开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学

    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第1页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第2页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第3页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第4页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第5页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第6页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第7页
    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学第8页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学

    展开

    这是一份第九单元 溶液课件(第二课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学,共31页。PPT课件主要包含了调节天平平衡,搅拌加快溶解速度,砝码生锈,量取水时俯视读数,氯化钠中混有杂质,量取水时仰视读数,量取混匀,玻璃棒,溶液的形成,溶解度曲线等内容,欢迎下载使用。
    必做实验6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验目的】1.学习一定溶质质量分数的溶液的配制方法和过程。2.通过实验,掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中的基本操作。【实验过程】
      视线要与凹液面的最低处保持水平  
    【实验分析与评价】1.在溶液配制过程中,使用玻璃棒的作用是   。 2.若要加快氯化钠的溶解速度,可以采取的措施有   。 3.在称量氯化钠时,发现指针偏右,正确的做法是   。 
    继续向左托盘添加氯化钠至天平平衡
    搅拌、适当提高温度、将氯化钠研碎等
    4.若配制的氯化钠溶液的质量分数偏大,可能的原因有(1)   ;(2)   ;(3)   。 若配制的氯化钠溶液的质量分数偏小,可能的原因有(1)   ;(2)   ; (3)   ;(4)   。 
    量取的水没有全部倒入烧杯中(合理即可)
    称量氯化钠时将砝码放在了左盘(合理即可)
    配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
    【实验拓展】一、在实验室中使用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸。(1)实验步骤为   。 
    (2)用10 g 98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,需要水的体积为   mL ;稀释浓硫酸的正确操作为    ,切不可将水倒入浓硫酸中,原因是  ,  。 
    溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,非常危险
    将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌
    水的密度较小,会浮在浓硫酸上面
    二、某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验。 甲  乙  丙
    (1)按实验要求,甲中还缺少的玻璃仪器是   (填仪器名称)。 (2)乙中所示称取氯化钠的操作出现了明显的错误,该错误操作导致称量的氯化钠的实际质量为   g。 (3)若依据丙所示的量取蒸馏水的体积推测,该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为   。(水的密度为1 g/cm3)  
    1.(2021·江西)下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是 ( )                  A.高锰酸钾  B.植物油  C.酒精  D.大理石【解析】 A.高锰酸钾能溶于水形成紫红色的溶液,符合题意;B.植物油难溶于水,无法与水形成溶液,形成的是乳浊液,不符合题意;C.酒精能溶于水形成无色溶液,不符合题意;D.大理石不溶于水,不能形成溶液,不符合题意。故选A。
    ▶乳化现象以及溶解时的吸放热现象1.1 溶液的知识广泛应用于生产、生活。下列说法正确的是 ( ) A.植物油加入水中可得到溶液B.氯化钠溶于水温度明显上升C.洗涤剂去油污的原理是溶解D.溶液是均一的、稳定的混合物
    【解析】 植物油不溶于水,植物油加入水中不可得到溶液,得到的是乳浊液;氯化钠溶于水无明显的温度变化;洗涤剂去油污的原理是乳化作用;溶液是均一的、稳定的混合物。
    2.(2023·江西)氯化钠和氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( )                    
    A.t ℃时氯化钠和氯化钾的溶解度相等B.10 ℃时将31 g氯化钠溶于100 g水中,形成饱和溶液C.10 ℃时将氯化钾的饱和溶液升温至t ℃,溶液质量变大D.将接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液的一种方法是    
    加入氯化钾(或蒸发溶剂,或降低温度)
    【解析】 A.根据溶解度曲线图可知,t ℃时氯化钠和氯化钾的溶解度相等,正确;B.10 ℃时,氯化钠的溶解度大于31 g,所以将31 g氯化钠溶于100 g水中,形成不饱和溶液,错误;C.10 ℃时将氯化钾的饱和溶液升温至t ℃,溶解度变大,但溶液质量不变,错误;D.将接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液的一种方法是加入氯化钾(或蒸发溶剂,或降低温度)。
    3.(2022•江西)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 ( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时,100 g甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数不一定改变D.t2℃时,在50 g水中加入20 g甲物质所得溶液的质量为   g 
    【解析】 A.没有指明温度,因此无法比较,错误;B.没有指明溶液是否饱和且质量是否相等,因此溶质质量不一定相等,错误;C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液,可以降低温度,溶质和溶剂质量都不变,因此溶质质量分数也不变,正确;D.t2 ℃时,甲物质的溶解度为30 g,则50 g水中最多溶解15 g甲物质,因此该温度下,50 g水中加入20 g甲物质所得溶液的质量为 50 g+15 g=65 g。
    4.(2020·江西)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 ( )A.乙的饱和溶液升温后溶质的质量分数会变大B.仅用降温至0 ℃的方法可将a点的甲溶液转化为饱和溶液C.t2 ℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液中溶剂质量:甲”、“

    相关课件

    第九单元 溶液课件(第一课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学:

    这是一份第九单元 溶液课件(第一课时) 2023-2024学年九年级上册人教版化学,共40页。PPT课件主要包含了NaCl,NaOH,H2SO4,NH4NO3,kPa,溶解度,升高而减小,升高而增大,KCl等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版课题1 溶液的形成教学ppt课件:

    这是一份初中人教版课题1 溶液的形成教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课程要求,知识点精讲,课堂检测,课前预习,糖和水,食盐和水,硫酸铜和水,蔗糖消失,水分子,蔗糖溶液等内容,欢迎下载使用。

    人教版中考化学复习第九单元溶液教学课件:

    这是一份人教版中考化学复习第九单元溶液教学课件,共39页。PPT课件主要包含了混合物,被溶解,几乎不溶解,溶解性是不同的,不同的,NH4NO3,NaOH,NaCl,乳化作用,托盘天平等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map