2023-2024学年三年级下册数学1_3单元月考检测卷（青岛版）

这是一份2023-2024学年三年级下册数学1_3单元月考检测卷（青岛版），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共7分）
1．下面图形是轴对称图形的是（ ）。
A． B． C．
2．王老师给40名学生买奖品，每件奖品的价格都在11元到19元之间，总价钱可能是（ ）。
A．400元B．600元C．800元D．1000元
3．一个数除以8，商是23，有余数。这个数最大是（ ）。
A．184B．191C．193
4．有15只青蛙，每只青蛙吃害虫45只，一共吃了（ ）只害虫。
A．675 B．685 C．695
5．要使□78÷46的商是一位数，方框里最大应填（ ）
A．1B．3C．4
6．与34×30得数相等的算式是（ ）
A．340×3B．3400×3C．34×300
7．两个数相除，余数是5，除数最小是（ ）。
A．5B．6C．9
二、填空题（共23分）
8．燕鸥是动物中的“飞远冠军”， 每天能飞行750千米，它26天能飞行( )千米。
9．45×30的积是( )位数，50×80的积的末尾有( )个0。
10．把一根绳子平均分成7段，每段长5米，这根绳子长( )米。每剪一段需要3分钟，剪完7段需要( )分钟。
11．把一个数平均分成6份后，每份是l8，这个数是( )．将78平均分成6份，每份的数是( )．
12．12×30的积是( )位数，15×20的积的末尾有( )个0。
13．520÷4商的最高位是( )位，商是( )。
14．要使325×□的积的末尾有两个0，□里最大填( )，最小填( )．（□是一位数）
15．两个因数末尾有0的乘法，可以先把( )相乘，然后看两个因数的末尾共有( )，就在乘得的数的( ) 添写( )．
16．计算215×48时，可以先用( )去乘215，再用( )去乘215，最后把两次乘得的积加起来。
17．计算，如果商是两位数，被除数的百位上最小能填( )。
18．从10201减去78，连续减了( )次，结果是61．
19．□÷29＝18……□，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
三、判断题（共6分）
20．455连续减5，最多能减90次。( )
21．425÷25的商是两位数．( )
22．小明眯着右眼对着镜子做鬼脸，镜子中的小明也眯着右眼对着小明做鬼脸．( )
23．梯形是对称图形．( )
24．50×80的积的末尾有3个0．( )
25．一个三位数除以8，商是三位数，被除数最高位上的数可能是7。( )
四、计算题（共28分）
26．直接写得数。（共8分）


27．列竖式计算．(带△的要验算)（共9分）
320÷5＝ △906÷3＝ △78×46＝
28．脱式计算。 （共9分）

29．看图列式计算： ．（共4分）
五、解答题（共36分）
30．每人发6张红纸，15张黄纸。发给24个同学后，还剩122张。两种纸一共买了多少张？
31．果园里有65棵桃树，苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍，桃树和苹果树一共有多少棵？
32．李爷爷吃降压药，每日3次，每次吃2片，一瓶药正吃25天，这瓶药一共有多少片？
33．星期天，爸爸妈妈带我和弟弟到公园玩。公园的门票是：成人每位28元，儿童每位14元．请问我们买门票要花多少钱？
34．一辆汽车14：30从甲城出发，当天的17：30到达乙城，两城相距330千米。汽车平均每小时行多少千米？
35．一本《百科全书》354元，一本《儿童画刊》9元，买一本《百科全书》钱能买多少本《儿童画刊》？
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．C
【分析】轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，那么这样的图形就叫做轴对称图形。
【详解】A．，不是轴对称图形。
B．，不是轴对称图形。
C．，是轴对称图形。
故答案为：C
【点睛】明确轴对称图形的定义和判断方法是解决本题关键。
2．B
【分析】王老师给40名学生买奖品，每件奖品的价格都在11元到19元之间，根据总价＝单价×数量分别计算出总价钱，然后进行选择即可。
【详解】11×40＝440（元）
19×40＝760（元）
总价钱在440元～760元之间，所以可能是600元。
故答案为：B
【点睛】本题考查了单价、数量、总价三者之间关系的灵活应用。
3．B
【详解】略
4．A
【详解】略
5．B
【详解】试题分析：要保证□78÷46的商是一位数，被除数的前两位数必须比除数46小，所以方框里可以填3、2、1，最大应填3．
解：要使□78÷46的商是一位数，方框里最大应填3；
故选B．
点评：解决此题关键是理解要使商是一位数，就得使被除数的前两位数比除数小，进而确定最大应填几．
6．A
【详解】试题分析：根据积的变化规律：一个因数扩大另一个因数缩小相同的倍数（0除外）积不变进行选择即可得到答案．
解：34×30=（34×10）×（30÷10）=340×3，
故选A．
点评：此题主要考查的是积的变化规律的应用．
7．B
【分析】余数只能比除数小，那么除数要比余数大，此题依此判断即可。
【详解】余数是5，比5大的数有：6；7；8；9；因此除数最小是6。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答此题的关键。
8．19500
【分析】已知燕鸥的速度是每天能飞行750千米，时间是26天，求路程。根据行程问题数量关系速度乘时间等于路程，列式计算解答即可。
【详解】750×26＝19500（千米）
所以，燕鸥26天能飞行19500千米。
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的运用。在牢固掌握计算方法的同时，要熟练运用行程问题的数量关系解决实际问题。同时因数末尾的0不要忘记。
9．四 3
【分析】直接计算出两个算式的结果即可解答。
【详解】45×30＝1350，积是四位数，50×80＝4000，积的末尾有3个0。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法解答本题的关键。
10．35 18
【详解】略
11．108，13
【详解】试题分析：已知把一个数平均分成若干份，每份是多少，求这个数用乘法计算，把一个数平均分成若干份，每份是多少，用除法计算．
解：18×6=108，
78÷6=13．
故答案为108，13．
点评：本题主要考查了学生根据整数乘法和除法的意义列式解答问题的能力．
12．三 两
【分析】根据两位数乘整十数的计算方法，求出12×30与15×20的积，再解题。
【详解】12×30＝360，360是三位数；
15×20＝300，300末尾有两个0。
故答案为：三；两
【点睛】要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
13百 130
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此求出算式的商，再进行解答。
【详解】520÷4＝130，商的最高位是百位，商是130。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
14．8，4
【详解】试题分析：325的末尾是5，要使积的末尾有0，那么方块内的数为偶数，找出1位的偶数，与325相乘，看积的末尾有2个0的数字，找出最大和最小的．
解：325×2=650，
325×4=1300；
325×6=1950，
325×8=2600；
所以积的末尾有2个0时，方框内最大填8，最小是4．
故答案为8，4．
点评：本题考查了积末尾0的情况，根据第一个因数的末尾是5，只有乘偶数，积的末尾才是0．
15．0前边的数，几个0，末尾，几个0
【详解】试题分析：当因数的末尾有0的时候，只要把0前边的数相乘，然后在乘积的末尾添上相应的个数的0即可．
解：两个因数末尾有0的乘法，可以先把0前边的数相乘，然后看两个因数的末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
故答案为0前边的数，几个0，末尾，几个0．
点评：本题考查了因数末尾有0的乘法的计算方法，记住这个方法，并灵活运用．
16．40 8
【分析】计算215与48的积时，把48分解为40与8的和，先求出40与215的积，再求出8与215的积，最后再把两次的积相加。
【详解】计算215×48时，可以先用40去乘215，再用8去乘215，最后把两次乘得的积加起来。
【点睛】计算三位数乘两位数时，可以将这个两位数分解为一个整十数与一个一位数的和，再计算。
17．1
【分析】根据题意，要使商是两位数，□的数应小于除数6；然后再进一步解答即可。
【详解】如果商是两位数，□＜6，□里可以填1、2、3、4、5，所以□中最小能填1。
【点睛】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数的最高位必须小于除数。
18．130
【详解】试题分析：设连续减了x次，依据题意可列方程：10201﹣78x=61，依据等式的性质即可求解．
解：设连续减了x次，
10201﹣78x=61，
10201﹣78x+78x=61+78x，
10201﹣61=61+78x﹣61，
10140÷78=78x÷78，
x=130；
故答案为130．
点评：解答本题还可以用10201减61，再用所得的差除以78解答．
19．28 550
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是29，则余数是28
当余数＝28时，此时被除数为：
18×29＋28
＝522＋28
＝550
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
20．×
【分析】根据题意可知，455里面有多少个5，就能最多减多少次，因此用455除以5即可，依此计算并判断。
【详解】455÷5＝91（个），即最多能减91次。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
21．√
【详解】试题分析：根据除数是两位数计算的方法知：当被除数的前两位大于或等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位，当被除数的前两位小于除数时，商的位数比被除数的位数少两位．据此解答．
解：425÷25，被除数的前两位比除数大，所以商的位数比被除数的位数少一位，是两位数．
故答案为√．
点评：本题主要考查了学生根据除法的计算法则解答问题的能力．
22．×
【详解】略
23．错误
【详解】考点：轴对称图形的辨识．
分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解答：根据轴对称图形的意义可知：梯形是对称图形，说法错误．
24．√
【详解】略
25．×
【分析】一个三位数除以8，要使商仍是三位数，那么被除数百位上的数字要大于等于8，据此解答即可。
【详解】一个三位数除以8的商仍是一个三位数，那么被除数最高位上的数要大于或等于8，可以是8或9，不能是7；所以原题说法错误；
故答案为：×。
【点晴】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。
26．21；505；0；100；
40；1000；1；
【详解】略
27．320÷5＝64 906÷3＝302
78×46＝3588
【详解】略
28．543；270；98
【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法；
（3）先算除法，再算加法。
【详解】（1）475＋408÷6
＝475＋68
＝543
（2）
＝6×45
＝270
（3）120÷4＋68
＝30＋68
＝98
29．300÷5×3
【详解】试题分析：根据线段图，桃树有300棵，被分成5等份，那么每份是300÷5=60（棵）；梨树的棵数相当于桃树的3份，那么梨树的棵数为60×3=180（棵），解决问题．
解：300÷5×3，
=60×3，
=180（棵）；
答：梨树180棵．
故答案为300÷5×3．
点评：此题运用份数解答，先求出每份数，进一步解决问题
30．626张
【分析】根据题意，先用6与15的和，求出每人共发多少张纸，再乘24，求出24人发出的张数，还剩122张，最后再加上122张，即可求出两种纸一共买了多少张，据此解答。
【详解】
（张）
答：两种纸一共买了626张。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
31．260棵
【分析】果园里有65棵桃树，苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍，根据乘法的意义，苹果树有65×3棵，则两种树的棵数相加即得一共有多少棵。
【详解】65×3＋65
＝195＋65
＝260（棵）
答：桃树和苹果树一共有260棵。
【点睛】首先根据乘法的意义求出苹果树的棵数是解答本题的关键。
32．150片
【分析】每天吃3次，每次2片，用2片乘3次，即可求出一天可以吃几片，再乘25天，即可求出这瓶药有多少片。
【详解】3×2×25
＝6×25
＝150（片）
答：这瓶药一共有150片。
【点睛】解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可。
33．84元
【详解】28×2＝56（元）
14×2＝28（元）
56＋28＝84（元）
答：我们买门票一共要花84元。
34．110千米
【分析】先根据“经过时间＝结束时刻－开始时刻”，求出行驶的时间，然后再用两城的距离除以行驶的时间，即可求出每小时行多少千米。
【详解】17时30分－14时30分＝3时
330÷3＝110（千米）
答：汽车平均每小时行110千米。
【点睛】解答此题的关键是先求出行驶时间。
35．39本
【分析】根据题意可知，1本《百科全书》的价钱里有几个1本《儿童画刊》的价钱，则买一本《百科全书》钱能买几本《儿童画刊》，因此用1本《百科全书》的价钱除以1本《儿童画刊》的价钱，得到的商就是最多可以买的本数，余数表示剩下的钱数，依此计算。
【详解】354÷9＝39（本）……3（元）
答：买一本《百科全书》钱能买39本《儿童画刊》。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。