综合实践活动我是社区小主人公开课课件ppt

这是一份综合实践活动我是社区小主人公开课课件ppt，文件包含第五单元《我是社区小主人》第2课时课件pptx、粤教版五年级综合实践活动下册第五单元《我是社区小主人》第二课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

互帮互助，团结友爱是我们中华民族的传统美德，团结友爱的社区会让生活更美好！
请各小组在居委会工作人员的帮助下，调查并联系社区需要帮助的对象，根据帮助对象的需要,为他们提供一次服务。
“乐融融关爱行动”活动记录
服务对象：活动时间：活动地点：活动记录：我的体验和感受：
活动二：乐融融关爱活动
服务对象：独居老人——张爷爷活动时间：周末活动地点：社区活动记录：活动中，志愿者们询问张爷爷的身体情况和生活状况，从心出发去温暖老人孤独的心，并为老人做了一顿丰富可口的饭菜。我的体验和感受：老人脸上的笑容和眼角晶莹的泪花让我明白了志愿者活动的价值，那时那刻那小小的厅里充满了感动，让我感受到老人需要我们的陪伴，我下定决心下次还要去给老人带去快乐、带去关爱、带去感动。
“服务社区小行动”活动汇报
汇报题目：汇报时间：汇报提纲：细节分享：社区工作人员对我们说：
在班上举办一次活动成果汇报会，如有条件，可以邀请社区工作人员参加汇报会,请他们对这次服务活动提出意见和建议。
汇报题目：张爷爷家的一顿饭汇报时间：汇报提纲：一、前言（活动意义，主要工作，取得的主要成果。）二、活动中的精彩与遗憾。三、认识和体会。
细节分享 本次社会实践活动，我们给张爷爷煮了一顿可口的饭菜，一方面，我们锻炼了煮饭的能力，在实践中有了成长；另一方面，我们为社会作出了自己的贡献，帮助了张爷爷，给张爷爷带去了温暖；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。 我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
社区工作人员对我们说： 我们都是社区的一员，人与人之间应该互帮互助，今天你们的表现很棒，展现了社区主人翁的担当，我为你们骄傲。希望你们以后多参加社区活动，积极为社区服务，一起为美好社区建设出一份力。
写一篇通讯稿，报道这次社区服务活动，并发布在学习的社交平台上。
XXX小学“乐融融关爱行动”活动报道
2023年3月26日，五年级学生社会实践活动“乐融融关爱行动”圆满成功。 本次活动组织学生为社区需要帮助的人提供帮助，其中X组的同学成功为张爷爷做了一顿可口饭菜，非常优秀。活动给同学们设置了“最美笑容奖”和多项计划，为使本次活动更加充实，期间，还安排了社区工作人员对“社区小主人”进行帮助。在实践过程中，同学们积极参与，认真负责的态度得到了社区群众的一致好评，在实践活动中，同学们不仅锻炼了自己，还有了不少新的体验和感受。 热烈祝贺本次学院实践活动的开办圆满成功！
在这次活动中，你们小组能得到几枚勋章呢？根据评选标准，选出你心目中各奖章的获得者吧!
在你们小组中，你认为最应该获得“美德”勋章的组员是谁？你要向他学习什么？
在活动中他积极参与，做事用心认真，发扬了不怕苦不怕累的精神。
作为社区的小主人，请你用图画或文字描绘一下你心目中未来社区的样子。
绿色蔬菜植物楼　　大家看到名字可能肯定有人犯嘀咕了：楼还能种植物和菜？不要急，且听我慢慢道来。此楼为梯形，下底触地，上底朝天。这样不仅占地面积小，而且容量也很大，在梯形的上底也有着充足的阳光。水。土壤，可以种植无污染，无公害的绿色食品。而且种植成熟的蔬菜可通过aaaaa级质量的运输机运输到厨房，这样在做饭的时候即不用担心没买菜，又能吃到新鲜营养的蔬菜。
机器人社区 我心目中未来的社区，不用太多的社区工作人员，科技的快速发展，让机器人代替了社区工作人员，有机器人陪老人说话聊天唱歌，这样老人就不会孤单了，机器人还可以辅导小朋友写作业，这样大人也不需要担心小朋友的作业啦！
今天的课程到这里们就要结束了，虽然我们的实践活动结束了，但是我们身为社区主人的身份却一直没有变，我们课后也应该积极参与社会环保和小区环境的治理美化，成为我们美好社区的建设者。
我是社区小主人1. 活动二：乐融融关爱行动2. “服务社区小行动”活动汇报3. “最美笑容奖”照片4. 我心目中的榜样