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    (期中易错提升卷)2023-2024学年三年级数学下册第1_5单元检测卷(苏教版)
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    (期中易错提升卷)2023-2024学年三年级数学下册第1_5单元检测卷(苏教版)

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    这是一份(期中易错提升卷)2023-2024学年三年级数学下册第1_5单元检测卷(苏教版),共16页。试卷主要包含了05;8070,5×4=18等内容,欢迎下载使用。

    (考试分数:100分;考试时间:90分钟)
    注意事项:
    1.答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须使用0.5mm 的黑色签字笔作答。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    一.选择题(共7小题,共14分)
    1.教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,宿舍在教学楼的( )
    A.北面B.西北方向C.东北方向D.南面
    2.如图的除法竖式中,圈出的“2”表示( )
    A.分掉2个一B.分掉2个十C.剩下2个一D.剩下2个十
    3.如果□50×3的积是四位数,□里最小可以填( )
    A.4B.2C.3
    4.下面是红光小学六年级兴趣活动小组人数的信息。一班:绘画18人,书法57人,舞蹈16人;二班:绘画20人,书法9人,踢球16人;三班:绘画12人,书法9人,舞蹈19人。可以把( )的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
    A.二班和三班 B.一班和三班 C.一班和二班
    5.75×4□,要使积的末尾有0,□里填( )
    A.3B.5C.7D.8
    6.下面的四题中某些数字看不清了,■表示一个数字,有可能计算正确的是( )
    A.7■×83=6300B.8■0÷4■=2■5
    C.506÷2■=■3D.4■×3■=20■■
    7.小米在钉子板上围一个面积是24cm2的长方形(钉子板上每格的面积是1cm2,长、宽都是非0的自然数),他有( )种不同的围法。
    A.2B.4C.6D.8
    二.填空题(共11小题,26分)
    8.在山东,积雪容易融化的一面是 ,积雪不容易融化的一面是 。
    ①北 ②南 ③西
    9.一个三位数除以9,余数最大是 ;340×5的积末尾有 个0;5□5÷5的商中间有0,□里可以填的数有 。
    10.要使□28÷8的商是两位数,□中最小填 ,最大填 。
    11.0和任何数相乘都得 ,任何数和 相乘都得原数.
    12.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把 和 的兴趣小组人数合并在一张统计表里.
    A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人
    13.下面是小猴、小兔采摘的水果情况统计表。
    (1)小猴摘的 最多,摘的 最少。
    (2)小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少 个。
    (3)小兔一共摘了 个水果。
    14.估算49×82时,先把49看作 ,把82看作 ,再用 和 相乘约得 。
    15.寒假里,乐乐看一本书,这本书一共有548页,乐乐每天看27页,已经看了11天,已经看了 页,还剩下 页没有看。
    16.香洲区某小学有32个班,平均每班有45人。早餐时要为每人发一盒酸奶,一共需要 盒酸奶。
    17.在横线上填上合适的数。
    18.游泳池长50米,宽20米, 个这样的游泳池面积约1公顷.
    三.判断题(共8小题,8分)
    19.南与北相对,东南与东北相对。
    20.0和0相乘没有意义,所以无法相乘。
    21.306÷3=102,因为0表示一个也没有,所以,102中间的0可以不写。
    22.复式统计表可以由多个统计项目都一样的单式统计表合成。
    23.两位数乘两位数,积不一定是三位数. .
    24.两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾一定就只有2个0。
    25.一个长方形的周长越长,面积就越大. .
    26.如果两个正方形的周长相等,面积也一定相等。
    四.计算题(共3小题,16分)
    27.直接写出得数。(共6分)
    28.竖式计算。(共6分)
    29.计算下面图形的面积.(单位:厘米)(共4分)
    五.应用题(共6小题,共36分)
    30.贝贝从家出发,先向北走了500米,又向南走了600米,接着又向北走了60米,现在贝贝在家的哪一面多少米处?
    31.四年级72名学生进行体操表演,老师将他们分成2队,每队平均3组。每组有多少人?用两种方法解答。
    32.26个小朋友玩碰碰车,有两种碰碰车可选择,2人车8元,3人车10元。
    (1)选2人1辆的车玩,需要多少辆?要付多少元?
    (2)选3人1辆的车玩,至少需要多少辆?要付多少元?
    33.商店运来15筐香蕉和15筐苹果,每筐香蕉58kg,每筐苹果42kg,商店共运来这两种水果多少千克?
    34.某小区要铺一块长24米,宽6米的草坪,草坪是由边长3分米的正方形草皮拼成的,需要这样的草皮多少块?如果每平方米草皮8元,铺完这块草坪一共需要多少钱?
    35.在一块面积为0.36公顷的果园里栽果树,株距是4.5米,行距是4米.需要准备多少棵树苗?如果每棵树苗20元,买这些树苗需要多少元?
    种类
    数量/个
    动物
    苹果
    桃子
    梨子
    小猴
    10
    15
    7
    小兔
    5
    10
    3
    (1)9米5厘米= 米
    (2)4千克50克= 千克
    (3)8.03平方米= 平方米 平方分米
    (4)8.07吨= 千克
    (1)200÷2=
    (2)300×3=
    (3)2023×0=
    (4)66÷6=
    (5)5×14=
    (6)640÷8=
    ①247×3=
    ②780×5=
    ③500÷8=验算:
    2023-2024学年三年级数学下册第1~5单元检测卷(苏教版)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共7小题)
    1.教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,宿舍在教学楼的( )
    A.北面B.西北方向C.东北方向D.南面
    【答案】C
    【分析】方向是相对的,教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,都是以操场为观测中心;宿舍在教学楼的哪面,是以教学楼为观测中心,画图解答即可。
    【解答】解:画图如下,
    由图可知,教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,那么宿舍在教学楼的东北方向。
    故选:C。
    【点评】此题考查了方向的确定方法,要注意确定观测点,同一物体,选取的观测点不同,方向也不同。
    2.如图的除法竖式中,圈出的“2”表示( )
    A.分掉2个一B.分掉2个十C.剩下2个一D.剩下2个十
    【答案】D
    【分析】根据一位数除两位数的计算方法,圈出的“2”是60减40的结果,表示分掉4个十后,还剩下2个十,据此解答。
    【解答】解:根据上面的分析,上图的除法竖式中,圈出的“2”表示:剩下2个十。
    故选:D。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除两位数的计算方法。
    3.如果□50×3的积是四位数,□里最小可以填( )
    A.4B.2C.3
    【答案】见试题解答内容
    【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=;那么□50>333,所得的积是四位数;据此解答即可。
    【解答】解:1000÷3=
    如果□50×3的积是四位数,□50>333,那么□中可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。
    故选:C。
    【点评】本题关键是求出另一个因数的取值范围,然后再进一步解答。
    4.下面是红光小学六年级兴趣活动小组人数的信息。一班:绘画18人,书法57人,舞蹈16人;二班:绘画20人,书法9人,踢球16人;三班:绘画12人,书法9人,舞蹈19人。可以把( )的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
    A.二班和三班B.一班和三班
    C.一班和二班
    【答案】B
    【分析】把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里,必须兴趣小组的三种项目相同,只有一班和三班相同;所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。
    【解答】解:一班和三班都是绘画、书法和舞蹈小组,所以这两个班的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样。
    5.75×4□,要使积的末尾有0,□里填( )
    A.3B.5C.7D.8
    【答案】D
    【分析】找出选项中的数与5相乘,积的个位为0的数,即可解答。
    【解答】解:3×5=15
    5×5=25
    7×5=35
    8×5=40
    答:75×4□,要使积的末尾有0,□里填8。
    故选:D。
    【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
    6.下面的四题中某些数字看不清了,■表示一个数字,有可能计算正确的是( )
    A.7■×83=6300B.8■0÷4■=2■5
    C.506÷2■=■3D.4■×3■=20■■
    【答案】C
    【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.
    【解答】解:A.7■×83=6300,因■它与3相乘的积的末尾是0,所以■应是0,70×83=5810,所以计算不正确;
    B.8■0÷4■=2■5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;
    C.506÷2■=■3,可看作是506÷23=22,■是2,计算正确;
    D.4■×3■=20■■,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了学生根据整数乘、除法的计算方法来解决问题的能力.
    7.小米在钉子板上围一个面积是24cm2的长方形(钉子板上每格的面积是1cm2,长、宽都是非0的自然数),他有( )种不同的围法。
    A.2B.4C.6D.8
    【答案】B
    【分析】首先根据找一个数的因数的方法,把24写成两个数的乘积,判断出可以围成的长方形的长和宽各是多少,据此解答即可。
    【解答】解:24=24×1=12×2=8×3=6×4
    ①可以围成长是24厘米,宽是1厘米的长方形,即24×1=24;
    ②也可以围成长是12厘米,宽是2厘米的长方形,即12×2=24;
    ③还可以围成长是8厘米,宽是3厘米的长方形,即8×3=24;
    ④还可以围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,即6×4=24。
    答:他有4种不同的围法。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查了因数、倍数的意义,以及找一个数的因数的方法,要熟练掌握。
    二.填空题(共11小题)
    8.在山东,积雪容易融化的一面是 ② ,积雪不容易融化的一面是 ① 。
    ①北
    ②南
    ③西
    【答案】②,①。
    【分析】下雪后,屋顶南面的雪向阳,先化;北面的雪在背阳处,后化;据此解答即可。
    【解答】解:在山东,积雪容易融化的一面是南,积雪不容易融化的一面是北。
    故选:②,①。
    【点评】本题主要考查方向确定的方法。
    9.一个三位数除以9,余数最大是 8 ;340×5的积末尾有 2 个0;5□5÷5的商中间有0,□里可以填的数有 0、1、2、3、4 。
    【答案】8;2;0、1、2、3、4。
    【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1。
    计算出340×5的积,再数出0的个数。
    要使5□5÷5的商中间有0,□里的数需要小于5,即可以填0、1、2、3、4,共有5个不同的数字。
    【解答】解:9﹣1=8
    一个三位数除以9,余数最大是8。
    340×5=1700
    340×5积的末尾有2个0。
    要使5□5÷5的商中间有0,□里可以填的数有0、1、2、3、4。
    故答案为:8;2;0、1、2、3、4。
    【点评】本题考查了余数和除数的关系,多位数乘除一位数的计算方法。
    10.要使□28÷8的商是两位数,□中最小填 1 ,最大填 7 。
    【答案】1;7。
    【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数小于除数,商就是两位数。据此解答即可。
    【解答】解:要使□28÷8的商是两位数,□中最小填1,最大填7。
    故答案为:1;7。
    【点评】本题考查一位数除三位数的计算。理解三位数除以一位数,被除数的百位上的数小于除数,商就是两位数。
    11.0和任何数相乘都得 0 ,任何数和 1 相乘都得原数.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据乘法的意义可知,零和任何数相乘都得0;同理可知,任何数和1相乘都得原数.
    【解答】解:0和任何数相乘都得 0,任何数和 1相乘都得原数.
    故答案为:0,1.
    【点评】此题考查了整数的乘法及应用,关键是熟悉0和1的特性.
    12.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把 A 和 C 的兴趣小组人数合并在一张统计表里.
    A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中.
    【解答】解:由选项中各班兴趣小组情况可知:
    一班和三班的兴趣小组是一样的类别,
    所以可以并在一张统计表里.
    答:一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里.
    故选:A;C.
    【点评】本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样.
    13.下面是小猴、小兔采摘的水果情况统计表。
    (1)小猴摘的 桃子 最多,摘的 梨子 最少。
    (2)小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少 5 个。
    (3)小兔一共摘了 18 个水果。
    【答案】(1)桃子,梨子;
    (2)5;
    (3)18。
    【分析】(1)通过观察统计表直接回答问题。
    (2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
    (3)根据加法的意义,用加法解答。
    【解答】解:(1)小猴摘的桃子最多,摘的梨子最少。
    (2)10﹣5=5(个)
    答:小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少5个。
    (3)5+10+3=18(个)
    答:小兔一共摘了18个水果。
    故答案为:桃子,梨子;5;18。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,再根据加减法的意义解决问题。
    14.估算49×82时,先把49看作 50 ,把82看作 80 ,再用 50 和 80 相乘约得 4000 。
    【答案】50;80;50;80;4000。
    【分析】估算乘法时,把每个乘数估算成整十或者整百数,再进行计算即可。
    【解答】解:估算49×82时,先把49看作50,把82看作80,再用50和80相乘约得4000。
    故答案为:50;80;50;80;4000。
    【点评】本题考查两位数乘两位数的估算。注意计算的准确性。
    15.寒假里,乐乐看一本书,这本书一共有548页,乐乐每天看27页,已经看了11天,已经看了 297 页,还剩下 251 页没有看。
    【答案】297;251。
    【分析】每天看的页数×天数=看的页数,总页数﹣看的页数=剩下的页数。
    【解答】解:27×11=297(页)
    548﹣297=251(页)
    答:已经看了297页,还剩下251页没有看。
    故答案为:297;251。
    【点评】本题考查的主要内容是两位数乘两位数的计算问题。
    16.香洲区某小学有32个班,平均每班有45人。早餐时要为每人发一盒酸奶,一共需要 1440 盒酸奶。
    【答案】1440。
    【分析】平均每班有45人,32个班一共需要发32个45盒,即45×32。
    【解答】解:45×32=1440(盒)
    答:一共需要1440盒酸奶。
    故答案为:1440。
    【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
    17.在横线上填上合适的数。
    【答案】(1)9.05;(2)4.05;(3)8;3;(4)8070。
    【分析】根据1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,1吨=1000千克进行填空。
    【解答】解:
    故答案为:(1)9.05;(2)4.05;(3)8;3;(4)8070。
    【点评】本题考查的主要内容是长度单位,质量单位,面积单位的换算问题。
    18.游泳池长50米,宽20米, 10 个这样的游泳池面积约1公顷.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】先根据长方形的面积公式:S=ab,求出这个游泳池的面积是多少平方米,1公顷=10000平方米,然后根据“包含”除法的意义,用除法解答.
    【解答】解:1公顷=10000平方米
    10000÷(50×20)
    =10000÷1000
    =10(个)
    答:10个这样的游泳池面积约1公顷.
    故答案为:10.
    【点评】此题主要考查长方形的面积公式在实际生活中的应用,注意:面积单位之间的换算.
    三.判断题(共8小题)
    19.南与北相对,东南与东北相对。 ×
    【答案】×
    【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可。
    【解答】解:南与北相对,东南与西北相对,故原题错误。
    故答案为:×。
    【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。
    20.0和0相乘没有意义,所以无法相乘。 ×
    【答案】×
    【分析】在乘法里,0具有的特征是:0和任何数相乘都得0,据此判断即可。
    【解答】解:0和0相乘没有意义,所以无法相乘,说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】此题考查0的特性:0和任何数相乘都得0。
    21.306÷3=102,因为0表示一个也没有,所以,102中间的0可以不写。 ×
    【答案】×
    【分析】根据三位数除以一位数的计算法则判断即可。
    【解答】解:306÷3=102,因为0表示不够商1,用0来占位,所以102中间的0必须要写,因此原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
    22.复式统计表可以由多个统计项目都一样的单式统计表合成。 √
    【答案】√
    【分析】根据单式统计表、复式统计表的特点及作用,单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较多组的数据;据此判断。
    【解答】解:复式统计表可以由多个统计项目都一样的单式统计表合成。此说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。
    23.两位数乘两位数,积不一定是三位数. √ .
    【答案】√
    【分析】两位数乘两位数,可以进行假设,如果假设这两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设着两位数都是最大的两位数99,结果是四位数.
    【解答】解:10×10=100,积是三位数;
    99×99=9801,积是四位数;
    两位数乘两位数,积不一定是三位数是正确的.
    故答案为:√.
    【点评】此种类型的题目,首先要进行假设,然后把计算的结果与题目进行比较,进而得出结论.
    24.两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾一定就只有2个0。 ×
    【答案】×
    【分析】根据整数乘法的计算法则可知:两个乘数的末尾各有一个零,那积的末尾不一定只有两个零,可以举出反例证明。
    【解答】解:50×40=2000,乘数50和40的末尾各有一个零,但是积的末尾有3个零;
    250×40=10000,乘数250和40的末尾各有一个零,但是积的末尾有4个零;
    1250×80=100000,乘数1250和80的末尾各有一个零,但是积的末尾有5个零;
    所以两个乘数的末尾各有一个零,那积的末尾一定只有两个零的说法是错误的。
    故答案为:×。
    【点评】本题主要考查整数的乘法的计算法则,注意两个乘数的末尾各有一个零,那积的末尾一定有两个零,不是“只有”两个零。
    25.一个长方形的周长越长,面积就越大. × .
    【答案】×
    【分析】利用反例法进行判断,如长是6厘米,宽是2厘米的长方形,面积是6×2=12平方厘米,以及长是4厘米,宽是3厘米的长方形,面积是4×3=12平方厘米,解答判断即可.
    【解答】解:长是6厘米,宽是2厘米的长方形,
    周长是(6+2)×2=16(厘米)
    长是4厘米,宽是3厘米的长方形,
    周长是:(4+3)×2=14(厘米)
    第一个长方形的周长长;
    面积6×2=12(平方厘米)
    4×3=12(平方厘米)
    两个长方形的面积相等.
    所以“一个长方形的周长越长,面积就越大”的说法是错误的.
    故答案为:×.
    【点评】此题考查了长方形周长和面积公式的灵活运用,本题利用举例法进行求解较简单.
    26.如果两个正方形的周长相等,面积也一定相等。 √
    【答案】√
    【分析】根据正方形的特征,正方形的4条边的长度都相等,如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也一定相等。据此判断。
    【解答】解:如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也一定相等。
    故答案为:√。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征,正方形的周长、面积的意义及应用。
    四.计算题(共3小题)
    27.直接写出得数。
    【答案】(1)100;(2)900;(3)0;(4)11;(5)70;(6)80。
    【分析】根据一位数除两位数、一位数乘三位数、两位数除多位数以及千以内加法、减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查一位数除两位数、一位数乘三位数、两位数除多位数以及千以内加法、减法的计算。注意计算的准确性。
    28.竖式计算。
    【答案】①741;②3900;③62……4。
    【分析】根据一位数乘三位数和一位数除三位数的计算方法,依次列竖式计算,其中最后一题,根据乘除法的互逆关系进行验算。
    【解答】解:①247×3=741
    ②780×5=3900
    ③500÷8=62……4
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘三位数,一位数除三位数的计算方法和验算方法。
    29.计算下面图形的面积.(单位:厘米)
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答即可.
    【解答】解:32×11=352(平方厘米),
    答:这个长方形的面积是352平方厘米.
    【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
    五.应用题(共6小题)
    30.贝贝从家出发,先向北走了500米,又向南走了600米,接着又向北走了60米,现在贝贝在家的哪一面多少米处?
    【答案】在家的南面40米处。
    【分析】根据题意,贝贝从家出发,先向北走了500米,又向南走了600米,这时在贝贝家南(600﹣500)=100(米),接着又向北走了60米,这时应该在贝贝家南(100﹣60)=40(米),由此解答即可。
    【解答】解:600﹣500=100(米)
    100﹣60=40(米)
    答:现在贝贝在家的南面40米处。
    【点评】解答此题的关键是:依题意画出示意图,问题即可轻松得解。
    31.四年级72名学生进行体操表演,老师将他们分成2队,每队平均3组。每组有多少人?用两种方法解答。
    【答案】12人。
    【分析】方法一:先用总人数除以平均分成的队数,即可求出每队有多少人,再用每队的人数除以平均分成的组数,即可求出每组有多少人。
    方法二:先用每队平均分成的组数乘分成的队数,得出一共分成的组数,再用总人数除以一共分成的组数,即可求出每组有多少人。
    【解答】解:方法一:72÷2÷3
    =36÷3
    =12(人)
    答:每组有12人。
    方法二:72÷(3×2)
    =72÷6
    =12(人)
    答:每组有12人。
    【点评】本题主要考查了一位数除两位数的应用,注意多种方法的应用。
    32.26个小朋友玩碰碰车,有两种碰碰车可选择,2人车8元,3人车10元。
    (1)选2人1辆的车玩,需要多少辆?要付多少元?
    (2)选3人1辆的车玩,至少需要多少辆?要付多少元?
    【答案】(1)13辆,104元;
    (2)9辆,90元。
    【分析】(1)用总人数除以2,商即为需要的辆数,再乘每辆车需要的钱数,即可解答;
    (2)用总人数除以3,有余数,商再加1,,即为需要的辆数,再乘每辆车需要的钱数,即可解答。
    【解答】解:(1)26÷2=13(辆)
    13×8=104(元)
    答:需要13辆,要付104元。
    (2)26÷3=8(辆)……2(人)
    8+1=9(辆)
    9×10=90(元)
    答:至少需要9辆,要付90元。
    【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    33.商店运来15筐香蕉和15筐苹果,每筐香蕉58kg,每筐苹果42kg,商店共运来这两种水果多少千克?
    【答案】1500千克。
    【分析】运用乘法先分别求出香蕉、苹果的质量,再把它们的积相加,即为一共运来水果多少千克。
    【解答】解:58×15+42×15
    =(58+42)×15
    =100×15
    =1500(千克)
    答:商店共运来这两种水果1500千克。
    【点评】此题主要考查了倍数关系应用题这类问题,用乘法计算即可。
    34.某小区要铺一块长24米,宽6米的草坪,草坪是由边长3分米的正方形草皮拼成的,需要这样的草皮多少块?如果每平方米草皮8元,铺完这块草坪一共需要多少钱?
    【答案】1600块,1152元钱。
    【分析】根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,分别求出小区草坪面积和草皮面积,即可解答;再用小区草坪面积乘8元,据此解答。
    【解答】解:24×6=144(平方米)
    3分米=0.3米
    0.3×0.3=0.09(平方米)
    144÷0.09=1600(块)
    144×8=1152(元)
    答:需要这样的草皮1600块,铺完这块草坪一共需要1152元钱。
    【点评】本题考查的是长方形和正方形面积,熟记公式是解答关键。
    35.在一块面积为0.36公顷的果园里栽果树,株距是4.5米,行距是4米.需要准备多少棵树苗?如果每棵树苗20元,买这些树苗需要多少元?
    【答案】见试题解答内容
    【分析】首先换算单位,再根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出每棵果树的占地面积,然后用这个果园的面积除以每棵果树的占地面积求出果树的棵数;最后根据数量×单价=总价,列式解答即可.
    【解答】解:0.36公顷=3600平方米
    4.5×4=18(平方米)
    3600÷18=200(棵)
    200×20=4000(元)
    答:需要准备200棵树苗,买这些树苗需要4000元.
    【点评】此题主要考查长方形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.种类
    数量/个
    动物
    苹果
    桃子
    梨子
    小猴
    10
    15
    7
    小兔
    5
    10
    3
    (1)9米5厘米= 9.05 米
    (2)4千克50克= 4.05 千克
    (3)8.03平方米= 8 平方米 3 平方分米
    (4)8.07吨= 8070 千克
    (1)9米5厘米=9.05米
    (2)4千克50克=4.05千克
    (3)8.03平方米=8平方米3平方分米
    (4)8.07吨=8070千克
    (1)200÷2=
    (2)300×3=
    (3)2023×0=
    (4)66÷6=
    (5)5×14=
    (6)640÷8=
    (1)200÷2=100
    (2)300×3=900
    (3)2023×0=0
    (4)66÷6=11
    (5)5×14=70
    (6)640÷8=80
    ①247×3=
    ②780×5=
    ③500÷8=验算:
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