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最新中考生物一轮复习课件+讲练测 专题18 生物的多样性及其保护（专题精练）
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这是一份最新中考生物一轮复习课件+讲练测 专题18 生物的多样性及其保护（专题精练），文件包含专题18生物的多样性及其保护课件精讲pptx、专题18生物的多样性及其保护原卷版docx、专题18生物的多样性及其保护解析版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年中考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的中考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对初三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
专题十八 生物的多样性及其保护
01 尝试对生物进行分类
03 认识生物的多样性
04 保护生物的多样性
1.最新考纲（1）概述生物分类的依据和意义。（2）尝试根据一定的特征对生物进行分类。（3）说明保护生物多样性的重要意义。2.最近考情2022·四川绵阳、2022·山东东营、2022·内蒙古通辽、2022·浙江杭州、2022·贵州贵阳、2022·湖南张家界、2022·内蒙古赤峰
1、植物的分类（1）依据：根据植物的 进行分类。 在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。（2）分类情况 ①根据植物有无 可将植物分为孢子植物和种子植物。 ②孢子植物中，没有根、茎、叶分化的是 植物；具有类似茎、叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉的是 植物；具有根、茎、叶分化，且具有输导组织的是 植物。
考点01 尝试对生物进行分类
③种子植物中，种子裸露，没有果皮包被的是 植物；种子外有果皮包被的是 植物，其根据子叶的数目，还可分为 植物和 植物。2、动物的分类（1）依据：动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的 。（2）分类情况 根据动物体内有无 ，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
子叶：一片叶脉：平行脉
子叶：两片叶脉：网状脉
1、（2022四川）下列叙述是某班同学对动物特征的归纳概括，其中概括最准确的是（ ）A．有由脊椎骨组成的脊柱B．依靠神经系统调节生命活动C．细胞结构中没有细胞壁D．必须直接从植物体获取营养
1、生物的单位由大到小依次为： 。2、基本分类单位： 。同种生物的亲缘关系是最密切的。3、分类单位越大，包含的生物种类和数量越 ，生物间的差异越 ，亲缘关系最 、共同特征最 ；分类单位越小，包含的生物种类和数量越少，生物间的差异越小，亲缘关系最近、共同特征最多。4、国际通用的生物命名法是林奈的 。5、每个物种的科学名称由第一部分 和第二部分 两部分组成，后面还有命名者的姓名（有时可省略）。
界、门、纲、目、科、属、种
思维警示1、动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。2、脊索动物门包括尾索动物亚门，头索动物亚门和脊椎动物亚门。3、脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等。4、桃在分类上属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。5、狼在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。
1、（2022浙江）按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类最合理的是（ ）A．按同化作用方式不同区分，生物的营养方式分为自养和异养二类B．按种子是否有果皮包被区分，绿色植物分为被子植物和孢子植物二类C．按有无成形细胞核区分，生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类D．按分布部位不同区分，人体中枢神经系统分为脑和脑神经二类
生物多样性包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。
考点03 认识生物的多样性
1、生物种类的多样性实质上就是 的多样性。美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种；我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这都是利用了 的多样性。2、每种生物都是一个丰富的 。
3、图解生物多样性之间的关系
1、（2022山东）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（ ）A．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少C．每一个生物个体都是一个丰富的基因库D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
1、保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性，保护动物的栖息环境。2、保护生物多样性的最为有效的措施是 。3、自然保护区称为 、 、 。4、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中 苔藓、蕨类 和种子植物居世界第三。我国是 最丰富的国家，被称为 。常见的植物中，银杏、油松、银杉、苏铁（填四种）就属于裸子植物，这类植物的特点是其种子外面没有果皮包被。鱼、鸟和哺乳动物的种数位于世界前列。
考点04 保护生物的多样性
5、我国特有珍稀生物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐、藏羚羊。被称为中国的鸽子树，植物界的“活化石”的是 ，属于 植物。6、中生代活化石—— ；植物活化石—— 。7、保护生物多样性的措施：除建立自然保护区（就地保护）外，还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。8、生物多样性面临威胁的原因：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染，栖息地破坏，外来物种入侵，全球气候变暖等。
1、（2022内蒙古）下列有关生物分类和生物多样性的叙述中，错误的是（ ）A．同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多B．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源C．同纲一定同门，同门不一定同纲D．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年中考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的中考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对初三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
专题十八 生物的多样性及其保护
01 尝试对生物进行分类
03 认识生物的多样性
04 保护生物的多样性
1.最新考纲（1）概述生物分类的依据和意义。（2）尝试根据一定的特征对生物进行分类。（3）说明保护生物多样性的重要意义。2.最近考情2022·四川绵阳、2022·山东东营、2022·内蒙古通辽、2022·浙江杭州、2022·贵州贵阳、2022·湖南张家界、2022·内蒙古赤峰
1、植物的分类（1）依据：根据植物的 进行分类。 在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。（2）分类情况 ①根据植物有无 可将植物分为孢子植物和种子植物。 ②孢子植物中，没有根、茎、叶分化的是 植物；具有类似茎、叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉的是 植物；具有根、茎、叶分化，且具有输导组织的是 植物。
考点01 尝试对生物进行分类
③种子植物中，种子裸露，没有果皮包被的是 植物；种子外有果皮包被的是 植物，其根据子叶的数目，还可分为 植物和 植物。2、动物的分类（1）依据：动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的 。（2）分类情况 根据动物体内有无 ，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
子叶：一片叶脉：平行脉
子叶：两片叶脉：网状脉
1、（2022四川）下列叙述是某班同学对动物特征的归纳概括，其中概括最准确的是（ ）A．有由脊椎骨组成的脊柱B．依靠神经系统调节生命活动C．细胞结构中没有细胞壁D．必须直接从植物体获取营养
1、生物的单位由大到小依次为： 。2、基本分类单位： 。同种生物的亲缘关系是最密切的。3、分类单位越大，包含的生物种类和数量越 ，生物间的差异越 ，亲缘关系最 、共同特征最 ；分类单位越小，包含的生物种类和数量越少，生物间的差异越小，亲缘关系最近、共同特征最多。4、国际通用的生物命名法是林奈的 。5、每个物种的科学名称由第一部分 和第二部分 两部分组成，后面还有命名者的姓名（有时可省略）。
界、门、纲、目、科、属、种
思维警示1、动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。2、脊索动物门包括尾索动物亚门，头索动物亚门和脊椎动物亚门。3、脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等。4、桃在分类上属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。5、狼在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。
1、（2022浙江）按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类最合理的是（ ）A．按同化作用方式不同区分，生物的营养方式分为自养和异养二类B．按种子是否有果皮包被区分，绿色植物分为被子植物和孢子植物二类C．按有无成形细胞核区分，生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类D．按分布部位不同区分，人体中枢神经系统分为脑和脑神经二类
生物多样性包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。
考点03 认识生物的多样性
1、生物种类的多样性实质上就是 的多样性。美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种；我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这都是利用了 的多样性。2、每种生物都是一个丰富的 。
3、图解生物多样性之间的关系
1、（2022山东）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（ ）A．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少C．每一个生物个体都是一个丰富的基因库D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
1、保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性，保护动物的栖息环境。2、保护生物多样性的最为有效的措施是 。3、自然保护区称为 、 、 。4、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中 苔藓、蕨类 和种子植物居世界第三。我国是 最丰富的国家，被称为 。常见的植物中，银杏、油松、银杉、苏铁（填四种）就属于裸子植物，这类植物的特点是其种子外面没有果皮包被。鱼、鸟和哺乳动物的种数位于世界前列。
考点04 保护生物的多样性
5、我国特有珍稀生物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐、藏羚羊。被称为中国的鸽子树，植物界的“活化石”的是 ，属于 植物。6、中生代活化石—— ；植物活化石—— 。7、保护生物多样性的措施：除建立自然保护区（就地保护）外，还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。8、生物多样性面临威胁的原因：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染，栖息地破坏，外来物种入侵，全球气候变暖等。
1、（2022内蒙古）下列有关生物分类和生物多样性的叙述中，错误的是（ ）A．同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多B．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源C．同纲一定同门，同门不一定同纲D．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
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