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云南省昭通市巧家县2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题（原卷版+解析版）
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这是一份云南省昭通市巧家县2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题（原卷版+解析版），文件包含云南省昭通市巧家县2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题原卷版docx、云南省昭通市巧家县2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
(全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 S32 Cl35.5 Fe56 Zn65
第Ⅰ卷 (选择题，共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1. 云南普洱茶历史悠久，驰名中外。制茶主要包含如下过程，其中发生化学变化的是
A. 采摘鲜叶B. 萎凋揉捻C. 渥堆发酵D. 蒸压成型
2. 小锅卤饵丝是昆明的著名小吃，曾荣获“中华名小吃”的称号。大米是制作饵丝的主要原料，大米中富含
A. 油脂B. 糖类C. 无机盐D. 蛋白质
3. 能源与人类生活和社会发展密不可分。下列属于化石燃料的是
A. 酒精B. 风能C. 煤D. 木柴
4. 云南物产丰富，将少量下列云南特产分别加入水中，充分搅拌能得到溶液的是
A 墨江紫米粉B. 圭山山羊奶C. 景东核桃油D. 巧家红糖粉
5. 喷空气清新剂能闻到很香的气味，说明
A. 分子的体积很小B. 分子之间有间隔
C. 分子在不断地运动D. 分子的质量很小
6. 下列是某同学书桌上的物品，其中主要由合成材料制作的是
A. 铝合金文具盒B. 塑料尺子
C. 铁质圆规D. 用过的作业本
7. 下列物质由分子构成的是
A. 锌B. 氯化钠C. 水银D. 氨气
8. 化肥对农业的高产丰收具有重要的作用，其中钾肥能增强抗病虫害和抗倒伏能力，下列化肥属于复合肥的是
A. B. C. D.
9. 下列是常见的基本实验操作，其中不正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. 物质的用途与性质密切相关。下列物质的性质与用途的说法中，正确的是
A. 氧气具有助燃性，可用作燃料B. 酒精具有可燃性，可用作溶剂
C. 干冰易升华吸热，可用作制冷剂D. 铜具有良好的导热性，可用作导线
11. 长时间腌制的蔬菜中含有致癌物亚硝酸钠（NaNO2），它是硝酸钠（NaNO3）在一定的条件下反应生成的，我们平时要尽量不吃或少吃腌制品。亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价是
A. +2B. +3C. -1D. +4
12. 下表是生活中一些常见物质的，其中能使紫色石蕊溶液变红的是
A. 肥皂水B. 小苏打水C. 鸡蛋清D. 柠檬汁
13. 火的使用推动着人类文明发展的进程，下列有关燃烧与灭火叙述错误的一项是
A. 盛水的纸火锅不易被燃烧：温度没有达到纸的着火点
B. 用灯帽盖灭酒精灯：隔绝空气
C. 电器失火，立即用水浇灭：降低温度
D. 面粉厂禁止烟火：防止粉尘爆炸
14. 2023年8月24日，日本将福岛核污水排入大海，激起全世界人民的抗议和谴责。保护水资源，人人有责。下列有关水的说法正确的是
A. 自来水中只含水分子，不含其他粒子
B. 天然水呈浑浊现象是因为水中含有不溶性杂质
C. 加肥皂水可使硬水软化
D. 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
15. 黄小婷同学设计如图所示装置进行实验。实验时，先往装有试剂Y的甲瓶中滴加试剂X（所加试剂X的体积忽略不计），一段时间后打开止水夹K，观察乙瓶中出现的现象，下列判断不正确的是
A. AB. BC. CD. D
16. 用甲醇()蒸气制取氢气的工艺具有经济实用、环保的优点。其微观反应示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 反应物和生成物均属于氧化物
B. 催化剂在反应前后的质量和性质均不变
C. 反应过程中，甲、乙两物质的质量比为
D. 甲醇中碳元素和氢元素的质量比为
17. 下列实验方案不能达到相应实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
18. 室温时，取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中，如图所示加水搅拌充分溶解，下列分析不正确的是
A. 乙和丙烧杯中的氯化钠溶液一定是饱和溶液
B. 丁烧杯中的氯化钠溶液可能是饱和溶液
C. 乙→丙的过程中，烧杯中溶质质量不变
D. 丁→戊的过程中，烧杯中溶液质量增加
19. 下列实验方案的设计中，能达到实验目的的是
A. 比较二氧化碳含量
B. 证明分子在不断地运动
C. 探究温度对微粒运动速率的影响
D. 测定空气中氧气的含量
20. 如图表示元素化合价与物质类别的关系，“→”表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D 是初中所学物质， 分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是
A B和C可以互相转化
B. A→C 的反应一定是化合反应
C. B→C 的反应条件一定是点燃
D. A 的化学式一定是O2
第Ⅱ卷 (非选择题，共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21. 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功！这次发射任务的成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。
（1）天和核心舱内气体组成和空气基本一致，其中含量最多的物质是___________(填名称)。
（2）舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，请写出铝的元素符号___________。
（3）神舟十七号载人飞船成功发射，这是镉镍蓄电池在中国航天器领域的“收官之战”。如图是镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图，其中x=___________。你还能得到的一条信息是___________。
（4）神舟十七发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境的保护的原因是___________(用化学方程式表示)。在二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫中，属于空气污染物的是___________(填化学式)。
22. 2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举办。从节能建筑，到清洁能源，杭州亚运会践行“绿色”办会理念，努力“打造史上首届碳中和亚运会”。“碳中和”是指在一定时间内CO2的排放量和吸收量基本相当，“碳”减排、“碳”捕集、“碳”封存、“碳”利用是实现碳中和的4种主要途径。
（1）“碳”减排：实现“碳中和”的根本措施是控制CO2的排放量，请你写出一条可行的措施：________。
（2）“碳”捕集：自然界“碳捕集”主要利用绿色植物的____作用吸收CO2。
（3）“碳”封存：海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用二氧化碳在水中的溶解性来吸收CO2。海洋封存会导致海水酸化，其原因是____________。
（4）“碳”利用：尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥，下图是利用空气等制备尿素的主要流程。
①分离空气时，将液态空气汽化，首先分离出N2，则沸点：N2__O2（填“>”或“<”）。
②合成过程中，制备尿素的化学方程式为______________________。
③该流程中可循环利用的物质是____（填名称）。
23. 酸、碱、盐种类繁多，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。请回答下列相关问题。
（1）下表是厨房中常见的用品及其主要成分：
①其中可用作调味品的是___________(填化学式)。
②氢氧化钠溶液呈碱性，原因是溶液中含有___________(填离子符号)。
③碳酸氢钠也可以用于治疗胃酸过多，原因是___________(用化学方程式表示)。
（2）检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质，可以选用的一种试剂是___________。
（3）利用数字化实验设备，测定稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液变化，实验结果如图。
①根据图示判断，该实验是将___________(填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)滴加到另一种溶液中；
②若将amL(n点对应横坐标)该氢氧化钠溶液滴入到与盐酸相同质量、相同质量分数的硫酸中，则反应后所得溶液的___________(填“>”“<”或“=”)7。
24. 材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的年代。请回答下列问题。
（1）①我国最早使用的合金是___________(填“青铜”或“钢”)；
②青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。
（2）工业上常用赤铁矿和一氧化碳反应炼铁，发生反应的化学方程式为___________。
（3）铁在潮湿的空气中容易生锈，生活中防止铁锅生锈的具体做法是___________。
（4）铝比铁耐腐蚀的原因是铝与空气中的氧气反应，在表面形成一层致密的___________(填化学式)薄膜。
（5）有X、Y、Z三种金属，只有Z在常温下能与氧气反应。若把X放入Y(NO3)2溶液中，X表面有Y析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为___________。
（6）将ag锌粉和银粉混合物加入溶液中，充分反应，实验过程及实验现象如图所示，则下列判断中正确的是___________(填序号)。
A. 滤液中一定只含有B. 滤渣中一定只含有铜和银
C. 滤渣的质量一定大于agD. 现象X为无明显现象
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25. 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图回答下列问题。
（1）写出图1中标号①仪器的名称：___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是___________(填标号)，发生反应的化学方程式为___________；采用C装置收集氧气，验满的方法是___________。
（3）硫化氢()是一种密度比空气大、能溶于水的有毒气体，实验室用硫化亚铁()固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是___________(填标号)。
（4）该兴趣小组设计如图2所示的实验装置，既可制取气体，又可探究物质的性质。
①当打开、关闭时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是___________(填标号)。
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开、关闭时，可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入的试剂是___________。
26. 化学兴趣小组的同学们参观某养鱼池时，发现养殖员向鱼池中撒入了过碳酸钠(化学式为)的白色颗粒，用来增加鱼池中的含氧量。同学们对此产生了浓厚的兴趣，于是他们对鱼池的溶氧来源及缺氧原因、过碳酸钠的增氧原理及其优缺点等展开了项目式探究活动。
项目一：了解鱼池的溶氧来源
【查阅资料】鱼池的溶氧一般来自三个方面：
①是空气中氧气扩散到水中；
②是水生植物通过光合作用吸收二氧化碳和水产生的氧气；
③是人工机械冲水或施药增氧。
养鱼池溶氧量主要受水体变化、气候变化、放养鱼的品种及投入药品的影响。
项目二：分析鱼池缺氧的原因
【交流分析】
（1）同学们分析后认为，夏季鱼池容易缺氧原因是___________。
项目三：探究过碳酸钠的增氧原理
【进行猜想】
（2）同学们根据过碳酸钠的化学式，结合所学化学知识，猜想：过碳酸钠投入水中后，其中的___________会分解产生氧气。
【实验验证】
（3）完成表格
【小组交流】
（4）步骤2中发生反应的化学方程式为___________。
项目四：分析过碳酸钠增氧的优缺点
【分析评价】
（5）同学们针对过碳酸钠增氧的优缺点进行了分析评价，认为：
①过碳酸钠增氧的优点是：___________(任写一条)。
②过碳酸钠增氧的缺点是：长期使用会使鱼池水质呈碱性，理由是___________。
【成果分享】通过合作学习，同学们了解到进行渔业养殖时，应经常关注鱼池中各项指标的变化，并根据具体情况进行调整，做到科学养殖，才能使效益提高。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27. 某化学兴趣小组的同学为了测定假黄金(铜锌合金)中铜的质量分数，取20g假黄金于烧杯中，加入100g稀盐酸，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为119.6g。计算：
（1）生成氢气的质量为___________g。
（2）该假黄金中铜的质量分数。【温馨提示：】
A．倾倒液体
B．过滤液体
C．加热液体
D．量筒读数
物质
柠檬汁
鸡蛋清
小苏打水
肥皂水
2～3
7.4～7.6
8～9
9.5～10.5
选项
试剂X
试剂Y
乙瓶中出现的现象
A
水
硝酸铵
右端导管口有气泡冒出
B
水
氢氧化钠溶液
右端导管内液面上升
C
氢氧化钠溶液
二氧化碳
右端导管口有气泡冒出
D
稀盐酸
镁
右端导管内液面上升
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛纤维和棉纤维
灼烧，闻气味
B
鉴别和固体
加入熟石灰，研磨，闻气味
C
除去木炭粉中混有的少量
加入足量稀盐酸充分反应，过滤、洗涤、干燥
D
除去氯化钙溶液中的稀盐酸
加入过量的碳酸钙，过滤
用品
加碘食盐
炉具清洁剂
发酵粉
主要成分
氯化钠
氢氧化钠
碳酸氢钠
步骤
操作
现象
结论
1
取少量过碳酸钠固体和二氧化锰于试管中，向其中加入适量水
有大量气泡产生
溶液中含有
2
待无气泡产生后，取上层清液，向其中滴加氯化钙溶液
___________
(全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 S32 Cl35.5 Fe56 Zn65
第Ⅰ卷 (选择题，共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)
1. 云南普洱茶历史悠久，驰名中外。制茶主要包含如下过程，其中发生化学变化的是
A. 采摘鲜叶B. 萎凋揉捻C. 渥堆发酵D. 蒸压成型
2. 小锅卤饵丝是昆明的著名小吃，曾荣获“中华名小吃”的称号。大米是制作饵丝的主要原料，大米中富含
A. 油脂B. 糖类C. 无机盐D. 蛋白质
3. 能源与人类生活和社会发展密不可分。下列属于化石燃料的是
A. 酒精B. 风能C. 煤D. 木柴
4. 云南物产丰富，将少量下列云南特产分别加入水中，充分搅拌能得到溶液的是
A 墨江紫米粉B. 圭山山羊奶C. 景东核桃油D. 巧家红糖粉
5. 喷空气清新剂能闻到很香的气味，说明
A. 分子的体积很小B. 分子之间有间隔
C. 分子在不断地运动D. 分子的质量很小
6. 下列是某同学书桌上的物品，其中主要由合成材料制作的是
A. 铝合金文具盒B. 塑料尺子
C. 铁质圆规D. 用过的作业本
7. 下列物质由分子构成的是
A. 锌B. 氯化钠C. 水银D. 氨气
8. 化肥对农业的高产丰收具有重要的作用，其中钾肥能增强抗病虫害和抗倒伏能力，下列化肥属于复合肥的是
A. B. C. D.
9. 下列是常见的基本实验操作，其中不正确的是
A. AB. BC. CD. D
10. 物质的用途与性质密切相关。下列物质的性质与用途的说法中，正确的是
A. 氧气具有助燃性，可用作燃料B. 酒精具有可燃性，可用作溶剂
C. 干冰易升华吸热，可用作制冷剂D. 铜具有良好的导热性，可用作导线
11. 长时间腌制的蔬菜中含有致癌物亚硝酸钠（NaNO2），它是硝酸钠（NaNO3）在一定的条件下反应生成的，我们平时要尽量不吃或少吃腌制品。亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价是
A. +2B. +3C. -1D. +4
12. 下表是生活中一些常见物质的，其中能使紫色石蕊溶液变红的是
A. 肥皂水B. 小苏打水C. 鸡蛋清D. 柠檬汁
13. 火的使用推动着人类文明发展的进程，下列有关燃烧与灭火叙述错误的一项是
A. 盛水的纸火锅不易被燃烧：温度没有达到纸的着火点
B. 用灯帽盖灭酒精灯：隔绝空气
C. 电器失火，立即用水浇灭：降低温度
D. 面粉厂禁止烟火：防止粉尘爆炸
14. 2023年8月24日，日本将福岛核污水排入大海，激起全世界人民的抗议和谴责。保护水资源，人人有责。下列有关水的说法正确的是
A. 自来水中只含水分子，不含其他粒子
B. 天然水呈浑浊现象是因为水中含有不溶性杂质
C. 加肥皂水可使硬水软化
D. 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
15. 黄小婷同学设计如图所示装置进行实验。实验时，先往装有试剂Y的甲瓶中滴加试剂X（所加试剂X的体积忽略不计），一段时间后打开止水夹K，观察乙瓶中出现的现象，下列判断不正确的是
A. AB. BC. CD. D
16. 用甲醇()蒸气制取氢气的工艺具有经济实用、环保的优点。其微观反应示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 反应物和生成物均属于氧化物
B. 催化剂在反应前后的质量和性质均不变
C. 反应过程中，甲、乙两物质的质量比为
D. 甲醇中碳元素和氢元素的质量比为
17. 下列实验方案不能达到相应实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
18. 室温时，取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中，如图所示加水搅拌充分溶解，下列分析不正确的是
A. 乙和丙烧杯中的氯化钠溶液一定是饱和溶液
B. 丁烧杯中的氯化钠溶液可能是饱和溶液
C. 乙→丙的过程中，烧杯中溶质质量不变
D. 丁→戊的过程中，烧杯中溶液质量增加
19. 下列实验方案的设计中，能达到实验目的的是
A. 比较二氧化碳含量
B. 证明分子在不断地运动
C. 探究温度对微粒运动速率的影响
D. 测定空气中氧气的含量
20. 如图表示元素化合价与物质类别的关系，“→”表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D 是初中所学物质， 分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是
A B和C可以互相转化
B. A→C 的反应一定是化合反应
C. B→C 的反应条件一定是点燃
D. A 的化学式一定是O2
第Ⅱ卷 (非选择题，共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21. 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功！这次发射任务的成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。
（1）天和核心舱内气体组成和空气基本一致，其中含量最多的物质是___________(填名称)。
（2）舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，请写出铝的元素符号___________。
（3）神舟十七号载人飞船成功发射，这是镉镍蓄电池在中国航天器领域的“收官之战”。如图是镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图，其中x=___________。你还能得到的一条信息是___________。
（4）神舟十七发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境的保护的原因是___________(用化学方程式表示)。在二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫中，属于空气污染物的是___________(填化学式)。
22. 2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州成功举办。从节能建筑，到清洁能源，杭州亚运会践行“绿色”办会理念，努力“打造史上首届碳中和亚运会”。“碳中和”是指在一定时间内CO2的排放量和吸收量基本相当，“碳”减排、“碳”捕集、“碳”封存、“碳”利用是实现碳中和的4种主要途径。
（1）“碳”减排：实现“碳中和”的根本措施是控制CO2的排放量，请你写出一条可行的措施：________。
（2）“碳”捕集：自然界“碳捕集”主要利用绿色植物的____作用吸收CO2。
（3）“碳”封存：海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用二氧化碳在水中的溶解性来吸收CO2。海洋封存会导致海水酸化，其原因是____________。
（4）“碳”利用：尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥，下图是利用空气等制备尿素的主要流程。
①分离空气时，将液态空气汽化，首先分离出N2，则沸点：N2__O2（填“>”或“<”）。
②合成过程中，制备尿素的化学方程式为______________________。
③该流程中可循环利用的物质是____（填名称）。
23. 酸、碱、盐种类繁多，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。请回答下列相关问题。
（1）下表是厨房中常见的用品及其主要成分：
①其中可用作调味品的是___________(填化学式)。
②氢氧化钠溶液呈碱性，原因是溶液中含有___________(填离子符号)。
③碳酸氢钠也可以用于治疗胃酸过多，原因是___________(用化学方程式表示)。
（2）检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质，可以选用的一种试剂是___________。
（3）利用数字化实验设备，测定稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液变化，实验结果如图。
①根据图示判断，该实验是将___________(填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)滴加到另一种溶液中；
②若将amL(n点对应横坐标)该氢氧化钠溶液滴入到与盐酸相同质量、相同质量分数的硫酸中，则反应后所得溶液的___________(填“>”“<”或“=”)7。
24. 材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的年代。请回答下列问题。
（1）①我国最早使用的合金是___________(填“青铜”或“钢”)；
②青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。
（2）工业上常用赤铁矿和一氧化碳反应炼铁，发生反应的化学方程式为___________。
（3）铁在潮湿的空气中容易生锈，生活中防止铁锅生锈的具体做法是___________。
（4）铝比铁耐腐蚀的原因是铝与空气中的氧气反应，在表面形成一层致密的___________(填化学式)薄膜。
（5）有X、Y、Z三种金属，只有Z在常温下能与氧气反应。若把X放入Y(NO3)2溶液中，X表面有Y析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为___________。
（6）将ag锌粉和银粉混合物加入溶液中，充分反应，实验过程及实验现象如图所示，则下列判断中正确的是___________(填序号)。
A. 滤液中一定只含有B. 滤渣中一定只含有铜和银
C. 滤渣的质量一定大于agD. 现象X为无明显现象
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25. 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图回答下列问题。
（1）写出图1中标号①仪器的名称：___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是___________(填标号)，发生反应的化学方程式为___________；采用C装置收集氧气，验满的方法是___________。
（3）硫化氢()是一种密度比空气大、能溶于水的有毒气体，实验室用硫化亚铁()固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是___________(填标号)。
（4）该兴趣小组设计如图2所示的实验装置，既可制取气体，又可探究物质的性质。
①当打开、关闭时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是___________(填标号)。
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开、关闭时，可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入的试剂是___________。
26. 化学兴趣小组的同学们参观某养鱼池时，发现养殖员向鱼池中撒入了过碳酸钠(化学式为)的白色颗粒，用来增加鱼池中的含氧量。同学们对此产生了浓厚的兴趣，于是他们对鱼池的溶氧来源及缺氧原因、过碳酸钠的增氧原理及其优缺点等展开了项目式探究活动。
项目一：了解鱼池的溶氧来源
【查阅资料】鱼池的溶氧一般来自三个方面：
①是空气中氧气扩散到水中；
②是水生植物通过光合作用吸收二氧化碳和水产生的氧气；
③是人工机械冲水或施药增氧。
养鱼池溶氧量主要受水体变化、气候变化、放养鱼的品种及投入药品的影响。
项目二：分析鱼池缺氧的原因
【交流分析】
（1）同学们分析后认为，夏季鱼池容易缺氧原因是___________。
项目三：探究过碳酸钠的增氧原理
【进行猜想】
（2）同学们根据过碳酸钠的化学式，结合所学化学知识，猜想：过碳酸钠投入水中后，其中的___________会分解产生氧气。
【实验验证】
（3）完成表格
【小组交流】
（4）步骤2中发生反应的化学方程式为___________。
项目四：分析过碳酸钠增氧的优缺点
【分析评价】
（5）同学们针对过碳酸钠增氧的优缺点进行了分析评价，认为：
①过碳酸钠增氧的优点是：___________(任写一条)。
②过碳酸钠增氧的缺点是：长期使用会使鱼池水质呈碱性，理由是___________。
【成果分享】通过合作学习，同学们了解到进行渔业养殖时，应经常关注鱼池中各项指标的变化，并根据具体情况进行调整，做到科学养殖，才能使效益提高。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27. 某化学兴趣小组的同学为了测定假黄金(铜锌合金)中铜的质量分数，取20g假黄金于烧杯中，加入100g稀盐酸，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为119.6g。计算：
（1）生成氢气的质量为___________g。
（2）该假黄金中铜的质量分数。【温馨提示：】
A．倾倒液体
B．过滤液体
C．加热液体
D．量筒读数
物质
柠檬汁
鸡蛋清
小苏打水
肥皂水
2～3
7.4～7.6
8～9
9.5～10.5
选项
试剂X
试剂Y
乙瓶中出现的现象
A
水
硝酸铵
右端导管口有气泡冒出
B
水
氢氧化钠溶液
右端导管内液面上升
C
氢氧化钠溶液
二氧化碳
右端导管口有气泡冒出
D
稀盐酸
镁
右端导管内液面上升
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛纤维和棉纤维
灼烧，闻气味
B
鉴别和固体
加入熟石灰，研磨，闻气味
C
除去木炭粉中混有的少量
加入足量稀盐酸充分反应，过滤、洗涤、干燥
D
除去氯化钙溶液中的稀盐酸
加入过量的碳酸钙，过滤
用品
加碘食盐
炉具清洁剂
发酵粉
主要成分
氯化钠
氢氧化钠
碳酸氢钠
步骤
操作
现象
结论
1
取少量过碳酸钠固体和二氧化锰于试管中，向其中加入适量水
有大量气泡产生
溶液中含有
2
待无气泡产生后，取上层清液，向其中滴加氯化钙溶液
___________
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