河北省北京师范大学沧州渤海新区附属学校2023-2024学年小升初语文综合练习卷含答案

这是一份河北省北京师范大学沧州渤海新区附属学校2023-2024学年小升初语文综合练习卷含答案，共5页。试卷主要包含了选择题，按要求完成句子，古诗文积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。


一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列各组题目中，拟题方式不相同的一组是（ ）
A. 少年闰土青春中国中年烦恼B. 京剧趣谈秦腔戏说越剧杂谈
C. 伯牙鼓琴黛玉焚稿板桥画竹D. 月光曲泉水谣秋风吟
2、根据上联判断，下联所缺的词是（ ）
上联：中华儿女文武双全建伟业；下联：炎黄子孙____展宏图。
A. 奋发图强
B. 才艺横溢
C. 知识渊博
D. 德才兼备
3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 读书会上，张欣向大家推荐了一本她喜欢的书籍，无独有偶，这也是我喜欢的。
B. 大街上空荡荡的，往日车水马龙的景象，在这个春天不复存在。
C. 全市上下掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，全市面貌焕然一新。
D. 妈妈用心记住每个家人的生日，在生日那天送上精心准备的礼物，真可谓别具匠心。
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 座无虚席 万像更新 鱼贯而入B. 逃之夭夭 见微知著 实事求是
C. 百炼成钢 蜂拥而至 积劳成急D. 落慌而逃 司空见惯 发愤图强
5、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 机杼王候绊倒万象更新
B. 御医惊惶书籍独出心裁
C. 唠叨耽搁绞刑精兵减政
6、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（ ）
A. 忧伤B. 慌凉C. 书籍D. 万不得已
7、即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言，下列说法不正确的是一项是（ ）
A. 要注意说话的场合和对象。
B. 语气要自然，态度要大方。
C. 提前打腹稿，想好先后顺序。
D. 表达有条理，且要面面俱到。
8、为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举，如发放消费券、县长直播带货，真是（ ）
A. 青，取之于蓝，而青于蓝。
B. 读书须用意，一字值千金。
C. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
9、下面停顿有误的一项是（ ）。
A. 迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。B. 山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净无泥。
C. 若有人/知春/去处，唤取/归来/同住。D. 我以/日初出/远，而日中时/近也。
10、对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）
B. 镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。（夸张）
C. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）
D. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
11、荷花舞曾被lín选为甘肃省非物质文化遗产。其中“lín选”的“lín”字正确的一项是（ ）
A. 璘lín玉的光彩。
B. 瞵lín注视，瞪着眼睛看：鹰~鹗视。
C. 遴lín谨慎选择：~选人才。<古>又同“吝”（lìn）。
12、下列每组词句中，加点字的意思不相同的一项是（ ）
A. 声泪俱下 虽与之俱学B. 走马观花 快走踏清秋
C. 与人为善 通国之善弈者也D. 自古及今 及日中则如盘盂
13、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 由于公共自行车站点比较密集，使市民“绿色出行”更便利。
B. 只要为集体的利益坚持好的，改正错的，我们才能更加优秀。
C. 校运动会上，园园在短跑比赛中拔得头筹，大家都为他喝彩。
D. 秋天的西湖公园是一年中最美好的季节，游玩的人络绎不绝。
14、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 偏避 间断 隔壁 见微知著
B. 鸿鹄 俱有 耽搁 司空见惯
C. 惊惶 灵感 熏陶 万像更新
D. 严峻 残暴 憧憬 追根求源
15、下列“籍”字的意思与其他两项不同的是（ ）
A. 国籍B. 户籍C. 书籍
二、按要求完成句子。（10分）
16、俗话说“______________，____________。”要了解一个人，需要经历很长时间和很多事情。“近水知鱼性，_______________。”说明了实践出真知的道理：“____________，____________。”告诉我们，有时倾听别人的意见，能让我们发现自己的不足之处。
17、【时光匆匆】朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜，________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。
18、诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中，王建以“_____，_____”表达他的思念之情；《石灰吟》中，于谦以“_____，_____”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质：《竹石》中，郑燮以“_____，_____”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“_____，一枝红杏出墙来，”表达了他对春天的赞美。
19、____________我们是为人民服务的，____________，我们____________有缺点，就不怕别人批评指出。____________是什么人，谁向我们指出____________行。
20、小学时光是人生中非常重要的一段旅程，________成功________失败，它________会在你身后留下浓墨重彩的印记。（填关联词语）
三、古诗文积累。（10分）
21、________，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
诗中有情思：
22、 “___，___”趁父母还健在，我们要好好孝敬父母，不要等失去了才后悔。
23、品节日文化。 每逢七夕佳节，人们边吟诵“盈盈一水间，___________________”，边讲述牛郎织女的故事；到了中秋，人们望着月亮吟诵“____________________，不知秋思落谁家”，以表相思之情。
24、劝君更尽一杯酒，________。（王维《送元二使安西》）
诗中有哲理：
25、__________，寒食东风御柳斜。
四、阅读理解。（20分）
26、课文回顾
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1. 用“——”画出选文的中心句。
围绕中心句，作者从觉、觉和嗅觉等方面进行了具体描写。选文的构段方式是。（A．总分B．总分总C．分总）
2. 从“万不得已”和“必定”可以看出______。
3. 从选文看，守岁就是_______。除夕守岁有两层意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。从这个习俗中可以看到珍惜时间和______的中华民族的传统美德。
27、课内阅读
两小儿辩日
①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
⑤一儿曰，日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
⑥孔子不能决也。
⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1. 本文选自《_____》
2. 解释下面的字词。
（1）及日中则如盘盂： 及：__________ 盘盂：___________
（2）孰为汝多知乎： 为：__________ 知：__________
3. 根据课文内容填空。
第一个小孩从____________（角度）出发，认为___________，___________第二个小孩从_______________（角度）出发，认为___________________。
4. “孔子不能决也”说明（ ）
A. 孔子学识浅薄，比不上孩子B. 孔子不忍心作出判断
C. 孔子对待学问实事求是D. 孔子缺乏科学探究精神
5. “两小儿辩斗”中，你学到了什么？结合实际谈一谈。
__________________
五、作文（30分）
亲爱的同学们，我们就要告别难忘的小学，告别朝夕相处的老师、同学，开始新的学习生活。当我们蓦然回首，总会有一段记忆让人无法忘怀，或许是难忘的集体活动，或许是舍不得的个人……请将你印象深刻的故事写下来吧！题目自拟，不少于500字。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、A
2、D
3、D
4、B
5、B
6、B
7、D
8、D
9、D
10、C
11、C
12、C
13、C
14、D
15、C
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 路遥知马力 ②. 日久见人心 ③. 近山识鸟音 ④. 听君一席话 ⑤. 胜读十年书
17、①. 忠言逆耳利于行 ②. 润物细无声
18、①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风 ⑦. 春色满园关不住
19、⑩. 因为 ⑪. 所以 ⑫. 如果 ⑬. 不管 ⑭. 都
20、①. 无论 ②. 还是 ③. 都
三、古诗文积累。（10分）
21、中庭地白树栖鸦
22、①. 树欲静而风不止 ②. 子欲养而亲不待
23、①. 脉脉不得语 ②. 今夜月明人尽望
24、西出阳关无故人
25、春城无处不飞花
四、阅读理解。（20分）
26、1. 除夕真热闹
视觉 听觉 A
2. 人们非常重视除夕夜吃“团圆饭”
3. ①. 除夕夜不睡觉 ②. 尊老敬老
27、1. 列子·汤问
2. ①. 到、到了 ②. 盘子 ③. 说 ④. 通假字，通“智”。聪明，智慧
3. ①. 视觉 ②. 太阳刚刚升起的时候距离人近， ③. 而正午的时候距离人远。 ④. 触觉 ⑤. 太阳刚刚升起的时候，距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。4. C
5. 我学到了当我们在学习上遇到不懂的问题时，不要不懂装懂，要直面问题，勇于去解决问题。
五、作文（30分）
例文：
难忘的老师
雨后夕阳中，回家的小路上。一位年过半百的女教师，屈着膝，弯着腰，蹒跚地向前走着。她的背上伏着一位九岁的小女孩，她右腿缠着绷带。也许因为体弱，也许是上了年纪。老师的脚步既缓又慢，有吃力。她不时发出低微的喘息声，汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了，渗透了我那幼小的心灵。
我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。不错那位女孩就是我，那背我回家的就是我可亲的林老师。
那年夏天，知了在叫个不停。我在体育课时不慎摔倒，膝盖磕破了，伤口不停流血。这下可急坏了林老师，她立刻带我到门诊室，敷药，包扎，一边询问事情的经过，一边给我轻轻地柔着。看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。
为了不耽误学习我始终坚持来学校，平日由父母接送。一遇到父母加班，我便成了老师的孩子，跟她走入另一个家庭。 记得那一次放学，天正好下起大雨来，看着身边的小朋友一个个被家长接走，我的心不免产生一种空荡荡的失落感。我呆呆地坐在角落一旁，望着窗外，无边的雨声之中，幻想爸爸妈妈朦胧的身影。
不一会儿，外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了，还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。林老师是你啊？“别急，你爸爸刚才打电话来说要临时加班，先到我家去吧！”“我……”我手无足措。自从我腿伤以后，给老师添了不少麻烦，班里学生多，老师工作给挺忙的，我心里很不安。再说老师的年纪大身体又不好，我不忍心再次爬上老师的背。 “走啊，还愣着干什么？”见我犹豫，林老师催促说，像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。霎那间，我的执拗和刚强被老师的温情融化了。
于是，我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。林老师一手托着我腰下部，一手撑伞，一步一个雨印走进茫茫雨帘之中……
我即将毕业了，多少次我只想对她说声谢谢，表达对她的感激的之情，一时又找不到合适的措词。多少回，睡梦中我又爬上林老师的背，沐浴着春天的阳光，走上一条光明而平坦的大道……虽然我将离开林老师，但她一定会在默默支持着我勇敢地去学习。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分