山东省青岛市胶州市三里河实验学校2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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亲爱的同学，你可要认真审题，冷静思考，沉着答卷啊！相信你会成功！
一、单项选择题（共34分）
1. 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A. 与力的大小有关B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关D. 与受力面积有关
【答案】C
【解析】
【详解】推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况。说明力的作用效果与力的作用点有关，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2. 下列事实中，属于物体形状改变的是（ ）
A. 用力挤压皮球B. 跳伞运动员在空中下降
C. 正在进站的火车D. 运动员投出的标枪在空中前进
【答案】A
【解析】
【详解】A．用力挤压皮球，皮球的形状发生变化，故A符合题意；
B．跳伞运动员在空中下降，受到重力的作用，物体的运动状态发生改变，故B不符合题意；
C．正在进站的火车，速度逐渐减小，火车的运动状态发生改变，故C不符合题意；
D．运动员投出的标枪在空中前进，速度的大小和方向都在改变，标枪的运动状态发生改变，故D不符合题意。
故选A。
3. 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是
A. 只有一个物体也能产生力的作用
B. 没有接触的两个物体间不会产生力的作用
C. 发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体
D. 马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用
【答案】C
【解析】
【详解】A. 因为力是物体对物体的作用，因此一个物体不能产生力；故A错误；
B. 不接触的两个物体可以产生力的作用，如：磁体间的相互作用力；故B错误；
C. 由于物体间力的作用是相互的，因此发生力时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体；故C正确；
D. 物体间力的作用是相互的，马拉车，车前进了，则马对车施加了力；同时马也受到了车对马的反作用力；故D错误．
4. 下列图像中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图像是一条过原点的直线。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5. 起重机吊着重物时，货物所受重力和拉力之间的关系为（ ）
A. 货物匀速上升时，F>GB. 货物匀速下降时，FC. 只有当货物静止时，F=GD. 上述三种情况，都应为F=G
【答案】D
【解析】
【详解】物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力；物体在受平衡力时，一定处于静止或匀速直线运动状态。货物在竖直方向上受到两个力的作用，一个是重力G，另一个是拉力F。
AB．无论是货物匀速上升还是匀速下降，都是做匀速直线运动，因此受到的力是平衡力，即
F=G
故AB不符合题意；
CD．货物静止时，受到的力是平衡力，即
F=G
故D符合题意，C不符合题意
故选D。
6. 放在竖直的磁性黑板上的黑板擦，虽受到竖直向下的重力作用，但它不会掉下来，其主要原因是：( )
A. 它受到磁性黑板的吸引力B. 它受到磁性黑板的静摩擦力
C. 它对黑板有吸引力D. 它受到磁性黑板的滑动摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】放在竖直的磁性黑板上的黑板擦，虽受到竖直向下的重力作用，但它不会掉下来，其主要原因是：黑板擦在竖直方向上受到的黑板对黑板擦的静摩擦力与黑板擦受到的重力是一对平衡力，故不掉下去，故选B．
7. 图中物体受力示意图不正确的是
A. 水平面上匀速行驶的汽车受到的力
B. 不倒翁所受的重力
C. 抛出手的铅球受到的力
D. 静止在斜面上的木箱受到的力
【答案】B
【解析】
【详解】A、水平面上匀速行驶的汽车受到水平方向上的牵引力和阻力作用，竖直方向上受到竖直向下的重力和支持力作用，故A正确；
B、不倒翁受到的重力方向是竖直向下的，故B错误；
C、不考虑空气阻力作用时，抛出手的铅球只受重力，方向竖直向下，故C正确；
D、木箱静止在斜面上，受到竖直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用，故D正确．
8. 关于物体的惯性正确的是（ ）
A. 足球射入球门时才具有惯性
B. 赛车能很快停下来说明赛车没有惯性｡
C. 跳远运动员起跳前要助跑.是为获得惯性｡
D. 百来赛跑运动员到达终点不能立即停下来,因为运动员具有惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A. 一切物体在任何情况下都有惯性，故A错误；
B. 赛车能很快停下来，是因为受到阻力的作用，其运动状态不会影响其惯性，故B错误．
C.跳远运动员起跳前要助跑，是利用惯性使自己跳的更远，并且一切物体在任何情况下都有惯性，故C错误；
D. 运动员由于惯性不能立即停下来，继续保持原来的运动状态，故D正确．
9. 一辆汽车在平直公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A. 汽车受到的阻力和汽车的牵引力
B. 汽车的牵引力和汽车的重力
C. 汽车的重力和汽车对地面的压力
D. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力
【答案】A
【解析】
【详解】ABC．在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态，受到的力为平衡力；对汽车受力分析知道，水平方向受到牵引力和阻力，竖直方向受到重力和支持力。所以，汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力，汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，故A符合题意，BC不符合题意。
D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D不符合题意。
故选A。
10. 在光滑水平面上匀速直线滑行的木块，它受到
A. 重力、支持力和向前冲力三个力的作用B. 只受到向前冲力的作用
C. 重力和支持力两个力的作用D. 重力和向前冲力两个力的作用
【答案】C
【解析】
【分析】物体进行匀速直线运动，物体受平衡力作用，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，据此分析即可．
【详解】根据题意知道，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，又因为木块匀速滑行，所以，木块在水平方向上没有受到力的作用，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且二力平衡，木块在水平面做匀速直线运动，是由于惯性，而不是受到冲力作用，综上所述，只有C正确，故选C．
11. 下列关于弹簧测力计使用的说法中，不正确的是（ ）
A. 用弹簧测力计测量之前将指针调零B. 测量时，弹簧测力计要保持竖直位置
C. 读数时，视线要穿过指针与刻度盘垂D. 使用弹簧测力计，不能超过量程
【答案】B
【解析】
【详解】A．使用弹簧测力计之前，必须检查指针是否调零，否则直接测量会造成错误，故A正确，不符合题意；
B．只要弹簧测力计的轴线与力的方向一致即可，不必让弹簧测力计保持竖直方向，故B错误，符合题意；
C．读数时，视线穿过指针与刻度盘垂直才会准确，故B正确，不符合题意；
D．使用弹簧测力计所测力的大小不能超过量程，否则会损坏测力计，故D正确，不符合题意。
故选B。
12. 下列关于物理概念的说法中，正确的是（ ）
A. 两个相互接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍运动的力，这种力就叫滑动摩擦力
B. 如果两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C. 力的作用是维持物体运动
D. 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关
【答案】AD
【解析】
【详解】A．根据滑动摩擦力的定义可知，两个相互接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，叫做滑动摩擦力，故A正确；
B．两个力是平衡力时，力的方向相反，如果两个力的三要素完全相同，则两个力的方向相同，这两个力一定不是平衡力，故B错误；
C．力的作用不是维持物体的运动，而是改变物体的运动状态，故C错误；
D．影响滑动摩擦力的两个因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，故D正确。
故选AD。
13. 研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（ ）
A. 小明前排乘客身上B. 小明的身上
C. 小明后排乘客身上D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】动车匀速直线运动时，如果餐巾纸掉落，由于惯性餐巾纸仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动，由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里，所以会刚好落在小明的身上．
14. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）
A. 比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力
B 比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心
C. 比赛时．拉力较大的一组最终获胜
D. 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
【答案】C
【解析】
【详解】A．队员的体重越大，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，故A正确，不符合题意；
B．运动员身体后倾、两腿弯曲，身体的重心降低，可以增大稳度，故B正确，不符合题意；
C．两组运动员对绳子的拉力和绳子对运动员的拉力是相互作用力，大小相等，故C错误，符合题意；
D．运动员是否会向前移动取决于与地面之间的摩擦力的大小，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜，故D正确，不符合题意。
故选C。
15. 下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（ ）
A. 自行车紧急刹车时，要用力捏紧车刹以便尽快停下
B. 往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁
C. 汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草
D. 高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉
【答案】A
【解析】
【详解】A．自行车紧急刹车时，用力捏紧车刹，是通过增大压力来增大摩擦，从而使自行车尽快停下。故A符合题意；
B．往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故B不符合题意；
C．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，故C不符合题意；
D．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
故D不符合题意。
故选A。
16. 如图所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为5N的物体在F=10N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。关于此过程，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体在AB段摩擦力等于5N
B. 物体在BC段摩擦力等于10N
C. 物体在AB段摩擦力小于10N
D. 物体在C点停下来是因为失去拉力的作用，摩擦力越来越大的原因
【答案】B
【解析】
【详解】AC．物体在AB 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以
fAB=F=10N
故AC错误；
B．物体在BC段做减速运动，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，等于10N，故B正确；
D．物体在C点停下来，因为受到平衡力的作用，没有停下来的过程，受到的摩擦力不变，故D错误。
故选B。
17. 用手握住一个啤酒瓶静止在空中不动，且瓶口向上，以下说法中不正确的是（）
A. 啤酒瓶能够静止在空中，是由于受到静摩擦力的作用
B. 手握住啤酒瓶水平向右匀速运动，啤酒瓶受到手的摩擦力水平向左
C. 手握瓶的压力增大，瓶子所受的摩擦力并未增大
D. 若啤酒瓶原来是空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受的摩擦力也将增大
【答案】B
【解析】
【详解】A．啤酒瓶静止在手中不动，说明瓶子处于平衡状态，即啤酒瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力；由于静止而受到的摩擦力叫静摩擦力，故A正确，A不符合题意；
B．手握住啤酒瓶水平向右匀速运动，手和瓶子之间在水平方向上没有发生相对运动或有相对运动的趋势，啤酒瓶受到手的摩擦力不可能水平向左，故B错误，B符合题意；
C．啤酒瓶静止在手中，可以处于平衡状态，所受合力为0，所以手对啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力，手握瓶的压力增大，但瓶子所受的摩擦力并未增大，故 C正确，C不符合题意；
D．向瓶内注水的过程中，瓶仍静止不动，说明瓶处于平衡状态，所受合力仍为0，所以啤酒瓶的重力等于手对瓶的摩擦力，注水时瓶的总重力不断增大，因此即使手握瓶的力大小不变，瓶所受的摩擦力也将增大，故D正确，D不符合题意。
故选B。
二、多项选择题（每题至少有两个选项正确，错选、多选不得分，少选得2分）
18. 下列关于物理概念的说法中，正确的是（ ）
A. 两个力大小相等、方向相反，且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力
B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
C. 只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用
D. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上的力，如果这两个力作用在同一物体上，则这两个力是一对平衡力，如果两个力作用在不同的物体上，这两个力不是平衡力，故A错误；
B．滑动摩擦力是物体在另一个物体表面发生相对运动时所产生的，其方向总是跟物体相对运动的方向相反，故B正确；
C．力是改变物体运动状态的原因，只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用，故C正确；
D．力是物体对物体的作用，没有物体就不会产生力的作用，故D正确。
故选BCD。
19. 下列现象中，能用惯性知识解释的是（ ）
A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B. 用力将物体抛出后，物体最终会落到地面上
C. 子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行
D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．跳远运动员的助跑速度越大，当起跳后，由于惯性，会运动的越远，即跳远成绩会更好，故A符合题意；
B．用力将物体抛出，物体最终落到地面上，这是由于重力的原因，和惯性无关，故B不符合题意；
C．子弹离开枪口后，由于惯性，仍能继续高速向前飞行，故C符合题意；
D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒，即马原来处于运动状态，当马碰到绊马索后，其下身运动停止，而上身由于惯性，继续保持运动状态，故D符合题意。
故选ACD。
20. 小明坐在匀速直线运动的火车车厢里，看到火车地板上的箱子，在火车急刹车时向前滑行了一段距离后停下，当时他产生了四种想法，你认为错误的是（ ）
A. 箱子有惯性，且惯性大于箱子受到的摩擦力，所以会向前运动
B. 箱子受到向前的惯性
C. 箱子运动时有惯性，刹车时箱子惯性消失，所以箱子停下来
D. 箱子滑行时虽有惯性，要保持向前的运动状态，但滑行过程中受到地板对它向后的摩擦力改变了它的运动状态，箱子才停下来
【答案】D
【解析】
【详解】A．箱子由于惯性要向前运动，惯性不是力，不能与摩擦力进行大小比较，故A错误；
B．惯性是物体本身固有的属性，没有方向，故B错误；
C．惯性是物体本身固有的属性，与物体的运动状态无关，故C错误；
D．箱子滑行时，虽然有惯性，要保持向前的运动状态，但滑行过程中受到地板对它向后的摩擦力改变了它的运动状态，箱子才停下来，故D正确。
故选D。
21. 小星一家开车旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下列说法中正确的是（ ）
A. 以路旁建筑物为参照物，他是运动的
B. 汽车紧急刹车时，他向前倾
C. 汽车受到的牵引力和阻力不是一对平衡力
D. 关闭发动机后，汽车由于受阻力的作用，最终将停下
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．以路旁建筑物为参照物，小星相对于路旁建筑物的位置发生了改变，他是运动的，故A正确；
B．小星和汽车一起行驶，汽车急刹车时，小星由于惯性要保持原来的运动状态，小星会向前倾，故B正确；
C．因汽车匀速行驶在平直公路上，所以汽车一定是受平衡力的作用，汽车共受到重力、支持力、牵引力、阻力四个力的作用，所以汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，故C错误；
D．关闭发动机后，汽车在阻力的作用下，使速度减小，最终将停下来，故D正确。
故选ABD。
22. 公共汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列关于站在车里的人在水平方向上的分析，说法错误的是（ ）
A. 受到汽车对他的牵引力B. 受到向前的摩擦力
C. 不受力D. 受到向后的摩擦力
【答案】ABD
【解析】
【详解】由于公共汽车在平直的公路上做匀速直线运动，所以，人和车之间既无相对运动也无发生相对运动的趋势，故人不受摩擦力作用，由平衡条件知道，人在水平方向不受力的作用，故ABD错误，符合题意，C正确，不符合题意。
故选ABD。
23. 如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v﹣t图像如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）
A. 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
B. 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小
C. 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小
D. 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小
【答案】AC
【解析】
【详解】AB．由图像可知，小亮在推木箱时，0～20s内，木箱没有运动，故木箱处于静止状态，所以它在水平方向上受到的力是平衡的，推力大小等于静摩擦力的大小，故A正确，B错误；
CD．在20～40s内，由图乙可知木箱做匀速直线运动，故木箱受到的力也是平衡力，推力大小等于滑动摩擦力大小，故C正确，D错误。
故选AC。
三、实验探究题
24. 用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。
（1）在水平桌面上铺上粗糙程度不同的表面，让小车从斜面的_______自由滑下，测出并记录小车在不同表面上运动的__________；
（2）实验现象说明：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离越_____,速度减小的越____________，进一步推理得出：运动的物体不受力，它将永远__________。可见，力不是使物体运动的原因，而是__________物体运动的原因；（填“维持”或“改变”）
（3）牛顿第一定律是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。请你认真分析后作出正确的选择。
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图__________；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图__________。
【答案】 ①. 同一高度 ②. 距离 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 做匀速直线运动 ⑥. 改变 ⑦. 丙 ⑧. 乙
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的表面，为了保证小车到达水平面的速度相等，让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下，观察并记录小车在不同表面上运动的距离的大小。
（2）[3][4][5][6]实验中，木板表面最光滑，小车运动的距离最远，速度减小的最慢，所以水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离越远，速度减小的越慢，进一步推理得出：运动的物体不受力，做匀速直线运动，力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
（3）①[7]当不计空气对炸弹的阻力，炸弹要保持原来的运动状态，即和飞机的速度大小相同，此时炸弹与飞机的位置关系为图丙。
②[8]当有空气阻力的存在，空气给炸弹的阻力会改变炸弹的水平方向的速度，速度会逐渐减小，此时炸弹与飞机的位置关系为图乙。
25. 探究影响滑动摩擦力大小的因素
（1）甲实验小组实验步骤如下：
①在水平桌面上铺长木板；
②用弹簧测力计拉着木块在长木板上做________运动，记下拉力示数F；
③在木块上加钩码，改变木块对木板的________，再做两次实验，并记下数据；
④在水平桌面上铺上棉布、毛巾，重复上述实验；
⑤分析实验数据，得出结论。分析第2、3次的实验数据可以研究滑动摩擦力大小与接触面的________的关系；
（2）乙实验小组认为滑动摩擦力的大小可能与接触面积有关。为了检验猜想是否正确，他们用一套器材做了如图所示实验：
①用弹簧测力计匀速直线拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为F1；
②改变木块与木板的接触面积，重复上述实验，弹簧测力计的示数为F2；
发现：F1=F2。滑动摩擦力的大小可能与接触面积________（填“有关”或“无关”）
（3）实验中，如果弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是________（填序号）；
A．木板过长B．木块运动速度太大
C．弹簧测力计的分度值太大D．木板的粗糙程度不均匀
（4）某同学用如图所示的装置改进了实验，木板P放在水平桌面上，木块Q放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端与木块Q相连。是否需要匀速水平拉动木板P？________（选填“是”或“否”）。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 压力大小 ③. 粗糙程度 ④. 无关 ⑤. D ⑥. 否
【解析】
【详解】（1）②[1]弹簧测力计拉动木块匀速直线运动时，弹簧测力计显示的是拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，使木块进行匀速直线运动。
③[2]接触面的粗糙程度不变，在木块上加钩码，改变木块对木板的压力大小。
⑤[3]分析第2、3次的实验数据可知，压力大小相等，接触面的粗糙程度不同，可以研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。
（2）[4]由图可知，物体间接触面的粗糙程度相同、压力相同，接触面积不同，发现：F1=F2，两次摩擦力的大小相等，说明滑动摩擦力与接触面积大小的无关。
（3）[5]A．木板的长短不会影响摩擦力的大小，所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故A不符合题意；
B．木块运动速度不影响摩擦力大小，所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故B不符合题意；
C．弹簧测力计的分度值太大，只会使测量的准确度降低，不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因，故C不符合题意；
D．木板的粗糙程度不均匀，影响摩擦力的大小，会造成弹簧测力计的示数不容易稳定，故D符合题意。
故选D。
（4）[6]木板P放在水平桌面上，木块Q放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端与木块Q相连，不需要匀速水平拉动木板P，因为木块Q相对于地面静止，受到拉力和摩擦力是平衡力，拉力和摩擦力相等。
四：问答与作图
26. 如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图。向小车两端的小盘里加上质量相同的砝码时，小车就能保持________，这说明二力平衡的条件是：作用在物体上的两个力必须________、方向相反，并且在同一直线上；把小车转过一个角度后松手，观察小车会________，这说明F1F2必须在________上二力才会平衡。
【答案】 ①. 静止 ②. 大小相等 ③. 转动 ④. 同一直线
【解析】
【详解】[1][2]若两盘砝码质量相等时，两边对小车的拉力相等，小车受力平衡，保持静止状态；说明作用在物体上的两个力必须大小相等、方向相反，并且在同一直线上。
[3][4]保持两盘里砝码相等，若将小车转动一个角度，则小盘对小车的拉力不在同一直线上，受力不平衡，小车运动状态改变，将会转回一条直线上，这说明F1F2必须在同一直线上二力才能平衡。
27. 问答：
（1）行驶的汽车突然紧急刹车，车上站立的乘客会向前倾倒，为什么？
答：汽车上的乘客与汽车一起运动，汽车紧急刹车，乘客的脚由于受到摩擦力而停止运动，乘客的上半身由于____，还要保持原来的_______，继续向前运动，所以会向________倾倒。
（2）小明在体育场上和爸爸一起用绳子和长杆做运动，已知小明的重力是600N，爸爸的重力是700N，忽略空气阻力。如图所示，小明和爸爸分别抓着绳子静止，比赛耐力。小明受到绳子的摩擦力________爸爸受到绳子的摩擦力的大小（选填大于，小于或等于），若小明沿绳子匀速向上爬，小明所受摩擦力的方向是________，爸爸沿杆匀速下滑，其受到杆的摩擦力方向是________。
【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 ③. 前 ④. 小于 ⑤. 竖直向上 ⑥. 竖直向上
【解析】
【详解】（1）[1][2][3]刹车前，汽车和乘客共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，乘客的脚由于受到摩擦阻力而停止运动，乘客的上半身由于惯性，还要保持原来的运动状态，继续向前运动，因此乘客会向前倾倒。
（2）[4]小明和爸爸分别抓着绳子静止，都处于平衡态，都受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力，且他们受到的此二力的合力为0，即他们受到的摩擦力都等于各自的重力，故小明受到绳子的摩擦力小于爸爸受到绳子的摩擦力的大小。
[5][6]无论小明沿绳子匀速向上爬，还是爸爸沿杆匀速下滑，都处于平衡态，他们受到的摩擦力大小都等于各自的重力，且方向与重力方向相反，即竖直向上。
28. 物体B沿斜面匀速向上运动，画出B受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体B沿斜面匀速向上运动，物体受到竖直向下的重力G、垂直于接触面的支持力F支、摩擦力f，过物体的重心分别沿竖直向下、垂直于斜面向上、沿斜面向下画一条带箭头的线段，箭头末端标上箭头，分别用G、F支和f表示，如图所示：
29. 传送带上有一个物体M，当它在如图所示的位置时，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动，画出物体M的受力示意图。
（ ）
【答案】
【解析】
【详解】由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力。因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等，如图所示
30. 请画出压在黑板上的板擦竖直方向上所受力。
【答案】
【解析】
【详解】压在黑板上的板擦竖直方向上受到重力和摩擦力，从板擦的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和摩擦力的示意图，如图所示：
四、计算题
31. 岳池县人民医院第二住院大楼电梯最大载重为8000N，求：
（1）假定每位乘客质量均为60kg，则每人的重力为多少？
（2）问此电梯一次最多能承载多少名乘客安全升降？（g取10N/kg）
【答案】（1）600N；（2）13名．
【解析】
【分析】先根据每位乘客的质量求出每位乘客的重力．再用电梯最大载重与每位乘客的重力之比即可求出答案．
【详解】每位乘客的重力为G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N，n＝ ＝13
电梯一次最多能承载13名乘客安全升降．
32. 如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示，求：
（1）物体在0~2s内受到的摩擦力的大小；
（2）物体做匀速直线运动时所受的摩擦力的大小；
（3）物体在第3秒时所受摩擦力的大小。
【答案】（1）2N；（2）4N；（3）4N
【解析】
【详解】解：（1）由图可知，0~2s物体静止，物体在水平方向上受到拉力和静摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，则摩擦力
f1=F1=2N
（2）由图可知，4~6s物体匀速直线运动，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，则摩擦力
f2=F2=4N
（3）由图可知，2~4s物体加速运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，物体在第3秒时所受摩擦力的大小
f3=4N
答：（1）物体在0~2s内受到的摩擦力的大小是2N；
（2）物体做匀速直线运动时所受的摩擦力的大小是4N；
（3）物体在第3秒时所受摩擦力的大小是4N。
33. 一个体积为4×10-4m3的实心矿石放在水平地面上，受到10N竖直向上的拉力时，矿石对地面的压力为20N。
（1）矿石所受重力是多大？
（2）矿石的密度是多大？
【答案】（1）30N；（2）7.5×103kg/m3
【解析】
【详解】解：（1）矿石对地面的压力和地面对矿石的支持力是相互作用力，支持力
F支=F压=20N
矿石静止在水平地面上，处于平衡状态，受到重力、拉力和地面的支持力的作用，矿石所受重力
G=F拉+F支=10N+20N=30N
（2）矿石的密度
答：（1）矿石所受重力是30N；
（2）矿石的密度是7.5×103kg/m3。实验次数
接触面材料
压力
摩擦力
1
木块与木板
4N
0.8N
2
木块与木板
6N
1.2N
3
木块与棉布
6N
2N
4
木块与毛巾
6N
2.5N