会一齐发光。由此可以判断，两小电灯一定串联，对吗？有什么简单、可行的办法可以判断是串联还是并联？
7.电流表是测量________大小的仪器：
右图实验室使用的电流表有0～0.6 A 和0～3 A两个量程，如果选择 0.6 A 量程，则分度值为________，读数为________。
如果选择 3 A 量程，则分度值为_______，读数为________。
8.电压表是测量________大小的仪器：
右图实验室使用的电压表有0～3 V 和0～15 V两个量程，如果选择 3 V 量程，则分度值为________，读数为________。
如果选择 15 V 量程，则分度值为_______，读数为________。
9.(1)如图电路，能正确使用电压表测量出 L1 电压的是______图。请分别说出其他几个错误的原因。
(2)如图甲电路，请在图中 　内填入合适的电表。
解答本题的根据：电流表应跟被测元件________；电压表应
跟被测元件________。
(3)如图乙电路，当开关闭合时，V1 测量的是________；V2 测
量的是________。
两电表中读数较大的是________；你判断的根据是________________________________________________________________。
(4)图乙中两电表的指针位置均为如图丙所示，则 R1 的电压为________；R2 的电压为________。
10.给出如图所示的电路元件：
①按要求连接电路：两灯串联， 测量电灯 L1 两端电压；②电路中蓄电池电压为 4 V，电压表读数为 1.8 V，则 L1 两端
电压为________；L2 两端电压为________。
11.(1)人用两指夹住一节干电池的正负极会触电吗？人用双手接通家庭电路的火线和零线会触电吗？你判断的根据是_____________________________________________________________。
(2)分析对错：①有电流，则必定有电压。(则必定有电流。()
你判断的根据是_________________________________。
(3)导体容易导电是因为导体内部有大量的自由________(填“电子”或“电荷”)。其中：盐水等酸、碱、盐溶液，是靠正、负离子导电的；而金属等固体，是靠________导电的。(4)常温下，下面物体中属于绝缘体的是______________；属
于导体的是______________。(填序号)
①碳棒；②陶瓷；③人体；④塑料；⑤橡胶；⑥大地；⑦玻
璃；⑧汽油；⑨盐水；⑩硬币。
12.(1)在灯泡的电路中，串联接入一段铅笔芯(如图甲)，灯泡亮度明显变暗，说明铅笔芯对电流有________作用，叫________。
(2)接入铅笔芯后，灯泡能发光，说明铅笔芯是________(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)如图乙，把铅笔芯的一端固定，而移动另一端，可以看到灯泡的亮度随之改变。该现象说明：改变接入电路中的____________________________。____________就是根据该原理制成的。(4)利用如图乙的元件，请连接一个能调节电灯亮度的电路图，要求滑动变阻器的滑片向右调节时电灯变暗，并在图丙方框内画出电路图。
13.某电路如图甲所示，开关闭合时，两电流表指针如图乙所示：
(2)从图可知，两电灯是_________联；A1 是测量__________，读数为________；A2 是测量______________，读数为________。(3)通过 L1 的电流为________；通过 L2 的电流为________。
一、考查物质的原子结构例题1：原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，如图是
四种原子的结构示意图。由图中信息可知(
A.质子、电子带同种的电荷
B.所有原子的中子数都与质子数相等C.中性原子的电子数与质子数相等
D.所有原子都由电子、质子、中子组成
质子是带一个单位的正电荷，电子是带一个单位的负
电荷，它们互相吸引。但它们为什么没有吸到一起呢？原来，电子不是静止不动的，而是以极快的速度在“逃跑”，因被吸引而绕原子核转动才不至于掉到原子核里(这跟地球绕太阳旋转而没有掉到太阳上道理是一样的)。质子的质量跟中子的质量几乎一样，但电子的质量大约只有
认真观察例图中的信息，很容易知道：原子核由质子和中子组成，但质子数不一定等于中子数，某些原子核甚至可以没有中子。排除 A、B、D，正确答案选 C 。这种信息题，可以从信息中找出反证，逐一排除。
1.(2022·广东)下列微观粒子中，尺度最大的是(
A.原子C.质子答案：A
2.(2023·济南)人类认识原子也有内部结构，始于发现了(
A.α粒子C.中子答案：D
3.(2021·广州)如图，粒子 a 由粒子 b、c 构成，各粒子的带电
情况如下表，则 b 是(
4.(2023·贵州)人类对物质结构的探索永无止境，如氧分子由氧原子构成，氧原子由原子核和核外电子构成，氧原子核又由质子
和中子构成。下列微观粒子中空间尺度最小的是(
5.(2023·广东)下图是氦的原子模型示意图，原子核是_______，核外电子是________，其中带负电的是________。(均填“A”或“B”)
答案：B A A
二、考查摩擦起电现象和电荷之间相互作用例题2：(2023·广州)手与硅胶管 M 均不带电，用手摩擦 M 后，
M 与带负电的塑料管互相排斥，则(
A.M 带正电B.M 不带电C.手摩擦 M 时，正电荷从手转移到 MD.手摩擦 M 时，电子从手转移到 M
①电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异
种电荷互相吸引；②用摩擦的方法使物体带电，该现象称为摩擦起电现象，其实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。据题意知 M 与带负电的塑料管互相排斥，说明M带负电，而M 带电是由于与手摩擦造成的，根据摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，可知在摩擦过程中 M 得到电子，手失去电子，即电子从手转移到 M。故答案为：D。
6.(2022·随州)下列说法中正确的是(
A.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，说明塑料是导体B.用塑料梳子梳头发，头发更蓬松，是因为梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷C.与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，因为塑料尺把头发的电荷都带走了D.干燥的冬季，化纤衣服容易吸附灰尘是因为摩擦过的衣服带了电，容易吸引轻小物体答案：D
7.(2023·安徽)玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负
A.玻璃棒和丝绸都得到电子B.玻璃棒和丝绸都失去电子C.玻璃棒失去电子，丝绸得到电子D.玻璃棒得到电子，丝绸失去电子答案：C
8.(2022·广州)如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电。用带电棒丙分别靠近甲、乙，下列能证明乙带电且甲、乙
9.(2023·内江)a、b、c 三个轻质小球，a 带正电，相互作用的情况如图所示，则 c 的带电情况是________(填“带负电”“不带电”或“带正电”)；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近 c 球，二者将互相________(填“吸引”或“排斥”)。
三、考查对电质材料的认识(导体、绝缘体、半导体、超导体)例题3：现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确
A.超导体是一种电阻超级大的材料B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料C.用半导体材料可以制成性能优良的输电导线D.有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
超导材料是一种在低温情况下电阻减小直至变成零
的特殊材料，减少了电阻就能很好地减少电线、电器的发热而降低电能耗损，选项 A 是错误的。导体的电阻较小，特别是金属，用于导电，绝缘体的电阻极大用于防止漏电，选项 B 是错误的。半导体是一种导电性能介于金属和非金属之间的一种物质材料。更重要的是，有些半导体材料的导电性能随外界条件(如温度、光照强度、压力、某种浓度等)的变化而变化，从而把“外界条件”的变化转化为“电信号”。利用半导体制成的二极管、三极管大量使用在芯片、集成电路、智能电器上，选项 C 错误。故答案为：D。
10.(2023·怀化)下列物体通常情况下属于导体的是(
A.橡胶轮胎C.陶瓷茶杯答案：D
11.(2022·贺州)如图所示，在 A、B 两点间先后接入下列物体，
闭合开关后，不能使小灯泡发光的是(
12.(2023·阜新)LED(发光二极管)灯的主要材料是________(填“导体”“半导体”或“超导体”)，此材料具有_____________性。家用电饭锅的电阻丝________(填“可以”或“不可以”)选用超导材料制作。
答案：半导体　单向导电　不可以
四、考查滑动变阻器的原理和使用例题4：当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，
滑动变阻器的连接方式必须是“一上一下”，滑动变
阻器的工作原理是改变连入电路中电阻丝的长度，滑动变阻器的阻值大小主要看下接线柱，滑片往连入电路的下接线柱方向滑动电阻变小，相反方向滑动电阻变大。A.由图可知，滑动变阻器同时接上面两个接线柱，滑动变阻器接入电路的电阻为零，移动滑片，滑动变阻器接入电路的阻值不变，故 A 不符合题意；
B.由图可知，向右(b 端)移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，滑动变阻器连入电路的阻值变小，故 B 不符合题意；
C.由图可知，向右移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长，滑动变阻器接入电路的阻值变大，故 C 符合题意；D.由图可知，向右移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，滑动变阻器连入电路的阻值变小，故 D 不符合题意。
13.(2022·台州)如图，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，接
入电路的阻值变大。选择的接线柱是(
14.(2023·天津)电位器实质是一种变阻器，如图是电位器的结构和连入电路的示意图，A、B、C 是接线柱。当滑片向 A 端旋转
15.(2023·广东)如图所示，电压表的读数为__________V。滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻 __________( 填 “变大 ”“变小 ” 或“ 不变”)。
答案：2.3 变小
五、考查影响电阻大小的因素及其实验的探究
例题5：(2021·兰州)在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在 M、N 两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如表所示：
(1)实验中应通过观察______________________来比较电阻的
大小，这种实验方法叫__________。
(2)选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验，可以探究导体
电阻大小与__________的关系。
(3)选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验，可以探究导体
(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为
______的两根电阻丝进行实验。
关于导体的电阻问题，我们应该分主要的决定因素和
次要的影响因素两方面来理解。首先，电阻是导体本身的一种属性，只由导体内部的因素决定，如材料、长度、横截面积等。由此说来，导体的电阻是一个定值，跟外因如电压、电流、温度等无关。但在一定条件下，外因会影响内因，如物质都有热胀冷缩的性质，结果导体的电阻还是会随温度变化。此外，电流都有热效应，电压高、电流强时，导体的温度明显升高，结果导体的电阻还是发生了变化。
电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小，应用了转换的思想，叫转换法；A、B 实验组，材料和横截面积相同、长度不同，探究导体电阻大小与长度的关系；A、C 实验组，材料和长度相同、横截面积不同，探究导体电阻大小与横截面积的关系；要探究导体电阻大小与导体材料的关系，变量是材料，控制长度和横截面积相同，观察表中 A、D 两组符合条件。
故答案为：(1)电流表示数；转换法；(2)长度；(3)横截面积；
16.(2023·常德)有 A、B、C 三根完全相同的导线，将 A 导线剪去一半，电阻变为 R1；将 B 导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为 R2；将 C 导线从中间对折，电阻变为 R3。下列大小关系
B.R2＞R1＞R3D.R3＞R1＞R2
A.R1＞R2＞R3C.R2＞R3＞R1答案：B
17.(2022·株洲)如图所示钨丝与小灯泡 L 连接，闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡 L 逐
渐变暗直至熄灭，由实验可知(
A.钨丝的电阻随温度升高而减小B.钨丝的电阻随温度升高而增大C.加热时钨丝的电流大于小灯泡 L 的电流D.加热时钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流答案：B
18.(2022·绥化)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用 4 根电阻丝，其材料规格如表所示。
(1) 实验中通过观察________________ 比较电阻丝电阻的大
(2)实验中采用的研究方法是____________和转换法。
(3)分别将编号为________的电阻丝接入电路进行实验，可得
出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。
(4)分别将编号为 B、C 的电阻丝接入电路进行实验，可得出
结论：导体的电阻大小与导体的____________有关。
(5)分别将编号为 C、D 的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________(填字母)的工作原理中。
(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用________代替小灯泡完成实验。答案：(1)小灯泡的亮度　(2)控制变量法　(3)A、B(4)横截面积　(5)C (6)电流表
六、考查电路图的分辨能力和作图能力(会看会画)例题 6：(1)根据甲图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图。(2)按照乙图左边的电路图，连接右边实物。
分析 (1)两条(或多条)电线共接同一接线柱的情况，是学生的易错点。“点到点分层法”：在实物图中找到多根线共接同一个接线柱的两点(如图中的交点 A 和交点 B)，从一个点走到另一个点(如从 A 到 B)，每一条线路就画一层。如图所示：
(2)“拆除、简化法”：根据电路图连接实物时，如果原电路分支太多，感觉复杂，就删减些，记住串联是最简单的。根据“拆除、简化”的思想，处理的方法如下：
19.(2022·武汉)下列电路图中，与下图所示实物电路对应的是
20.(2022·赤峰)根据如图所示的实物电路，画出对应的电路图。
21.(2022·贵阳)如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求两灯并联，开关 S 同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
七、考查电路的设计和分析例题7：(2023·扬州)物流仓库值班室，当前门来人时灯亮，后
门来人时电铃响。下列电路设计符合要求的是(
分析 电路的设计和分析，最关键的问题是电路的连接方式。如果有多个用电器，还要考虑电器间的串、并联关系，看是否互相影响。
由题意可知，灯泡和电铃可以单独工作、互不影响，说明用电器之间的连接方式为并联，且前门开关控制灯，后门开关控制电铃。
22.(2022·广州)两款温控开关 K1 和 K2，当温度低于 50 ℃时，K1 保持闭合，K2 保持断开；当温度高于 50 ℃时，K1 保持断开，K2 保持闭合。某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R 在水温低于 50 ℃时工作，在水温高于 50 ℃时不工作。下列电
路图中符合用电安全且能实现该保温水壶功能的是(
23.(2023· 巴中 ) 在如图所示的电路中，下列说法正确的是
)A.当闭合开关 S1、S2、S3 时，电源短路B.当只闭合开关 S1、S2 时，L1、L2 并联C.当只闭合开关 S2、S3 时，L1、L2 串联D.当只闭合开关 S1、S3 时，L1、L2 串联答案：A
24.(2022·达州)某船上装有平衡警示电路，其中 S 为重力开关，金属片 M 可绕 O 点自由转动。当船水平时，M 在 a、b 中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响。请完成下图所示电路图。
八、考查串、并联电路中电流和电压的规律例题8：如果所示电路中，闭合开关 S，电流表 A1、A2、A3
的示数分别为 I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是(
并联电路的干路电流等于各支路电流之和；首先分析
出三块电流表所测的电路，根据并联电路的电流特点进行分析。由图知，三盏灯泡并联，A1 测通过三盏灯的电流和，A3 测通过 L1 和 L2 的电流，A2 测通过 L1 的电流；所以 A1 的示数 I1 最大，其次是 A3 的示数 I3，A2 的示数 I2 最小。故答案为：C。
例题 9：如图所示电路中，当开关 S 闭合时，电压表 V1、V2、V3 的示数分别为 U1、U2、U3，电流表 A1、A2 的示数分别为I1、I2
(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是(　　)
A.U2＝U1＝U3，I1＝I2C.U3＝U1＋U2，I1＝I2
B.U2＝U1＋U3，I1＝I2D.U3＝U1＋U2，I1＞I2
由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经过电
流表 A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表 A2 回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；根据串联电路中各处的电流相等可知，两电流表的示数关系：I1＝I2，故 D 错误；根据电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1 测下边电阻两端的电压，电压表 V2 测电源的电压，电压表 V3测上面电阻两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以三电压表的示数关系为：U2＝U1＋U3，故 AC 错误，B 正确。故答案为：B。
25.(2022·黑龙江)观察并分析如图所示电路图，下列说法正确
A.两灯串联，两电压表示数相同B.两灯并联，两电压表示数不同C.两灯串联，两电压表示数不同D.两灯并联，两电压表示数相同答案：C
26.(2022·天津)如图所示的实验电路，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 0.5 A，电流表 A1 的示数为 0.3 A.则通过小灯泡 L1、
L2 的电流分别是(A.0.3 A，0.2 AB.0.2 A，0.3 AC.0.5 A，0.3 AD.0.5 A，0.2 A答案：A
27.(2022·玉林)如图所示，电源电压为 3 V，电压表示数为 2 V，
则灯泡 L2 两端的电压为(
28.(2023·广东)如图所示，标有“2.5 V
0.3 A”的灯泡 L1 和
0.15 A”的灯泡 L2 连接成__________联电路，电源电
压可调节。闭合开关 S，使电源电压从 0 V 逐渐增加，先正常发光的灯泡是__________，此时通过另一灯泡的电流是__________A。
29.(2023·甘孜)如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
(1)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C 三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________(填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)小覃同学要测量通过 L2 的电流，只需将图乙中导线______(填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A。
(3)该小组另一位同学测出一组 A、B、C 三处的电流数据，如
下表所示，由此他得出结论：
①干路电流等于各支路电流之和；②各支路电流相等。
(4)小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格__________(填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。
九、考查电路故障的分析例题 10：(2023·烟台)在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。如图所示，电源电压恒为 4.5 V，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得 ad、ac 和 ab 两端的电压均为 4.5 V，则
分析 灯 L1 与 L2 串联，闭合开关两灯均不亮，电路有断路。若用电压表测得 ab 两端的电压为 4.5 V，说明电压表的正负接线柱与电源的正负极形成通路，则电路中与电压表并联的 L1 断路。
电流表电阻很小，可忽略不计，在电路中相当于一根导线；电压表电阻很大，在电路中相当于一个断开的开关。如图所示，当闭合开关 S 后两灯都不亮，用电表判断其故障。
(1)电流表：将电流表接入电源某一侧，如果有示数且很大，则电源短路；如果无示数，再将电流表分别并联接到 ab、bc、cd，如果电流表有示数，则与电流表并联那个元件断路，如果电流表无示数，则其他部分出现断路。
(2)电压表：将电压表并联到ad两点，若有读数，则电源完好；然后将电压表与 ab 连接，如电压表有读数，灯不亮，则开关断路(或接触不良)；再将电压表分别与 bc 或 cd 连接，如有读数，则与电压表并联部分断路。
30.(2023·鄂州)如图所示，开关 S 闭合时，小灯泡 L1、L2 都不亮，用一段导线的两端接触 a、b 两点时两小灯泡都不亮；接触 b、c 两点时，两小灯泡也不亮；接触 c、d 两点时，两小灯泡都亮。
对此，下列判断中正确的是(
B.小灯泡 L2 断路D.小灯泡 L2 短路
A.小灯泡 L1 断路C.开关 S 断路答案：C
31.(2022·荆州)在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计的电路如图所示。对于实
验过程中出现的现象及分析正确的是(　　)
A.如果只有灯泡 L1 断路，则开关闭合后电压表示数为零B.如果只有灯泡 L2 断路，则开关闭合后电压表示数为零C.开关闭合后，如果灯泡 L2 不亮、L1 亮，一定是灯泡 L2 断路D.开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡 L2短路答案：B
32.(2022·海南)小明在做电学实验时，连接电路如图所示。闭合开关，灯 L1 不发光，L2 发光，电流表有示数，电压表无示数。
C.灯 L1 断路 D.灯 L2 短路
A.电流表断路 B.电压表短路答案：B
33.(2021·烟台)如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关 S，灯 L1 和 L2 均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电
压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是(
34.(2021·永州)按题图所示连接好电路，闭合开关后发现小灯泡 L1 和 L2 均不发光，电流表无示数。现用电压表检测电路故障，用电压表分别测得 bc、de、af 间的电压为0 V、3 V、3 V，由此可
以判断电路故障可能是(