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    人教版物理九年级全册 第15章第2节 电流和电路课件

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    第2节 电流和电路第1页
    第2节 电流和电路第2页
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    第2节 电流和电路第4页
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    初中物理人教版九年级全册第2节 电流和电路图片课件ppt

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 电流和电路图片课件ppt,文件包含第2节电流和电路pptx、常见的简单电路swf、电流swf、简单电路swf等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么, 持续电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?
    实验:怎样使小灯泡持续发光?
    要想让小灯泡亮,必须要有电池,还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。
    未通电时自由电子的移动杂乱无章
    通电后自由电子定向移动,形成电流
    1.闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续地流过小灯泡。
    2.电荷的定向移动形成电流。
    3.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
    4.自由电子的定向移动与电流方向相反。5.在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源内部,电流的方向是从电源的负极流向正极。
    怎样使小电扇持续转动?
    由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。
    1.电 源:2.用电器:3.导 线:4.开 关:
    只有电路闭合时,电路中才有电流。
    电饭锅内部的电路令人眼花缭乱,如何使电路的表示清晰简明呢?
    用符号表示电路连接的图,叫作电路图。
    1.要用统一符号表示元件;2.电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处;3.最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁、整齐。
    请画出以下电路的电路图。
    请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
    注意:连接实物图时,导线不能交叉。
    通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
    断路:某处被断开,没有电流通过的电路。
    短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。
    电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
    如图所示,把导线接在一个小灯泡的两端,你会看到这个小灯泡熄灭了,而另一个小灯泡还在发光,这是为什么?
    小灯泡被短接而熄灭,电流流经外加导线而绕过了小灯泡。
    1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。

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