初中音乐人教版七年级上册欣赏 蓓蕾之歌精品课件ppt

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请同学们一起来看看右图中的人是谁？ 她又在做什么？
播放歌曲《每当我走过老师得窗前》
歌曲表现了什么样得情感？歌词描写了什么样的人？你心目中的教师是什么样子的？
《蓓蕾之歌》是李岚清副总理在1999年秋第三届全国教育会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创作，赞美了老师无私奉献之情。
李岚清政治家、学者和艺术家，国务院副总理。 代表作:《蓓蕾之歌》、《鉴真东渡》、《北国之恋》、 《相约在明天》等。
同学们，从蓓蕾成长为鲜花，从幼苗成长为大树，离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌!
04欣赏歌曲--初听歌曲
歌曲给你带来了怎样的感受﹖深情的、抒情的
思考：歌曲分为几段，节拍是怎样的﹖歌曲分为两段，是4/4拍和2/4拍交换拍子相结合
歌词表现了什么样的内容?你通过聆听歌曲，体会到了怎样的情感?
表现了老师无私奉献的精神，体会了对老师的热爱之情。
1.乐曲第一段的速度是什么样的?中速朝气蓬勃的2.给你什么样的感受及画面?老师无私奉献，把老师比喻蓓蕾桃李满天下，体现了老师的伟大。3.都用了那些节奏型?”切分和附点的节奏型，突出积极向上的情感。
1.乐曲第二段的速度是什么样的?中速抒情的2.又给你什么样的感受及画面?通过歌词的描写抒发了对老师的尊敬之情以及老师的伟大，为祖国培养了无限的有能力的人才，自己却默默无闻的奉献着。3.都用了那些节奏型?”切分和附点的节奏型表现了对老师的热爱之情。
讨论：你还知道哪些关于描写教师的歌曲?小组讨论后进行分享和展示。
《飞来的花瓣》《我爱米兰》《教师圆舞曲》
学生分享： 你心目中的老师是什么样的?
蓓蕾之歌情绪：朝气蓬勃地情感：无私奉献、对老师的热爱之情