2024年江苏省徐州市沛县第五中学九年级化学中考模拟试题

这是一份2024年江苏省徐州市沛县第五中学九年级化学中考模拟试题，共6页。试卷主要包含了选择题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 我国2023年“六五环境日”的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，动员全社会参与生态文明建设、践行绿色生产生活方式，下列做法中，不利于环境保护的是
A. 生活垃圾直接填埋B. 工业废水处理达标后排放
C. 购物时少用塑料袋D. 开发利用太阳能等新能源
2. 学习化学，需要学会观察实验现象。下列关于实验现象的说法错误的是
A. 加热“铜绿”，绿色粉末变成黑色 B. SO2通入紫色石蕊试液中，溶液变红
C. Fe在O2中燃烧，生成红棕色固体 D. 打开浓盐酸瓶塞，瓶口产生大量白雾
3. 磷元素在元素周期表中的信息和磷原子的结构示意图如图所示。下列叙述正确的是
A. 磷的相对原子质量为30.97gB. 磷原子中的质子数为15
C. 磷原子中的核外电子数为5D. 磷是金属元素
4. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸并进行相关实验。下列操作正确的是
A. 量取浓硫酸 B. 测稀硫酸pH
C. 制取氢气 D. 收集氢气
5. 如图所示，分别同时在双连试管中滴入2-3滴浓氨水和浓盐酸，2-3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是

A. 分子在不断运动
B. 氨气可使干燥的石蕊试纸变蓝
C. 涉及反应为
D. 该装置可使HCl气体与NH3充分反应，同时还具有环保等优点
6. 归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是
A. 溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液
B. 氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的一定是碱溶液
C. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
D. 过滤和蒸馏是常用的净水方法，均可以使硬水变为软水
7. 在劳动实践和化学实验中，下列做法不正确的是
A. 使用后的菜刀，洗净擦干放置B. 用稀有气体氦填充玩具气球
C. 加热液体时试管口朝向无人处D. 将水倒入浓硫酸中进行稀释
8. 下列实验方案中不能达到目的是
A AB. BC. CD. D
9. 学习要善于归纳和总结，以下认识完全正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. a、b、c、d均是由某两种元素中的一种或两种组成的纯净物，且只有 a 在常温下为固体，它们的转化关系如图所示。下列推断正确的是

A. a是FeB. b是O2C. c是H2OD. d是CO2
二。填空与简答题（本题包括3小题，共14分）
11 有下列四种金属：锌、铜、铝、铁。
（1）其中呈红色的是_____；
（2）干电池的外壳（负极）是用_________制成的；
（3）不与盐酸（或硫酸）反应的是________；
（4）可以形成+3价氧化物的是_____________。
12. 回答下列问题：
（1）医用消炎药“头孢氨苄”的化学式为C16H19N3O5S，它由________种元素组成，其中C、H、N、O、S的原子个数比为_________。
（2）珊瑚礁、贝壳、珍珠等虽然外表有很大差异，但它们的主要成分是____________（写化学式）。
13 回答下列问题：
（1）你知道：“百炼成钢”和“千锤百炼”的来历吗？在古代人们把烧红的铁放在铁砧上反复锤打，最终使生铁转化为钢，请你写出上述最关键一步反应的化学方程式：__________________。
（2）在非供暖期，铁制供暖设施中仍需要充满水，目的是防止铁生锈，其原理是________________。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共16分）
14. 请根据下列装置，回答问题：
（1）图B中用于滴加液体的仪器名称是___________。
（2）实验室用A、C装置制取O2，反应化学方程式为___________，当瓶内的水排尽时，说明O2收集满，同学们用数字化传感仪测出集气瓶中O2体积分数为95.8%，水蒸气体积分数为3.3%，集气瓶中还存在其他气体的原因可能是___________；(写出一点即可)
（3）若NO2气体只能用E收集，则NO2的性质为___________(任写一点)。
（4）用如图2装置制取CO2并验证相关性质。
①相对于B装置，用F装置制CO2的优点是___________。
②Mg与CO2燃烧后反应生成黑色炭粒和一种氧化物，写出反应的化学方程式___________。
③为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应，实验中应___________(选填序号)。
A．先打开装置F中的活塞再加热装置G
B．先加热装置G再打开装置F中的活塞
（5）某兴趣小组用F装置制取二氧化碳时，用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图3所示，下列说法正确的是___________(填字母)
A. a点对应操作是打开弹簧夹
B. ab段试管中液面逐渐下降
C. bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
D. c点的对应操作是关闭弹簧夹
15. 某学习小组对旧铜器上的绿色锈斑产生了探究兴趣。
(一)对绿色锈斑的探究
【查阅资料】
①无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝；
②碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物；
③绿色锈斑的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，受热易分解。
【探究过程】
（1）实验1：取一定量的碱式碳酸铜放入试管中并加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴出现。
猜想：
①从元素守恒角度分析，该黑色固体可能是①碳粉；②氧化铜；③___________。
②从元素守恒角度分析，生成的气态物质可能是水和CO2的混合气体。
（2）实验2：取少量实验1中的黑色固体物质于试管内，加入足量稀硫酸并加热，观察到___________，则猜想②正确，有关反应的化学方程式是___________。
（3）实验 3：同学们选择如下装置探究反应生成的气体成分。
实验步骤：
①打开A中活塞，通入一段时间的空气；
②关闭活塞，连接装置，其连接顺序为 A→___________→___________；
③点燃酒精灯，充分加热后，停止加热。
现象与结论：___________、B中澄清石灰水变浑浊。由实验现象可知，碱式碳酸铜分解还生成了二氧化碳和水。
反思与评价：A 装置中 U 形管内碱石灰的作用是___________。
(二)用锈蚀严重的废铜屑为原料，回收铜
资料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑
资料2：回收铜的两种实验方案。
（4）反思与评价：
①溶液 A 中的主要离子有H+、Cu2+、__________(写出离子符号)。
②方案二优于方案一的理由是：___________(答一点)。
五、计算题（共5分）
16. 造纸是我国古代四大发明之一，它极大地推动了人类文明的发展。造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理至中性后排放。
（1）检测废水呈碱性的简单方法______（写出操作、现象、结论。）
（2）若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，现有含H2SO4质量分数为20%的硫酸溶液19.6t，可以处理废水的质量是多少？（写出计算过程）选项
实验目的
实验方案
A
探究可燃物燃烧需要氧气
向盛有80℃热水的两只烧杯中各放入一小块白磷，然后用导管对准其中一块白磷通入氧气，观察实验
B
检验氧气中含有二氧化碳
将混合气体通入NaOH溶液
C
鉴别合成纤维和羊毛纤维
取样，灼烧闻气味
D
粗盐的初步提纯
溶解，过滤、蒸发
A．元素之最
B．物质的性质与用途
①空气中含量最多的元素：氧元素
②地壳中含量最多的金属元素：铝元素
①石墨质软，可用于生产铅笔芯
②生石灰具有吸水性，可用于食品干燥剂
C．物质的鉴别
D．物质的分类
①区分涤纶与羊毛纤维：点燃
②鉴别氢氧化钠与碳酸钠：滴加酚酞溶液
①单质：水银、氮气、红磷
②氮肥：氯化铵、硝酸钾、尿素