山东省淄博市张店外语实验学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题（原卷版+解析版）

这是一份山东省淄博市张店外语实验学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题（原卷版+解析版），文件包含山东省淄博市张店外语实验学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题原卷版docx、山东省淄博市张店外语实验学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。

1. 下列数据，最接近实际的是（ ）
A. 两个鸡蛋的质量约100mgB. 成年人正常步行的速度约1km/h
C. 用手托起一本物理课本的力大约是2ND. 人站立时对地面的压强约4×106Pa
【答案】C
【解析】
【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约100g，故A不符合题意；
B．成年人正常步行的速度约1.1m/s=3.96km/h，故B不符合题意；
C．物理课本的质量约为200g=0.2kg，其重力约为
G=0.2kg×10N/kg=2N
故C符合题意；
D．人的体重约500N，双脚与地面的接触面积约250cm=0.025m2，则对地面的压强约为
故D不符合题意。
故选C。
2. 在交通压力与日俱增的今天，自行车是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A. 刹车时轮子由滚动变滑动B. 车把套上制作了花纹
C. 轴承里面装上滚珠D. 轮胎的表面做的凹凸不平
【答案】C
【解析】
【详解】A．刹车时轮子由滚动变滑动，是为了增大摩擦力，故A不符合题意；
B．车把套上制作了花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故B不符合题意；
C．轴承里面装上滚珠，是利用滚动代替滑动，从而减小摩擦力，故C符合题意；
D．轮胎的表面做的凹凸不平，是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
3. 足球运动过程需要进行急起、急停、跳跃、变向跑等，这些都能使学生的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质得到全面发展。如图所示是学校足球比赛的一个精彩瞬间，下列说法正确的是（ ）
A. 足球离开脚后，在场地上滚动的过程中其惯性会逐渐减小
B. 足球能在场地上滚动一段距离是因为足球受到惯性力作用
C. 足球在场地上滚动后会停下来说明阻力改变了足球的运动状态
D. 正在空中飞行的足球，若所受的外力突然全部消失足球会竖直向下落到地面
【答案】C
【解析】
【详解】A．惯性与物体质量有关，足球离开脚后，其质量不变，惯性大小不变，故A错误；
B．惯性不是一种力，不能说受到惯性作用，故B错误；
C．力是改变物体运动状态的原因，足球在场地上滚动时受到阻力作用，最后会停下来即由运动变为静止，说明阻力改变了足球的运动状态，故C正确；
D．正在空中飞行的足球具有一定的速度，若所受的外力突然全部消失，足球会以当时的速度和运动方向继续做匀速直线运动，故D错误。
故选C。
4. 中国航母是中国的骄傲，也是中国安全的保障，下列有关中国航母的说法中，正确的是（ ）

A. 战斗机静止时甲板对战斗机的支持力与战斗机对甲板的压力是一对相互作用力
B. 飞行时使战斗机前进的动力是喷气对空气的冲击力
C. 以起航的战斗机为参照物，航母处于静止状态
D. 战斗机静止时战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
【详解】A．战斗机静止时甲板对战斗机的支持力与战斗机对甲板的压力，二力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，因此是一对相互作用力，故A正确；
B．战斗机的燃料燃烧后所产生的大量高温高压气体，向后喷射，对空气有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对战斗机有反作用力，使得战斗机前进，故B错误；
C．以起航的战斗机为参照物，航母的位置发生变化，因此航母是运动的，故C错误；
D．战斗机静止时，战斗机受到的重力方向是竖直向下，战斗机对甲板的压力方向也是竖直向下，二力方向相同，因此不是一对平衡力，故D错误。
故选A。
5. 如图所示，下列关于压强的说法正确的是（ ）
A. 图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B. 图丙中，墨水会被吸进钢笔的橡皮管中，利用了大气压强
C. 图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小
D. 图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压
【答案】B
【解析】
【详解】A．图甲中，剪刀有锋利的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A错误；
B．图乙中，吸钢笔水时，先用手捏橡皮管排除里面的空气，松手后的橡皮管内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入橡皮管，故B正确；
C．当密度一定时，液体深度越大压强越大，图丙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜深度变大，因此下端管口橡皮膜受到的压强变大，故C错误；
D．图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，此时纸条上方的气压小于下方的气压，故D错误。
故选B。
6. 对下面四幅图的分析正确的是（ ）
A. 杯子对斜面的压力示意图
B. 机翼上方空气流速较大，对机翼的压强较大
C. 水银有毒，所以在教室内可以用水代替水银做图C所示的实验
D. 把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
【答案】D
【解析】
【详解】A．杯子对斜面的压力垂直于斜面竖直向下，作用点在杯子与斜面的接触面上，故A错误；
B．根据伯努利原理，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，所以机翼上方空气流速较大，对机翼的压强较小，故B错误；
C．根据托里拆利实验，如果用水代替水银，则水柱的高度在10m左右，所以在教室内是无法完成的，故C错误；
D．大气压随高度的增大而减小，把水气压计从山下移到山顶，外界大气压减小，瓶内气压不变，因此细管内的水柱上升，故D正确。
故选D。
7. 下列关于压力、压强和浮力的描述，正确的是（ ）
A. 重力大的物体产生的压力也一定越大
B. 压力大，则压强一定大
C. 上升的热气球受到空气对它的浮力
D. 浮在液面上的物体受到的浮力大，而下沉的物体受到的浮力小
【答案】C
【解析】
【详解】A．竖直压在墙壁上的物体，重力和压力无关，则重力大的物体产生的压力不一定越大，故A错误；
B．根据可知，只有受力面积不变时，压力越大，产生的压强才越大，故B错误；
C．浸在气体中的热气球会受到空气对它产生的向上的浮力，故C正确；
D．物体所受浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与浮沉情况无关；所以在水面上漂浮的物体受到的浮力不一定大，故D错误。
故选C。
8. 如图所示，盛有某种液体的容器中静止着两个质量相等的实心物体甲和乙，甲为球体，乙为方体。下列说法正确的是（ ）

A. 甲、乙两物体排开液体的体积相同
B. 甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
C. 甲物体的密度大于乙物体的密度
D. 甲物体的体积小于乙物体的体积
【答案】A
【解析】
【详解】AB．由图知甲漂浮在液面上，乙悬浮在液体中，浮力都等于其自身的重力，由于甲、乙的质量相同，由G=mg知甲、乙的重力也相同，所以甲、乙物体受到的浮力相同，故B错误；由于甲、乙物体受到的浮力相同，液体的密度也相同，根据F浮=ρ液gV排知甲、乙两物体排开液体的体积相同，故A正确，B错误；
CD．由于甲、乙两物体排开液体的体积相同，且甲球部分浸没，乙球全部浸没，所以甲物体的体积大于乙物体的体积；由于甲、乙的质量相同，根据m=ρV知甲物体的密度小于乙物体的密度，故CD错误。
故选A。
9. 元宵佳节是中华民族的传统节日；吃汤圆是元宵节传统民俗活动之一。生汤圆刚放入水中会沉在锅底，随着水温升高，汤圆会逐渐变大上浮，最后浮在水面上，这时汤圆就煮好了。如图所示，是今年的新款“柿柿如意”汤圆煮熟时浮在水面的情景，关于煮汤圆的过程，下列说法中正确的是（ ）

A. 沉在水底的生汤圆，排开水的质量小于自身的质量
B. 汤圆在煮熟的过程中自身的密度不变
C. 汤圆在上浮过程中所受水的压强不变
D. 煮熟的汤圆漂浮在水面时，排开水的重力大于自身重力
【答案】A
【解析】
【详解】A．沉在水底的生汤圆，浮力小于重力，根据阿基米德原理可知
则
根据，排开水的质量小于自身的质量，故A正确；
B．在汤圆慢慢煮熟的过程中，质量不变，体积变大，根据可知密度变小，故B错误；
C．汤圆上浮过程中，由可知，深度变小，则所受水的压强变小，故C错误；
D．煮熟的汤圆漂浮在水面时，浮力等于重力，根据阿基米德原理可知
则
故D错误。
故选A。
10. 下列适合航天员在太空站中进行体育锻炼的运动项目是（ ）
A. 举哑铃B. 跳绳C. 踢毽子D. 拉弹簧拉力器
【答案】D
【解析】
【详解】在失重状态下，可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹簧拉力器，与在正常的不失重状态下一样，需要航天员施加较大的拉力，航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体。
故选D。
二、多项选择题（共5个小题，每小题4分，共20分。每小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
11. 对于下面四幅图的理解，正确的是（ ）
A. 改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的
B. 蹦床运动员在上升过程中，受到重力说明力是维持物体运动的原因
C. 左球挤右球，两球都变形了说明力的作用是相互的
D. 向后喷气，气球前进说明气球受到升力和空气阻力的作用
【答案】AC
【解析】
【详解】A．图中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的，即重力的方向总是竖直向下的，故A正确；
B．图中蹦床运动员在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用，速度越来越小，所以力是改变物体运动的元婴，故B错误；
C．因为物体间力的作用是相互的，所以左球挤右球，两球都变形了，故C正确；
D．向后喷气，气球前进说明物体间力的作用是相互的，故D错误。
故选AC。
12. 从物理学的角度理解，下列说法正确的是（ ）
A. 在高原上做饭需要用高压锅，因为大气压随高度的增加而增大
B. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而啄开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
C. 石头扔进河里会沉入水底，说明石头在水中不受浮力
D. 鱼下沉时体内鱼鳔会被压缩变小，减小自身排开的水的体积使浮力变小
【答案】BD
【解析】
【详解】A．大气压随海拔的升高而降低，水的沸点随大气压的减小而减小，所以在高原上做饭需要用高压锅，故A错误；
B．啄木鸟的嘴很尖细，通过减小受力面积，增大压强，从而啄开树杆，捉到躲藏在深处的虫子，故B正确；
C．石头扔进河里会沉入水底，石头在水中依然受浮力，此时浮力小于重力，石头沉底，故C错误；
D．鱼下沉时体内鱼鳔会被压缩变小，减小自身排开的水的体积，由可知，浮力变小，浮力小于重力，鱼下沉，故D正确。
故选BD。
13. 如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L甲∶L乙=1∶2，质量之比m甲∶m乙=2∶3，甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙，下列计算正确的是（ ）
A. ρ甲∶ρ乙=8∶3B. ρ甲∶ρ乙=16∶3
C. p甲∶p乙=2∶3D. p甲∶p乙=8∶3
【答案】BD
【解析】
【详解】AB．甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的体积之比为
密度之比为
故A错误，B正确；
CD．根据
F=G=mg
可知它们对地面的压力之比
甲、乙的底面积之比
甲、乙对地面的压强之比
故C错误，D正确。
故选BD。
14. 如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（ ）
A. 三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑
B. 实验表明小车所受阻力越大，滑行距离越短
C. 牛顿第一定律是在此实验基础上，经过推理的得到的
D. 实验表明力是使物体运动的原因
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑，目的是控制小车进入水平面的速度相同，采用了控制变量法，故A正确；
B．木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢；毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面所受阻力最大，小车在毛巾表面上滑行距离最短，速度减小得最快；可得出结论，小车所受阻力越大，滑行距离越短，故B正确；
C．根据实验现象可以推理，若小车在水平方向上不受力的作用，小车的速度不会变小，即做匀速直线运动，牛顿第一定律描述的是物体不受力时的运动情况，是在此实验基础上，经过进一步的推理得到的，故C正确；
D．若小车在水平方向上不受力的作用，小车做匀速直线运动，故物体的运动不需要力去维持，力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选ABC。
15. 如图所示，水平桌面有一个盛满水的烧杯，小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g体积为500cm3的物体，下列说法正确的是（g＝10N/kg）（ ）
A. 物体受到的浮力为3NB. 物体会悬浮在水中
C. 溢出水的体积为500cm3D. 溢出水的质量等于300g
【答案】AD
【解析】
【详解】AB．物体的密度为
则该物体的密度小于水的密度，所以该物体会漂浮在水面上，物体受到的浮力等于物体的重力，即
故A正确，B错误；
C．溢出水的体积为
故C错误；
D．溢出水的重力为
溢出水的质量为
故D正确。
故选AD。
三、理解与应用（每空1分，21题作图2分，共14分）
16. 用弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作用效果与力的______有关。如图所示，物体受到的重力为______N，物体受到的重力与弹簧对它的拉力是一对______力，此时，若物体所受的力全部消失，它将______。
【答案】 ①. 大小 ②. 2.6 ③. 平衡 ④. 处于静止状态
【解析】
【详解】[1]用弹簧测力计测量力时，拉力越大，弹簧就被拉得越长，说明了力的作用效果与力的大小有关。
[2]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，物体受到的重力是2.6N。
[3]物体受到的重力与弹簧对它的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于一对平衡力。
[4]此时，若物体所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，它将保持原来的静止状态。
17. 如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达A点时，小球处于________状态（选填“平衡”或“非平衡”），C点为B点的正下方，若到达最高点B点时绳子突然断裂，小球将落在________（选填“C点”、“C点左方”或“C点右方”）。

【答案】 ①. 非平衡 ②. C点
【解析】
【详解】[1][2]小球达到最低点时是运动的，由于惯性小球通过最低点后继续运动，所以小球就由最低点摆到最高点A；当到达A点时，小球处于最高点，这时速度为0，但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力，小球会在非平衡力的作用下，立即改变小球的运动状态；所以小球在到达A点时，小球处于非平衡状态。小球到达最高点B时速度为0，这时绳子突然断裂，小球在重力作用下，将竖直下落，小球将会落在B点的正下方的C点上。
18. 如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1，瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2，瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1______p2，p1′______p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
【答案】 ①. < ②. <
【解析】
【详解】[1]两个瓶子质量相同，内部装的液体质量也相同，则两个瓶子对水平桌面的压力相等。由图可知，乙瓶对桌面的受力面积小，根据p=可知，乙瓶对桌面的压强大，即p1< p2。
[2]由图可知，乙瓶内液体的体积小，根据ρ=可知，乙瓶内液体的密度大。因两个瓶内的液体液面等高，即深度相同，根据p=ρgh可知，乙瓶内液体对底部的压强大，即 p1′19. 如图所示，金属块重12N，挂在弹簧测力计上，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的读数为8N；若用弹簧测力计将金属块缓慢上提到有一半体积露出水面时，此时弹簧测力计的示数是_________N。
【答案】10
【解析】
【详解】由称重法可得，金属块浸没在水中时受到的浮力
F浮=G-F=12N-8N=4N
当金属块有一半体积露出水面时，此时金属块排开水的体积为原来的一半，由公式可知，金属块受到的浮力变为原来的一半，即
则此时弹簧测力计的示数
即弹簧测力计的示数是10N。
20. 如图，将高为5cm的长方体木块缓慢放入盛满水的容器中，静止时木块在水面上漂浮，下表面到水面的距离为3cm，排开水的重力为3N。则木块下表面受到水的压强是_____________Pa，木块受到的浮力是____________N，木块的质量是______kg。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 300 ②. 3 ③. 0.3
【解析】
【详解】[1]由题意知，木块下表面到水面的距离为3cm即0.03m，木块下表面受到水的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa
[2]由题意知，排开水的重力为3N，则由阿基米德原理可知，木块受到的浮力
F浮=G排=3N
[3]木块漂浮在水中，由物体的浮沉条件可知，木块的重力
G=F浮=3N
由G=mg可得，木块的质量为
21. 请画出下图小球所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】漂浮在液面上的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，两个力是一对平衡力，大小相等，作用在小球的重心上，作图如下：
四、实验与探究（22题每空2分，23、24题每空1分，共29分）
22. 小明用木块、木板、毛巾、玻璃板、砝码、弹簧测力计等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素。

（1）木块在水平面上被拉动时所受滑动摩擦力的大小无法直接测量，可依据二力平衡的条件粒动木块做匀速直线运动，则滑动摩擦力的大小等于___________的大小；
（2）实验过程如图所示（木块均做匀速直线运动），其中F5＜F1＜F4＜F2＜F3。
① 相比甲实验，乙、丙实验中木块上增加砝码是为了增大________________的压力（选填“砝码对木块”“木块对木板”或“木板对桌面”）。对比甲、乙、丙三次实验可知∶在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力_______________；
② 对比甲、丁、戊三次实验可知∶压力相同时，________________滑动摩擦力越大；
（3）要探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度是否有关，需要保持________和_______不变，只改变_______；
（4）本实验主要运用的研究方法是控制变量法，下列实验中也用到了这种方法的是_________。
A.探究压力的作用效果跟什么因素有关
B.探究声音是否能在真空中传播
C.测量固体的密度
【答案】 ①. 弹簧测力计对木块拉力 ②. 木块对木板 ③. 越大 ④. 接触面越粗糙 ⑤. 压力大小 ⑥. 接触面粗糙程度 ⑦. 物体运动的速度 ⑧. A
【解析】
【详解】（1）[1]用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识知道，木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小。
（2）[2]相比甲实验，乙、丙实验中木块上增加砝码，木块对水平面的压力大小等于木块和砝码的总重力，从而增大木块对木板的压力。
[3]对比甲、乙、丙三次实验可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，滑动摩擦力大小不同，故对比甲、乙、丙三次实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
[4]对比甲、丁、戊三次实验可知：压力相同，接触面粗糙程度不同，且接触面越粗糙，测力计的示数越大，故压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[5][6][7]由控制变量法知道，探究滑动摩擦力是否和物体运动速度有关，应保持压力大小和接触面的粗糙程度一定，使物体在不同的速度下做匀速直线运动。
（4）[8]本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法。
A．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验探究时应采用控制变量法；
B．探究杠杆的平衡条件，采用多次测量寻找普遍规律，没有采用控制变量法；
C．测量固体的密度多次测量取平均值，为了减小误差，没有采用控制变量法。
故选A。
23. 小华用图1所示的装置探究液体压强特点，实验如图2所示。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水，甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同，丙与丁相同。
（1）图1所示压强计在使用前，需观察U形管两边液面是否相平，如果两边液面不相平则需要___________；
A.将橡皮管取下，重新安装；
B.将液面高的一侧液体倒出一些
（2）微小压强计是通过观察U形管中的液面高度差来反映液体压强的大小，为使实验现象更明显，压强计U形管中的液体最好用___________（选填“水”或“水银”）；
（3）比较甲、乙两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度___________（选填“有关”或“无关”）。要探究液体压强与深度的关系，应选___________两图；
（4）若要探究同一深度，液体向各个方向的压强关系，则需要保持探头在水中的深度不变，改变___________；
（5）四个烧杯中，盐水密度最大的是___________图。
【答案】 ①. A ②. 水 ③. 有关 ④. 甲、丁 ⑤. 橡皮膜的朝向 ⑥. 乙
【解析】
【详解】（1）[1]若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装。
故选A。
（2）[2]根据液体压强公式可得，分析可知，在压强一定时，液体的密度越小，U形管内液面高度差越大，故压强计U形管中的液体最好用水。
（3）[3]比较甲、乙两次实验，密度不同，深度相同，压强不同，液体内部压强与液体密度有关。
[4]要探究液体压强与深度的关系，则要控制液体密度、探头方向相同，探头所处的深度不同，甲图中盐水的密度与丁图相同，所以应该选甲、丁两图。
（4）[5]保持液体密度和深度不变，只改变橡皮膜的朝向，液体内部的压强不变。
（5）[6]在同一深度下，U形管内液面高度差越大，压强越大，则液体密度越大。比较甲乙两图，橡皮膜所处的深度相同，乙图中U形管的液面高度差大，则乙图中盐水的密度大于甲图中盐水的密度；比较丙丁两图，橡皮膜所处的深度相同，丁图中U形管的液面高度差大，则丁图中盐水的密度大于丙图中盐水的密度；又因为甲图中盐水的密度与丁图相同，所以乙图中盐水的密度大于丁图中盐水的密度，故盐水密度最大的是乙图。
24. 小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．
（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）．
（2）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是
_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____．
（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．
【答案】 ①. 测量空桶的重力 ②. D、B、A、C ③. 0.2 ④. 0.2 ⑤. 通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性 ⑥. 换用不同液体重新实验 ⑦. 体积
【解析】
【分析】（1）阿基米德原理的内容：浸在液体中物体受到的浮力，大小等于被它排开的液体受到的重力；要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力，可根据F浮＝G﹣F示得出，然后测出排开液体的重力，两者进行比较即可验证．
（2）根据称重法求出实验中物体所受的浮力；用桶和水的总重力减去桶的重力算出排开水的重力；为了找普遍规律，需要换用不同的液体再次实验；
（3）根据控制变量法的要求，要探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同的不同物体使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．
【详解】（1）探究浮力大小与排开液体的重力的关系，需要测出物体排开水的重力，需要先测出空桶的重力，由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：测量空桶的重力；
实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力，再将物体浸在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据F浮＝G﹣F示得出物体受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，从而测出物体排开水的重力，因此合理的实验步骤是：D、B、A、C；
（2）由实验步骤AB可知，物体浸在液体中时受到的浮力：F浮＝FB﹣FA＝1.8N﹣1.6N＝0.2N；
由实验步骤CD可知，物体排开液体的重力：G排＝FC﹣FD＝0.5N﹣0.3N＝0.2N；
由于只测了一组实验数据，这样得出的结论会具有片面性或偶然性，所以为了寻找普遍规律，做完一次实验后，需要换用不同液体重新实验；
（3）想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同、密度不同的物体，使其浸没在同种液体中（保证了液体密度相同、排开液体的体积相同），比较浮力的大小．
【点睛】本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出．
五、计算题（25题8分，26题9分，共计17分）
25. 如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.03kg的容器放在表面为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N深50cm的水。求：
（1）水对容器底压强和压力；
（2）容器对水平桌面的压力和压强。
【答案】（1）5×103Pa，50N；（2）40.3N，4.03×103Pa
【解析】
【详解】解：（1）水对容器底的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa
水对容器底部的压力
F=pS=5×103Pa×100×10-4m2=50N
（2）容器的重力
G容=m容g=0.03kg×10N/kg=0.3N
容器对水平桌面的压力
F总=G容+G水=0.3N+40N=40.3N
容器对水平桌面的压强
答：（1）水对容器底的压强为5×103Pa；压力为50N；
（2）容器对水平桌面的压力为40.3N，压强为4.03×103Pa。
26. 如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。不考虑液面变化，求：
（1）圆柱体浸没时受到的浮力；
（2）圆柱体的密度；
（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强。
【答案】（1）10N；（2）1.5×103kg/m3；（3）700Pa
【解析】
详解】解：（1）由图像可知
当
时，弹簧测力计示数为15N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知
图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力
则圆柱体受到的浮力
（2）圆柱体完全浸入水中时根据得
由得，物体的质量
则圆柱体密度
（3）由图像可知，不考虑水面上升，圆柱体在刚浸没时，物体又下降
则下表面所处的深度为
因此刚浸没时下表面受到液体压强
答：（1）圆柱体浸没时受到的浮力为10N；
（2）圆柱体的密度为1.5×103kg/m3；
（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为700Pa。实验步骤
A
B
C
D
弹簧测力计示数/N
1.6
1.8
0.5
0.3