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    江苏省宿迁市2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版)
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    江苏省宿迁市2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版)

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    这是一份江苏省宿迁市2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学押题卷(苏教版),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题区,测试内容,下列算式去掉括号不改变结果的是等内容,欢迎下载使用。

    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题区
    3.测试内容:第1-4单元
    一、选择题
    1.明明每分钟步行76米,明明家离学校700米,他13分钟( )走到学校。
    A.能B.不能C.无法确定
    2.妈妈到水果店购买了3千克苹果和1千克橘子,一共用去20元。要想求出每千克苹果和每千克橘子各是多少元,还需要知道的条件是( )。
    A.苹果的单价B.橘子的单价C.苹果的单价是橘子的2倍
    3.“学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?”根据问题,缺少的条件是( )。
    A.有6袋篮球B.每袋乒乓球有5个C.有48个乒乓球
    4.下列算式去掉括号不改变结果的是( )。
    A.B.C.
    5.妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示( )。
    A.买20瓶免洗消毒液要26元B.买2瓶免洗消毒液要26元C.买20瓶免洗消毒液要260元
    6.课桌椅的单价是99元/套,学校要买48套这样的课桌椅。学校准备了5000元钱,够不够?解答这个问题,适合运用( )的方法。
    A.口算B.笔算C.估算D.计算器计算
    二、填空题
    7.2盒黄桥烧饼质量是5千克,20盒黄桥烧饼有( )千克,( )盒黄桥烧饼有1吨。
    8.李老师家离学校500米,他每天往返两次,一共要走( )千米。
    9.在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数 ,然后看因数的末尾有 ,就在积的末尾添上 .0乘任何数得 .
    10.836÷6的商是( )位数,34×52的积是( )位数。
    11.把50−18=32,32÷4=8,合并成一道综合算式是( )。
    12.计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用( )作单位,可以用字母( )表示,又叫作( )。
    13.小明步行1小时,所行的路程大约有4( );课桌高6( )。
    妈妈每天购买蔬菜的质量约是2( ); 一头鲸的质量约为45( )。
    三、判断题
    14.两个末尾没有0的数相乘,积的末尾也可能有0。( )
    15.千米是较大的质量单位。
    16.比5吨多30千克,是530千克。( )
    17.红花有25 朵,黄花比红花少一些,则这两种花的总朵数比50朵多。( )
    18.360÷4÷2与360÷(4×2)的结果相同。 ( )
    19.4□×1□的积一定是三位数。( )
    20.乘除同一级运算,先算乘法,再算除法. ( )
    四、计算题
    21.口算.
    10×66= 153÷3= 100-65=
    360÷6×7= 420÷7+7= 125×8-100=
    54+36÷6= (90+110)÷2= 600-20×3=
    22.用竖式计算。

    23.混合运算。
    800-600÷2 (89+67)÷4 300÷5×45 52×(432÷9)
    24.看图列式计算。
    25.看图列式计算。
    五、解答题
    26.红星小学576名学生和一些老师同乘12辆同样的客车春游。每辆车有50个座位,每个座位坐1人,正好全部坐满。参加春游的老师有多少位?
    27.仓库里原来有78把扫帚,又买来13捆扫帚,每捆15把。仓库现在共有多少把扫帚?
    28.工程队正在修一条620米长的公路,已经修了5天,还剩170米没有修。平均每天修多少米?
    29.小华从图书馆借了一本书,共有369页,看了5天后还剩144页,平均每天看多少页?
    30.玫瑰花每束8枝,一束共56元,百合花每枝16元。一枝玫瑰比一枝百合花便宜多少元?
    31.新华书店新购进故事书25本,文艺书160本,购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍。新华书店购进科技书多少本?
    32.新华书店运进520套《科技博览》.
    (1)已经卖了8天,每天卖45套.还剩多少套?
    (2)已经卖了325套,剩下的3天卖完.剩下的平均每天卖多少套?
    33.三(1)班的图书角有故事书25本,科技书的本数是故事书的3倍。故事书和科技书一共有多少本?(先将线段图补充完整,再解答)
    参考答案:
    1.A
    2.C
    【分析】A选项:如果苹果单价已知,就不用求了,不符合题意,所以不对。
    B选项:如果橘子单价已知,就不用求了,不符合题意,所以不对。
    C选项:买3千克苹果就相当于买了6千克橘子,即6+1=7(千克),买7千克橘子用了20元,则可以求橘子的单价,再用橘子的单价乘2就是苹果的单价。
    【详解】如果知道苹果的单价是橘子的2倍,即知道它们单价的关系,即可求出苹果和橘子的单价。
    故选:C。
    本题要求学生要具有综合分析问题的能力,也可以结合选项综合考虑。
    3.B
    【分析】求乒乓球的个数是篮球的几倍,用乒乓球的个数除以篮球的个数,现在篮球的个数已知,需要求出乒乓球的个数,题目给了乒乓球有18袋,如果知道每袋的个数就可以求出乒乓球的个数,所以题目缺少的条件是每袋有多少个乒乓球,据此即可解答。
    【详解】根据分析可知,“学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?”根据问题,缺少的条件是每袋有多少个乒乓球。
    故答案为:B。
    根据问题反过分析解答问题还需要什么条件。
    4.C
    【分析】A.不去括号之前,先算括号里,再算括号外;去掉括号后先算除法,再算减法,据此求出结果,再比较;
    B.不去括号之前,先算括号里,再算括号外;去掉括号后,先算乘法,再算加法,据此求出结果,再比较;
    C.不去括号之前,先算括号里,再算括号外;去掉括号后,先算乘法,再算加法,据此求出结果,再比较;
    【详解】A.
    所以去掉括号结果变了;
    B.
    所以去掉括号结果变了;
    C.
    所以去掉括号之后结果没变。
    故答案为:C
    有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外;没有括号的混合运算,先算乘除,后算加减。
    5.C
    【分析】计算13×24时,先算13×4=52,表示4瓶免洗消毒液要52元;再算13×20=260,表示20瓶免洗消毒液要260元;最后算52+260=312,表示24瓶免洗消毒液要312元。
    【详解】由分析得:
    算式中的“26”表示买20瓶免洗消毒液要260元。
    故答案为:C
    熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
    6.C
    【分析】根据题目可知,课桌椅的单价是99元/套,约等于100元/套,由于学校要买48套,如果按照100元/套的价钱购买,花的钱数与准备的钱数对比即可判断。
    【详解】由分析可知,是把99元/套估算成100元/套来比较;由此即可知道是运用估算的方法。
    故答案为:C
    本题主要考查估算,要明确什么时候应该用估算。
    7. 50 400
    【分析】20盒含多少个2盒,就有多少个5千克,1吨里面含有多少个5千克,就有多少个2盒。
    【详解】20÷2=10
    10×5=50(千克)
    所以,20盒黄桥烧饼有50千克。
    1吨=1000千克
    1000÷5=200
    200×2=400(盒)
    所以,400盒黄桥烧饼有1吨。
    本题关键是掌握质量单位间进率。
    8.2
    【分析】往返一次走2个李老师家到学校的距离,往返两次走4个李老师家到学校的距离,即500×4米。千米和米之间的进率是1000,据此将路程换算成千米即可。
    【详解】500×(2×2)
    =500×4
    =2000(米)
    2000米=2千米
    则一共要走2千米。
    本题关键是求出李老师走了几个他家到学校的距离,再根据乘法的意义列式解答。
    9. 相乘 几个0 几个0 根据聚义0
    【详解】根据题意,由因数末尾有0的乘法的计算方法可得:在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0,0乘任何数都得0.
    10. 三 四
    【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于等于除数,商是三位数,否则商是两位数;直接计算出34×52的结果即可解答。
    【详解】836÷6中,8>6,所以商是三位数;34×52=1768,积是四位数。
    熟练掌握整数乘除法的计算方法是解答本题的关键。
    11.(50-18)÷4=8
    【分析】根据题意可知,先计算出50减18的差,再用差除以4即可解答。
    【详解】把50−18=32,32÷4=8,合并成一道综合算式是:(50-18)÷4=8。
    熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
    12. 千米 km 公里
    【分析】千米是长度单位,用字母km表示,又叫作公里。
    【详解】计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位,可以用字母km表示,又叫作公里。
    故答案为:千米;km;公里
    本题考查学生对千米的认识与掌握。计量较长的长度用千米作单位。
    13. 千米 分米 千克 吨
    【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,小明步行1小时,所行的路程用“千米”做单位,课桌的高度用“分米”做单位,妈妈每天购买蔬菜的质量用“千克”做单位,一头鲸的质量用“吨”做单位。
    【详解】小明步行1小时,所行的路程大约有4千米;课桌高6分米。
    妈妈每天购买蔬菜的质量约是2千克; 一头鲸的质量约为45吨。
    此题考查根据情选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择合适的单位。
    14.√
    15.×
    【详解】因千米是长度单位。掌握用的质量单位有:吨,千克,克。故答案为错误。
    16.×
    【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将5吨换算成千克,再加上30千克即可。
    【详解】5吨=5000千克
    5000千克+30千克=5030千克
    则比5吨多30千克是5030千克。
    故答案为:×。
    当两个数单位不一样时,不能直接相加,应先换算成同一单位,再计算即可。
    17.×
    18.√
    19.√
    【分析】40×10=400,49×19=931,说明4□×1□的积一定是三位数。
    【详解】通过分析可知,4□×1□的积一定是三位数
    故答案为:√
    本题可以通过举例说明来判断积的位数。
    20.×
    21.660;51;35
    420;67;900
    60;100;540
    22.1888;2520
    【分析】按整数乘法法则:从右边起依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数,乘到哪一位得数的末尾就和第二个乘数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
    【详解】59×32=1888 90×28=2520

    23.500;39
    2700;2496
    【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
    【详解】800-600÷2
    =800-300
    =500
    (89+67)÷4
    =156÷4
    =39
    300÷5×45
    =60×45
    =2700
    52×(432÷9)
    =52×48
    =2496
    24.188只
    【分析】观察上图可知,白兔的只数加32只等于灰兔的只数,白兔和灰兔的只数相加即等于两种兔子一共的只数。
    【详解】78+32+78
    =110+78
    =188(只)
    25.72个
    【分析】红气球有36个,黄气球的个数是红气球个数的3倍,用红气球的个数乘3等于黄气球的个数,再减去红气球的个数即等于黄气球比红气球多多少个。
    【详解】36×3-36
    =108-36
    =72(个)
    26.24位
    【分析】根据题意知,红星小学师生乘12辆客车,正好坐满,则参加春游的师生的总人数为600人,用总人数减去学生人数即得参加春游的老师人数。
    【详解】(人)
    (位)
    答:参加春游的老师有24位。
    本题考查的是基础的乘法应用题,也可以列综合算式求解,但要注意运算顺序。
    27.273把
    【分析】用每捆扫把数量乘捆数,求出又买来扫把数量。再加上原来扫把数量,求出现在扫把总数量。
    【详解】78+15×13
    =78+195
    =273(把)
    答:仓库现在共有273把扫帚。
    解决本题的关键是运用两位数乘两位数的计算方法求出又买来扫把数量,再进一步解答即可。
    28.90米
    【分析】用620减去170求出已经修了多少米,再除以5即可解答。
    【详解】(620-170)÷5
    =450÷5
    =90(米)
    答:平均每天修90米。
    先计算已经修了多长,再作进一步解答。
    29.45页
    【分析】用369减去剩下的页数求出看的总页数,再用看的总页数除以5即可解答。
    【详解】(369-144)÷5
    =225÷5
    =45(页)
    答:平均每天看45页。
    解答此题的关键先求出小华5天看了多少页的书。
    30.9元
    【分析】先根据玫瑰花每束8枝,一束共56元,用56÷8计算出每枝玫瑰花的价钱,再用每枝百合花的价钱-每枝玫瑰花的价钱,即可解答。
    【详解】16-56÷8
    =16-7
    =9(元)
    答:一枝玫瑰比一枝百合花便宜9元。
    本题考查单价、数量、总价的灵活应用,解答本题的关键是先求出每枝玫瑰花的价钱。
    31.140本
    【详解】25×12=300(本)
    300-160=140(本)
    答:新华书店购进科技书140本。
    32.(1)160套 (2)65套
    【详解】(1)520-8×45
    =520-360
    =160(套)
    答:还剩160套.
    (2)(520-325)÷3
    =195÷3
    =65(套)
    答:剩下的平均每天卖65套.
    33.100本
    【分析】科技书的本数是故事书的3倍,则用故事书的本数乘3,求出科技书的本数。再将科技书的本数加上故事书的本数,求出故事书和科技书的总本数。
    【详解】
    25×3+25
    =75+25
    =100(本)
    答:故事书和科技书一共有100本。
    求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出科技书的本数,再进一步解答即可。
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