2024年八年级生物中考复习第七单元练习题

这是一份2024年八年级生物中考复习第七单元练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，判断题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________
一、选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内（每小题2分，共50分）
1．下列关于动植物生殖、发育的说法，不正确的是（ ）
A．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
B．两栖动物和昆虫的生殖发育一样，也是一种变态发育
C．鸟的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应
D．克隆羊“多莉”是通过有性生殖的方式获得的
2．一个饱满的花生中有两粒种子，那么当初形成花生时，至少需要花粉、子房、胚珠的数目分别是（ ）
A．2 2 2 B．2 1 2 C．4 2 2 D．4 1 2
3. 下列现象中与动物繁殖行为无关的是（ ）
A.池边蛙群声声鸣 B.蜂王雄蜂空中舞
C.穿花蛱蝶浅浅见 D.点水蜻蜓款款飞
4.在生产实践中，常用嫁接、扦插等方式进行繁殖的最主要原因是（ ）
A. 繁殖速度快 B. 保持母本的优良性状 C. 经济成本低 D. 可以大量繁殖
5.下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（ ）
①是嫁接，属于营养繁殖
②是组织培养，用这种方式繁殖植物的速度快
③中的种子最先长出的是胚芽
①②是无性生殖，③是有性生殖
6.如图表示家蚕发育过程四个阶段。下列叙述中错误的是（ ）
取食桑叶的阶段是④
制作丝绸的蚕丝取自③
C. 属变态发育的原因是④与①的差异很大
D. 发育过程的正确顺序是②④③①
7.蚊、蝇是传播疾病的害虫，结合它们发育过程及特点，你认为消灭它们的最佳时期是（ ）
A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫
8．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ）
A．后代具有两个亲代的遗传特性 B．后代具有更大的生活力
C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性
9．秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的性状保留下来，应（ ）
A．等开花时进行自花传粉 B．等开花时接受同株花粉
C．等开花时接受异株花粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上
10. 人的性染色体存在于（ ）
A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．以上所有细胞
11. 男性的体细胞中有（ ）。
A. 23对常染色体和XY染色体B. 22对常染色体和XY染色体
C. 23对常染色体和1对X染色体D. 22对常染色体和1对Y染色体
12. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量最高，人类能把原鸡驯化成产蛋最高的家鸡，是因为生物有（ ）的特征。
A. 生殖和发育 B. 生长和发育 C. 遗传和变异 D. 新陈代谢
13．用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率为（ ）
A．25% B．75% C．100% D．0
14．如图表示某细胞的部分染色体和基因，相关叙述不正确的是（ ）
A．成对的基因A、a位于成对的染色体上
B．若A基因来自母方，则a基因来自父方
C．一对染色体上有多对基因
D．基因a控制的性状不能在后代表现也不能遗传
15. 人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（ ）
A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎
16. 某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 接穗
17．下列有关变异的叙述中，正确的是（ ）
A．生物的变异是普遍存在的
B．变异对生物的生存都是有利的
C．变异都是由于遗传物质的改变引起的
D．由遗传物质改变所引起的变异是不可遗传的
18．下列关于生物变异的叙述，正确的是（ ）
A．凡是变异都可遗传 B．生物的变异害多利少
C．变异对生物的生存都是有利的 D．变异都是由遗传物质的改变引起的
19．下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是( )
①从水生到陆生 ②从体型小到体型大 ③从简单到复杂 ④从低等到高等 ⑤从草食性到肉食性
A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②③
20．已知马蛔虫体细胞有2对染色体，分别用Aa和Bb表示。如图中不能正确表达其卵细胞染色体组成的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
21．下列生物变异的实例中，属于可遗传变异的是（ ）
A．水肥充足处的大麦穗性状 B．袁隆平的杂交水稻
C．坚持锻炼后的苗条身材和紧实的肌肉 D．晒黑的皮肤
22．如图中甲、乙、丙、丁为小芳同学画的正常人体内的4个细胞简图，细胞内画出了性染色体的组成。下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲细胞可表示女性的体细胞 B．乙细胞可表示男性的体细胞
C．丙细胞一定是卵细胞 D．丁细胞只能在男性体内产生
23．用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素（一种蛋白质）是生命科学的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力的证据？（ ）
A．无机小分子物质合成有机小分子物质 B．有机大分子物质变成原始生命
C．有机小分子物质演变成有机大分子物质 D．原始单细胞生物的诞生
24．英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是 ( )
A．人工选择 B．环境的改变 C．温度的改变 D．天敌的影响
25．某种农药对杀灭害虫有独特的效果，但随着使用年限的增长，防治效果越来越差（如图所示），下列说法中正确的是（ ）
A．农药的质量随着时间推移降低了
B．害虫产生能抵抗农药的定向变异
C．农药促使害虫产生了抵抗农药的变异
D．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
26.在生殖期间,雌雄蛙抱对是在进行体内受精 （ ）
27.基因组成为Dd时，d并没有受D的影响，还会遗传下去。 （ ）
28.鸟类孵卵的这一行为主要是避免被其他动物取食。 （ ）
29.某生物研究人员从一动物体内取一细胞，发现该细胞核内有20条染色体。该细胞可能为体细胞，也可能为生殖细胞。 （ ）
30. 人的心肌细胞、成熟的红细胞、受精卵和精子各一个，则这四个细胞中的染色体数目分别是46条、 46条、 46条、23条。 （ ）
31.人的体细胞的细胞核中，染色体、DNA、基因都是成对成在的。 （ ）
32.一般而言，越晚形成的地层中保存的生物化石越多。 （ ）
33.人的性别决定是胎儿从母体产出时开始决定的。 （ ）
34.同一种生物两个不同个体的性状相同，则其基因组成一定相同。 （ ）
35.生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。 （ ）
三、非选择题（每空2分，共40分）
36．松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：
（1）这种控制虫害的方法属于__________，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，其主要原因是______________________________________________。
（2）根据图推测：松毛虫的个体发育方式是____________，因为__________________________________________________。
（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其受精卵和卵细胞的染色体数目分别为________________条。
37. 分析如图所示生物进化的大致过程图，请回答：
（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是_______________________________________。分析图可得出：图中底部D代表的是_____________由于其____________的不同，一部分向动物方向进化。
（2）图中的苔藓植物无根，其所需的水和无机盐依靠_________________来吸收；一般来说，图中的蕨类植物之所以比苔藓植物长更高大，其主要原因是____________________________________________________________________。
38.某地的萝卜叶片有全缘和羽状两种，科研人员研究了该地萝卜叶形的遗传现象，杂交实验及结果如表：
（1）根据如表中的实验结果可以判断__________是显性性状。
（2）若叶形受一对基因控制（分别用B和b表示显性和隐性基因），则“实验一”中亲代全缘叶的基因组成是___________。
（3）从理论上分析，“实验一”所得的子代中羽状叶个体的数量所占比例为____________。
（4）科研人员将本地萝卜的种子搭载“神舟一号”飞船漫游太空后播种，经过选择培育成太空一号萝卜。与原本地品种相比，太空萝卜的成熟期提前了30天，且产量高、抗病能力强，这些差异属于生物的___________现象，这种现象____________（填“可以”或“不可以”）遗传。
39.小明同学对生物非常感兴趣，报名参加了生物兴趣的课后服务班，和班上同学一起进行了水培大蒜的相关实验，下面是他们的探究过程。
（1）水培蒜苗的成功验证了无土栽培是可以实现的，只要给植物提供它所需的___________________，并将植株固定，注意通气，植物离开土壤也能成活。
（2）小明想要用自己培育蒜黄（不含叶绿素）和蒜苗来验证植物的呼吸作用，光照1小时后应将图二中______装置袋内的气体通入澄清的石灰水，观察到_____________________，表明实验成功。
（3）由于气温偏低。为了提高蒜苗产量，小明建了个大棚，把取暖用的蜂窝煤炉放了进去用于升温；同时还可以增加二氧化碳浓度，进而增强蒜苗的光合作用，从图三的曲线可以看出有机物积累最多的点是______（填字母）。
（4）图四中，水分通过［5］______散失到大气中。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 练习答案
一、选择题：（每小题2分，共50分）
1-5：DBCBC 6-10:BBCDD 11-15:BCDDC 16-20:BABAD
21-25:BCCBD
二、判断题（（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
26-30：×√×√× 31-35：√√××√
三、非选择题（每空2分，共40分）
36.（1）生物防治 害虫对农药产生抗药性（大意对即可）
（2）完全变态发育 一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期（大意对即可）
（3）68、34
37：（1）被子植物、哺乳类、两栖类 原始生命 营养方式
（2）茎和叶 有根和输导组织，吸收和运输营养物质的能力更强（大意对即可）
38：（1）全缘叶 （2）Bb （3）1/2（50％） （4）变异 可以
39： （1）水和无机盐 （2） 甲 澄清的石灰水变浑浊
（3）d （4）气孔
亲代
子代
实验一
全缘叶×羽状叶
全缘叶，羽状叶
实验二
全缘叶×全缘叶
全缘叶，羽状叶