初中生物中考复习 专题18 生物的多样性及其保护2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练
展开1、植物的分类(1)依据:根据植物的 进行分类。 在被子植物中, 往往作为分类的重要依据。(2)分类情况 ①根据植物有无 可将植物分为孢子植物和种子植物。 ②孢子植物中,没有根、茎、叶分化的是 植物;具有类似茎、叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉的是 植物;具有根、茎、叶分化,且具有输导组织的是 植物。
考点一 尝试对生物进行分类
③种子植物中,种子裸露,没有果皮包被的是 植物;种子外有果皮包被的是 植物,其根据子叶的数目,还可分为 植物和 植物。2、动物的分类(1)依据:动物的分类除了要比较 ,往往还要比较动物的 。(2)分类情况 根据动物体内有无 ,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
子叶:一片叶脉:平行脉
子叶:两片叶脉:网状脉
1、(2021湖南)下面四位同学对绿色植物的主要类群相关知识理解,不正确的是( )A.甲同学:海带没有根、茎、叶的分化B.乙同学:葫芦藓没有真正的根,茎内也没有输导组织C.丙同学:银杏的果实叫白果,有一定的药用价值D.丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物2、(2020河北)下列动物都有口无肛门的是( )A.涡虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、海葵、血吸虫 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
3、(2021广西)有关下列几种动物的叙述,错误的是( )A.②和③都是恒温动物B.②在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳C.①和②③④的主要区别是体内没有脊柱D.③体内有许多气囊,气囊和肺都能进行气体交换
4、(2020山东)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_____________________。(2)动物E的体表有________,可以防止体内________的蒸发。(3)动物C用________呼吸,同时兼有用皮肤辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是________________。
4、(2020山东)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(5)动物D特有的生殖发育方式是___________,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____、____。(7)图中所示动物中,体温恒定的是_____和_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
1、生物的单位由大到小依次为: 。2、基本分类单位: 。同种生物的亲缘关系是最密切的。3、分类单位越大,包含的生物种类和数量越 ,生物间的差异越 ,亲缘关系最 、共同特征最 ;分类单位越小,包含的生物种类和数量越少,生物间的差异越小,亲缘关系最近、共同特征最多。4、国际通用的生物命名法是林奈的 。5、每个物种的科学名称由第一部分 和第二部分 两部分组成,后面还有命名者的姓名(有时可省略)。
界、门、纲、目、科、属、种
思维警示1、动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。2、脊索动物门包括尾索动物亚门,头索动物亚门和脊椎动物亚门。3、脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等。4、桃在分类上属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。5、狼在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。
1、(2019云南)如图是三种动物的分类图,与图中所示内容相关的叙述正确的是( ) A.与白蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲大C.图中缺少的等级只有“科”D.图中蜜蜂所处的分类等级是“种”
2、(2019河南)在分类学上小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲,下列说法正确的是( )A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
3、(2021湖北)如图是部分蝶形花科植物分类图解,据图判断错误的是( ) A.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近B.蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少C.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级D.绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的多
4、(2021福建)下列有关分类的叙述中,错误的是( )A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多5、(2020青海)下列关于生物分类的叙述错误的是( )A.种是最基本的分类单位 B.分类单位越大,所包含的生物种类越少C.分类单位越小,共同特征越多 D.分类主要根据是生物间的相似程度
生物多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性。
考点三 认识生物的多样性
1、生物种类的多样性实质上就是 的多样性。美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种;我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这都是利用了 的多样性。2、每种生物都是一个丰富的 。
3、图解生物多样性之间的关系
1、(2019广东)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”生物界如此多姿多彩的根本原因是( )A.自然环境的多样性 B.外来物种的侵入C.基因的多样性 D.生态系统的多样性2.(2018湖南)下列有关生物多样性的认识中正确的是( )A.生物多样性是指基因的多样性B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C.生物多样性是指生物种类的多样性D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
3、(2019山东)深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月22日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营。下列有关说法错误的是( )A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一4、(2020山东)2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的( )A.物种的多样性 B.生物数量的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
5、(2019甘肃)如图所示为我国于2016年11月发现的新物种“北川驴蹄草”,驴蹄草属多年生草本植物,约有20多个品种。这体现了生物多样性中的( )A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性 C.生物种类多样性 D.基因多样性6、(2020广东)《中国环境状况公报(2010)》公布我国已查明的高等植物有34984种,脊椎动物有6445种,真菌1万多种。体现了我国生物多样性中( )A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.环境的多样性
7、(2019甘肃)深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。下列叙述不正确的是( )A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性8、(2020湖南)保护生物的多样性就是在( )三个层次上采取保护措施。A.遗传物质、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈C.遗传物质、物种、生态环境 D.物种、种群、生态环境
1、保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性,保护动物的栖息环境。2、保护生物多样性的最为有效的措施是 。3、自然保护区称为 、 、 。4、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中 苔藓、蕨类 和种子植物居世界第三。我国是 最丰富的国家,被称为 。常见的植物中,银杏、油松、银杉、苏铁(填四种)就属于裸子植物,这类植物的特点是其种子外面没有果皮包被。鱼、鸟和哺乳动物的种数位于世界前列。
考点四 保护生物的多样性
5、我国特有珍稀生物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐、藏羚羊。被称为中国的鸽子树,植物界的“活化石”的是 ,属于 植物。6、中生代活化石—— ;植物活化石—— 。7、保护生物多样性的措施:除建立自然保护区(就地保护)外,还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。8、生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,栖息地破坏,外来物种入侵,全球气候变暖等。
1、(2021湖北)为保护环境,推进生态文明建设和绿色发展,国家出台了许多措施并已收到很好的效果。下列有关区域生态文明建设的做法中,你认为存在较高风险的是( )A.建立自然保护区 B.植树造林,改善环境C.引入外来物种 D.建立濒危动物繁育中心2、(2020广东)下列珍稀动植物中,不具有“活化石”之称的是( )A.苏铁 B.朱鹮 C.银杏 D.扬子鳄
3、(2021黑龙江)国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒农药的目的是( )A.减少鼠类猖獗对农、林、牧业造成的危害B.把老鼠数量控制在合理的范围之内C.维持生态系统平衡D.防止污染环境,保护其他生物4、(2020广东)我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝,造成这种现象的原因是( )A.其适应环境的能力下降 B.环境污染使其出生率下降C.乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D.营养级别较高,食物不足
1、(2019辽宁)小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的( )A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.同种生物的亲缘关系是最密切的C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的2、(2020山东)生物的学名一般采用双名法命名,这是由瑞典著名的博物学家林奈提出的,每个生物的学名第一部分和第二部分分别是( )A.种名、属名 B.界名、种名 C.属名、种名 D.科名、属名
3、(2020广东)下列关于生物类群的判断,完全正确的是( )A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫 B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C.兰花、菊花和荷花都是被子植物 D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌4、(2019山东)某同学看完《功夫熊猫》后对影片中涉及的虎、蛇、鹤、猴、螳螂进行了分类,你认为下列分法不合理的是( )A.按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B.按体温是否恒定分为虎、鹤、猴与蛇、螳螂两类C.按是否胎生分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D.按生活环境分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
5、(2021四川)保护生物多样性就是保护我们人类自己。下列有关生物多样性的说法,正确的是( )A.多引进外来物种能增加当地生物多样性B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.偷猎是生物多样性面临威胁的主要原因D.涵养水源是生物多样性的直接使用价值6、(2020福建)按照蜜蜂所属类群进行排序,由大到小依次为( )①植物 ②动物 ③脊椎动物 ④无脊椎动物 ⑤节肢动物 ⑥环节动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类A.①④⑥⑧ B.②③⑤⑧ C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑦
7、(2021四川)下列动物保护中,属于迁地保护的是( )A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿D.南京红山动物园中的狮子8、(2020湖南)下列与生物多样性有关的叙述,错误的是( )A.就地保护是保护生物多样性的根本途径B.生物多样性的直接使用价值大于间接使用价值C.栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因D.强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用
9、(2019山东)“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境就是造福子孙后代。下列相关说法错误的是( )A.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园B.过度放牧造成草场的土地沙化,能通过草场的自动调节快速恢复原样C.发展生态农业有助于改善农村生态环境质量D.建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施10(2021广东)生物的多样性不包括( )A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性
11、(2021广东)阅读下列资料,分析回答有关生物多样性的问题。资料一 我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等生态系统。黄河小浪底湿地动植物类群丰富,不仅是①鱼、②虾、③蟹、④贝类、⑤蛙等的栖息地,更是鸟类的天堂。水鸟175种,有⑥天鹅、⑦白鹭、⑧鸳鸯等,每年还有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息。资料二 科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。(1)资料一体现了生物多样性中________的多样性和________的多样性。(2)资料一中提到的动植物种类繁多,其实质是________的多样性。其中属于节肢动物的是_______(填编号),属于恒温动物的是________(填编号)。
11、(2021广东)阅读下列资料,分析回答有关生物多样性的问题。资料一 我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等生态系统。黄河小浪底湿地动植物类群丰富,不仅是①鱼、②虾、③蟹、④贝类、⑤蛙等的栖息地,更是鸟类的天堂。水鸟175种,有⑥天鹅、⑦白鹭、⑧鸳鸯等,每年还有成千上万的越冬候鸟飞临此地。资料二 科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。(3)若热带雨林变成单—的经济林,生态系统的自动调节能力会________(填“增强”或“减弱”),导致其多样性价值大幅度下降。(4)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,“守住青山绿水”,最重要的是保护________的多样性,这是保护生物多样性的根本措施。
中考生物一轮复习精讲与习题精炼课件专题18 生物的多样性及其保护(含答案): 这是一份中考生物一轮复习精讲与习题精炼课件专题18 生物的多样性及其保护(含答案),共35页。PPT课件主要包含了形态结构,果实和种子,单子叶,双子叶,生理功能,有脊柱,无脊柱,腔肠动物,扁形动物,线形动物等内容,欢迎下载使用。
初中生物中考复习 专题22 健康地生活2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练: 这是一份初中生物中考复习 专题22 健康地生活2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练,共42页。PPT课件主要包含了复习内容,传染病的预防措施,考点突破,人体的第一道防线,阻挡杀菌,杀菌清扫,人体的第二道防线,杀菌物质,吞噬细胞,特异性结合等内容,欢迎下载使用。
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