重庆市巴蜀中学2023-2024学年高三下学期2月月考日语试题 Word版含解析

这是一份重庆市巴蜀中学2023-2024学年高三下学期2月月考日语试题 Word版含解析，共16页。试卷主要包含了答题前，考生务必用0，答非选择题前，必须使用0，正しい電話番号はどれですか等内容，欢迎下载使用。

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写到答题卡和试卷规定的位置上。
3.答选择题前，必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.答非选择题前，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
5.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.王さんの将来の夢はなんですか。
A.中国の大学で働くことです。
B.日本の大学で働くことです。
C.中国で自分の会社を作ることです。
2.男の人はどこが悪いのですか。
A.お腹の具合悪い B.高熱が出た C.頭が痛かった
3.今年2人は授業にちゃんと出ていますか。
A.男の人は欠席が多いですが、女の人は少ないです。
B.男の人は欠席が少ないですが、女の人は多いです。
C.男の人も女の人も欠席が少ないです。
4.試験時間は何分ですか。
A.30分 B.60分 C.90分
5.これは何のテープですか。
A.観光案内です。 B.店内放送です。 C.留守番電話です。
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8题。
6.山本さんはいつ歯医者に行くことにしましたか。
A.今日の午後です。 B.明日の午前10時です。 C.明日の午後3時です。
7.予約には電話番号と何が必要でしたか。
A.名前 B.住所 C.会社名
8.正しい電話番号はどれですか。
A.03-223-4567 B.03-123-4567 C.03-123-4564
听下面的录音，回答第9至11题。
9.この人はなぜゴルフが嫌いなのですか。
A.友達がみんなやっていないから。
B.お金がかかるから。
C.ルールが分からないから。
10.野球について正しいのはどれですか。
A.野球のルールに詳しいです。
B.野球を見ることが好きではないです。
C.野球は日本であまり人気がありません。
11.この人が一番好きスポーツは何ですか。
A.テニス B.ゴルフ C.野球
听下面录音，回答第12至14题。
12.今度の研修旅行は何日間ですか。
A.二日間です。 B.三日間です。 C.四日間です。
13.王さんが実習してる会社はどこにありますか。
A.名古屋 B.大阪 C.京都
14.名古屋で何を見学しますか。
A.自動車工場 B.コンピューター会社 C.新幹線工場
听下面的录音，第15至17题。
15.回転寿司のどのようなところが便利ですか。
A.いつも2時を過ぎるとすぐに座れるところです。
B.いろいろな種類のエビやまぐろが食べられるところです。
C.店の人に「○○をください」と言わなくてもいいところです。
16.今日はどうしてとてもうれしかったのですか。
A.回転寿司を初めて食べたからです。
B.寿司を初めて食べたからです。
C.えびやまぐろが食べられるからです。
17.この店はどんな店ですか。
A.あまり人気がなくて、いつも空いています。
B.おいしいですが、ちょっと高いです。
C.おいしくて、安いです。
听下面的录音，回答第18至20题。
18.田中さんのご主人について正しいのはどれですか。
A.これから出かける。
B.奥さんと一緒に出かけた。
C.もうすぐ家へ帰る。
19.鈴木さんはどうしますか。
A.田中さんの家へ行く。 B.田中さんに本を借りる。 C.家へ帰る。
20.鈴木さんは何を借りましたか。
A.カメラ B.CD C.DVD
第二部分阅读（共20小；每小2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
まず、問題です。電話で話す時、なぜ「もしもし」と言うのでしょうか。答え、電話が初めて使われるようになった時、これから何か言います、という気持ちで「申し上げます、申し上げます」と言ったそうです。それが短くなって「もしもし」になったそうです。そして、電話で話す時には「もしもし」というのが普通になりました。（ア）最近は①「もしもし」と言わないほうがいいと考える人が増えてきました。
どのように電話をすればいいのか。いつも「はい、もしもし」と言っていませんか。そうすると、電話をかけた人は心配になって「もしもし、○○さんですか」と言わなければなりません。また、あなたが電話をかけて、はじめに「もしもし」と言うと、その人も（イ）でしょう。これでは、なかなか話が始まりません。「はい、○○です」と電話を取って、「○○ですが」と電話をかけます。まず、名前を言うのがいいでしょう。これをするだけで、上手に話し始められます
「もしもし」など、あってもなくてもいいとお思いですか。でも、電話では、話している人を見ることができません。だから、②このようなことが大切なのてす。学校を卒業して会社で働き始める人に、「もしもし」と言わない練習をさせることもあるそうです。あなたも今日から「もしもし」と言わないようにしてください、と言いたいのですが、電話と一緒に生まれて来たのが③この言葉です。声を聞けば、誰だか分かる人との電話では、これからも使いたいものです。
1. (ア)の中に何を入れますか。
A. ところでB. それともC. たとえばD. ところが
2. ①「『もしもし』と言わないほうがいい」とありますが、なぜですか。
A. 「もしもし」は古い言い方だから。
B. 「もしもし」と言う代わりに、名前を言ったほうがいいから。
C. 会社で電話をする時は、「もしもし」と言わないから。
D. 何も言わないほうがいいから。
3. (イ)の中に何を入れますか。
A. 「もしもし」と言わなければならない。
B. 「もしもし」と言わないほうがいい。
C. 名前を言うのがいい。
D. 上手に話し始められる
4. ②「このようなこと」は、何ですか。
A. 電話では、はじめに名前を言うこと。
B. 話している人を見られないこと。
C. 電話をよく使うこと。
D. 声をよく聞くこと。
5. ③「この言葉」は何ですか。
A. 「もしあげます」B. 「もしもし」C. 「はい、○○です」D. 「〇〇ですが」
【答案】1. D 2. B 3. A 4. A 5. B
【解析】
【分析】本文内容难度一般，主要讲了如何打电话的问题。首先是问题。打电话的时候，为什么说“喂”呢。回答，第一次使用电话的时候，怀着今后要说什么的心情说了“我说，我说”。据说那个变短了变成了“喂”。而且，打电话的时候一般都会说“喂”。但是最近我觉得不说“喂”的人增加了。我该怎么打电话呢。你不是经常说“是的，喂”吗。这样的话，打电话的人就会担心，必须说“喂，是○○吗？”。另外，如果你打电话，首先说“喂”的话，那个人也必须说的吧。这样的话，很难开始进行交流。接电话时说“是的，我是○○”，然后打电话说“我是○○”。首先，说出名字比较好吧。只要做这个，就能很好地开始说话了“喂”等，你觉得有没有都可以。但是，在电话中，看不到说话的人。所以，我觉得这样的事情很重要。据说也有让从学校毕业开始在公司工作的人练习不说“喂”的情况。我想说，请你也不要从今天开始说“喂”，和电话一起产生的就是这句话。
【1题详解】
根据文章的上下文，适当的词汇是「ところが」（然而）。前文说打电话时说もしもし是一般的，后文说最近认为不说もしもし比较好的人增加了。前后文转折关系。“ところが”（然而）用来引入关于这个习惯的改变。其他选项A.ところで（顺便说一下），B. それとも（或者），C. たとえば（比如）都不符合上下文。故选D。
【2题详解】
文章第二段中提到，「まず、名前を言うのがいいでしょう。」“打电话时最好先说出自己的名字。”这表明，用名字替代「もしもし」更合适。其他A.这种说法已经旧了。C.在公司打电话的时候不说「もしもし」。D.什么都不说比较好。不符合文章内容。故选B。
【3题详解】
文章中提到，你打电话时一开始说「もしもし」，对方就不得不说「もしもし」，那样就难以开始对话。推测出（イ）是个负面的信息。后文又指出先说名字比较好。因此，选A。B.不说「もしもし」比较好。C.说名字比较好。D.能够很好的开始说话。都与上下文不符。故选A。
【4题详解】
“但是，打电话是看不到说话的人的，所以这样的事是重要的。”根据上一段的“首先，说出自己的名字比较好”得知这样的事就是说出自己名字。B.看不见说话的人。C.好好地使用电话。D.好好地听声音。都与上下文不符。故选A。
【5题详解】
文章的最后部分特别提到了「もしもし」（喂），并表示这个词语是与电话一起出现的。“电话和「もしもし」一起诞生”的表述明确指向B选项「もしもし」。其他选项与上下文不符。故选B。
(二)
いつものことだが、家で一人、仕事をしている私は、気分転換のために近くの本屋へ行く。駅前の少し大きな本屋なのだが、最近おもしろいことに気がついた。店内をゆっくり歩いて、辞書のコーナーに行くと、思わず「ウーン」とうなってしまった。私が学生だったころ-30年ほど前のことなのだがー一は、こんなに多くの辞典はなかった。学習辞典や外国語の辞典がほとんどで、しかもその外国語辞典は、英語が中心であった。
①本屋の主人に言わせると、最近はちょっとした辞典ブームだそうである。何でも辞典になるというのだ。学習辞典や外国語辞典など、以前からあるものはもちろんだが、食べ物から動物、ファッション（時装）、スポーツ、メーキャップ（化粧）、オーディオ、インテリアやマナーなど、いろいろな辞典がびっしりと並んでいる。②これらはもちろん「事典」なのだが、国語辞典にしても、種類がとても（ア）。英語の事典など、大小を含めて20種類くらいはある。もちろん、もっと大きな本屋なら、とても③これだけではすまないだろう。
どうしてこんなに多くの辞典が作られるのだろう。帰る途中、私はあれこれと考えてみた。そして、ああ、なるほどと思ったことがある。それは、よく言われる情報化社会の生んだものだということだ。進歩の速い世の中に、人々の知識や意識がついていけなくなっているのである。その④どうしようもない差を埋めるのに、辞典は便利で役に立っているのだろう。そう言えば、私もいいものが書きたくて、この一冊の辞典を買いに来たのだった
6. ①「本屋の主人に言わせると」というのは、どういう意味ですか。
A. 本屋の主人に話してみると
B. 本屋の主人の話によると
C. 本屋の主人に話をさせると
D. 本屋の主人が話をさせると
7. ②「これら」は何を指しますか。
A. 辞典ブーム
B. 食べ物や動物、ファッションなどの辞典
C. 学習辞典や外国語辞典
D. 国語辞典や英語の辞典
8. (ア)の中に何が入りますか。
A. 大きいB. 広いC. 多いD. 深い
9. ③「これ」は何を指しますか。
A. 辞典ブームで何でも辞典になること。
B. 食べ物や動物、ファッションなどいろいろな辞典があること。
C 国語辞典に、いろいろな種類があること。
D. 英語の辞典が20種類くらいあること。
10. ④「どうしようもない差」とは、どういうことを言っているのですか。
A. 私の考えが、どうしても帰る途中でまとまらなかったこと。
B. 今と30年前とでは辞典の数がぜんぜん違っていること。
C 世の中の進歩が速すぎて、人々がそれについていけなくなっていること。
D. 情報化社会が私たちの社会とかなり違ったものになってしまったこと。
【答案】6. B 7. B 8. C 9. D 10. C
【解析】
【分析】本篇从作者偶然发现书店各种字典增加的想象出发，提出了当代人对于信息爆炸的焦虑。
文章大意：
和往常一样，一个人在家工作的我，为了转换心情去附近的书店。虽然只是车站一带稍大的书店，但最近发现有意思。在店里慢慢走，走到辞典的柜台，不由得“哇”了起来。当我还是学生的时候——大约是30年前的事了——一没有这么多辞典。学习辞典和外语辞典几乎都是以英语为中心的。
据书店的老板说，最近掀起一股辞典热潮。据说什么都可以成为辞典。学习辞典、外语辞典等原本就有的东西自不必说，从食物到动物、时尚、体育、化妆、音响、室内装饰、礼仪等，各种辞典密密麻麻地排列着。这些当然是“辞典”，即使是国语辞典，种类也很多。英语辞典等，包括大小在内大约有20种。当然，如果是更大的书店，只有这些是远远不够的吧。
为什么会创造这么多辞典呢？回去的路上，我左思右想。然后我曾想，啊，原来如此。那就是常说的信息化社会的产物。在进步迅速的世界里，人们的知识和意识已经跟不上了。为了弥补这一无可奈何的差距，辞典很方便有用吧。这么说来，我也想写一本好东西，所以才来买本辞典。
【6题详解】
A.与书店老板说话。
B.根据书店老板的话。
C.让书店老板说话。
D.书店老板被要求说话。
由原文「本屋の主人に言わせると、最近はちょっとした辞典ブームだそうである」可知，根据书店老板所说，最近掀起一股辞典热潮。此处作者是在引用书店主人的话。故选B。
【7题详解】
由原文「食べ物から動物、ファッション、スポーツ、メーキャップ、オーディオ、インテリアやマナーなど、いろいろな辞典がびっしりと並んでいる」可知，指代前文提到的各种辞典，包括食物、动物、时装等类别的辞典。故选B。
【8题详解】
A.大的；B.广的；C.多的；D.深的。
由原文空格后一句提到「英語の事典など、大少を含めて20種類くらいはある。」，英语字典等，也有至少20种。前后文均围绕现在辞典种类繁多而写。因此可得出国语辞典，种类也非常多。故选C。
【9题详解】
由原文「英語の事典など、大小を含めて20種類くらいはある」可知，h指代前文提到的英语辞典等，包括大小在内大约有20种。故选D。
【10题详解】
由原文「進歩の速い世の中に、人々の知識や意識がついていけなくなっているのである」可知，「どうしようもない差」指代前文提到的“社会进步迅速，人们的知识和认识跟不上了”，与C选项意思相符。故选C。
(三)
日本人は働きすぎだ、という批判が高まってきたためか、最近は、日本の会社も、一週間とか10日とか長い期間の休みを設けるようになった。その休みを利用して、都会を脱出し、海や山へ遊びに行く人や海外旅行をする人が年々増えつつある。
また、8月の中旬は旧暦のお盆に当るので、先祖の墓参りをするために、故郷へ帰る人がたくさんいる。ふだん離れ離れになっている家族や親戚が再会できることも、お盆の大きな楽しみになっているようだ。「民族大移動」などと言われるほど、お盆の前後には、多くの人がいっせいに帰省する。そして、またいっせいに都会へ戻ってくる。
このように、夏は旅行する人が多いため、列車がたいへん混雑するし、道路も渋滞する。旅館やホテルなども早めに予約しておかないと、利用することができない。（①）、旅行を楽しむためには、計画を立て、前もって乗物や宿泊施設のてはいをしておくことが必要である。
11. 先祖の墓参りをするには、どこへ行かなければならないんですか。
A. 海や山へB. 海外へC. 故郷へD. 都会へ
12. お盆の楽しみは何ですか。
A. 墓参りをすること
B. 家族や親友に会うこと
C. 一緒に帰って、一緒に戻ること
D. やっと都会を離れること
13. 「多くの人」は誰のことを指しますか。
A. 家族の人B. 故郷の人C. 都会の人D. 先祖
14. 文中の（①）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. だがB. するとC. しかもD. だから
【答案】11. C 12. B 13. C 14. D
【解析】
【分析】本篇文章主要讲了在日本，放长假的度过方式及需要做的准备。
文章大意：
或许是因为“日本人工作太过了”这样的批判声音逐渐高涨，最近，日本的公司也设定了一周或十天这样的长假期。利用这样的假期从城市中抽离出来，去往山川或海边旅行的人在逐年增加。
另外，因为8月中旬是旧历的盂兰盆节，所以会有很多人为了给祖先扫墓而回到故乡。平时分居各处的家人和亲戚能够见面也是盂兰盆节的一大幸事。盂兰盆节前后的大批人流一齐回老家，然后再一齐回城市这一现象简直可以称得上是“民族打移动”。
像这样，因为夏天旅行的人很多，车辆非常混杂，道路也很拥挤。旅馆、酒店如果不提早预约的话就住不上。因此，为了能够更加愉快地享受旅行，有必要提前设好计划，提前准备好车票以及住宿。
【11题详解】
由原文「先祖の墓参りをするために、故郷へ帰る人がたくさんいる」可知，为了祭拜祖先而回故乡，故选C。
【12题详解】
由原文「普段離れ離れになっている家族や親戚が再会できることも、お盆の大きな楽しみになっているようだ。」可知，盂兰盆节的一大幸事是与亲人团聚，故选B。
【13题详解】
由原文「多くの人がいっせいに帰省する」可知，很多的人回老家后，再回到城市，故选C。
【14题详解】
A但是；B于是；C而且；D所以。前文讲了如果不提早准备就无法好好享受旅行，后面说有必要提前做好准备，前后文为因果关系，故选D。
(四)
最近、普通の私鉄からJRまで、自動改札機を使っている駅が増えてきました。改札の仕事は乗車券にはさみを入れたり、出て行く人の切符を受け取ったりすることが中心ですから、機械化した（ ① ）が便利ですし、さらに機能的だと思います。
それにしても、たった一枚の小さな切符に記録された情報を一瞬のうちに読み取って判断することのできるこの器械は本当に便利です。私たちの生活を快適にするという意味で、銀行のキャッシュ・カードに次ぐ大ヒットと（ ② ）のではないかと思います。
でも、この改札口を通るときにピーポーと音がして通れなくなってしまった時の気持ちは、なんとも言えません。後ろの人たちに、にらまれたり、チェッと舌打ちされたりすると、とてもいやな気分になります。また、大きな荷物を持った人や、体の不自由な人は、③ここを通るのにとても苦労するということです。
現在、私たちの日常生活の中にはいろいろな器械が入り込んできて、それぞれ役に立っています。けれども、なかには、④首をかしげたくなるような機械があることも否定できません。本当に、私たちの生活に役立ち、⑤それを豊かにしてくれるような技術の開発が望まれるし、そうした、技術による、人にやさしい機械であってほしいと思います。
15. （ ① ）の中に何を入れるか。
A. ことB. ほうC. ときD. もの
16. （ ② ）の中に何を入れるか。
A. 言うB. 言ったC. 言えるD. 言えた
17. ③｢ここ｣はどこか。
A. 銀行B. 改札口C. 駅D. 通り
18. ④｢『首をかしげ』る｣とは、どういう意味か。
A. よく分かったと思う。B. よく分からないと思う。
C. どうもつまらないと思う。D. どうも変だと思う。
19. ⑤｢それ｣は何か。
A. 機械B. 技術C. 私たちの生活D. 改札口
【答案】15 B 16. C 17. B 18. B 19. C
【解析】
【分析】本文内容难度一般，主要写了机器给人们生活带来便利。最近，许多车站都增加了自动检票口，让人们的出行变得更加方便。但是这样的机器也是有弊端的，当通过检票口时，听到‘pi--p’的声音，过不去时，那种心情是难以言喻的。还有那些拿着大件行李的和有身体障碍的人，通过自动检票口需要花费很大力气。有很多机器已经渗透到日常生活中了，但不可否定的是，其中也有一些我们不明所以的机器。作者希望有更多对生活有用的，丰富我们的生活的技术，和对人类友好的机器。
【15题详解】
由原文「改札の仕事は乗車券にはさみを入れたり、出て行く人の切符を受け取ったりすることが中心ですから、機械化した（ ① ）が便利ですし、さらに機能的だと思います。」可知，检票的工作主要是将用剪刀减掉车票的一部分，接收离开人的车票。所以这种高度重复的工作还是由机器来替代，机械化的更方便和高效。因此选择「ほうが」表示后者更~。故选B。
【16题详解】
由原文「私たちの生活を快適にするという意味で、銀行のキャッシュ・カードに次ぐ大ヒットと（ ② ）のではないかと思います。」可知，为了让我们的生活更加舒适，自动检票口可以说是继信用卡之后的一大发明了。因此填入「と言える」可以说是。故选C。
【17题详解】
由原文「でも、この改札口を通るときにピーポーと音がして通れなくなってしまった時の気持ちは、なんとも言えません。」可知，当通过检票口时，听到‘pi--p’的声音，过不去时，那种心情是难以言喻的。「ここ」指的是自动检票口。故选B。
【18题详解】
由原文「けれども、なかには、④首をかしげたくなるような機械があることも否定できません。」可知，但不可否定的是，其中也有一些我们不明所以的机器。「首をかしげる」表示不清楚，有疑问的意思。故选B。
【19题详解】
由原文「本当に、私たちの生活に役立ち、⑤それを豊かにしてくれるような技術の開発が望まれるし、そうした、技術による、人にやさしい機械であってほしいと思います。」可知，作者希望有更多对生活有用的，丰富我们的生活的技术，和对人类友好的机器。故选C。
第三部分语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
見て楽しむために花を飾ることは、平安時代から1（ ）いたらしい。それはお寺で花を供えることから始まったと言われている。しかし、お寺とは関係なく、それが盛んになったのは、14世紀から15世紀2（ ）である。
そのころは現在の「生け花」という名ではなく、「立ち花」とよばれていた。それは今わたしたちの見ることができるものより、3（ ）大きなものだった。例えば、桜4（ ）、その枝を切って花瓶に5（ ）のである。そのころはいろいろな所で立ち花の会が開かれたと伝えられ6（ ）7月7日の七タの夜などは、ずいぶん盛んだったらしい。
このように立ち花が流行になると、その専門家が現れない7（ ）はない。例えば、池の坊という僧は、貴族や武士や商人などの家に招かれ、応接間を豪華な立ち花で飾ったといわれている。しかし、それは豪華であっても、大き8（ ）ので、一般の人の家では飾ることができなかった。でも、部屋の中を花で飾り、自分だけではなく、お客様にも9（ ）という気持ちは、それが飾れない人も変わらなかった。そのため、やがてもっと小さくて簡単なもの、今の「生け花」が現れ、「立ち花」より盛んになっ10（ ）のである。
20. A. 行なさせてB. 行われてC. 行ってD. 行えて
21. A. にかけてB. にわたってC. にそってD. にしたがって
22. A. ほっとB. ずっとC. じっとD. そっと
23. A. でいればB. たらC. とD. なら
24. A. たてたB. たおれたC. うめたD. はいった
25. A. てみるB. ておくC. てあるD. ている
26. A. べきB. はずC. ところD. もの
27. A. こむB. がちC. すぎるD. やすい
28. A. 見つけたいB. 見せたいC. 見たいD. 見えたい
29. A. てみたB. てしまったC. ておいたD. ていった
【答案】20. B 21. A 22. B 23. D 24. A 25. D 26. B 27. C 28. B 29. D
【解析】
【分析】本文难度一般，从插花的历史出发，描述了插花如何从贵族阶层的乐趣走入平常百姓家的。为了欣赏而装饰花，好像是从平安时代开始进行的。据说那是从在寺庙里供花开始的。但是，与寺庙无关，它盛行的是14世纪到15世纪。那个时候不是现在的“插花”这个名字，而是被称为“立花”。比现在我们所能看到的要大得多。例如，樱花的话，就把树枝剪下来立在花瓶里。据说那个时候在各种各样的地方举行了立花会,7月7日的七塔之夜，好像很盛行。这样立花流行起来，有个专家不能不提。例如，池之坊这个僧人被邀请到贵族、武士、商人等家，用豪华的立花装饰客厅。但是，即使它很豪华，也太大了，所以在一般人的家里是无法装饰的。但是，房间里用花装饰，不仅仅是自己，也有想给客人展示的心情。因此，不久就出现了更小更简单的“插花”，比“立花”更盛行。
【20题详解】
根据句子结构和上下文，主语和动词之间是被动态「平安時代から行われていた」（从平安时代开始就被进行）语义上最为通顺。其他选项在句子中不合适。故选B。
【21题详解】
「14世紀から15世紀にかけて」（从14世纪到15世纪）符合历史时间段的表达方式。其他选项语义上不符合历史时间的表述。故选A。
【22题详解】
「ずっと大きなものだった」与「より」固定搭配，（是更大的东西）合适地描述了过去与现在的比较。其他选项在这里不合适。故选B。
【23题详解】
「桜なら」（如果是樱花）适用于假设的情境。BC接续错误。B「だったら」C「だと」。故选D。
【24题详解】
「花瓶にたてた」（立在花瓶中），根据上下文，一开始是｢立ち花｣,是直接用大的花枝立在花瓶中。正确地描述了插花的动作。其他选项不适合。故选A。
【25题详解】
「伝えられている」（被传说）在语境中表示一种持续的状态。其他选项不符合句子的时态和语境。故选D。
【26题详解】
「現れないはずはない」（不可能不出现）。「はず」根据自己已经掌握的常识经验情报等进行合理的推断，翻译为“按道理应该是”。其他选项在这里语义上不合适。故选B。
【27题详解】
「大きすぎる」（太大了）准确地描述了花尺寸过大，不适合一般家庭摆放。其他选项不符合句子的意义。故选C。
【28题详解】
「お客様にも見せたい」（也想展示给客人看）正确地表达了主人希望展示花艺的愿望。其他选项在这里语义不当。故选B。
【29题详解】
「盛んになっていった」（变得更加流行）描述了插花艺术从｢立ち花｣到「生け花」逐渐变得流行的过程，是种过去将来时的用法。故选D。
第二节（共10小题；每小题1.5分，满15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。
日本は雨の多い国である。さっきまでいい天気だったのに、突然、空が真っ暗になることも、珍しくない。雨の日の電車1.（ 30 ）乗ると、「本日はかさの忘れ物が多くなっております。かさを忘れないようご注意願います」と放送している。それでも、傘を2.（ 31 ）（忘れる）人は多い。
JR3.（ 32 ）は忘れ物の30パーセントにあたる54万本のかさが、一年間に忘れられていると言う。日本では、かさはなければならないものである。だから、かさのない人はすぐに4.（ 33 ）（買う）なくてはいけない。かさは駅の売店でも、駅前のタバコ屋でも売っている。いつもは並べていなくても、雨が5.___34___（降る）始めると急いで並べる店もある。なにしろ、日本では一年間に6000万本のかさが6.（ 35 ）（うれて）いるのである。一度買ったかさは簡単には壊れない。だから、かさを買う人のほとんどは、壊れたから買うのではないか7.（ 36 ）考えられる。
忘れ物はしばらく駅に8.（ 37 ）（置かれ）、その後、警察に送られる。かさはそこで半年の間、ご主人が現れる9.（ 38 ）を待つのである。しかし、持ち主が姿を現すのは10.（ 39 ）（めずらしい）のだそうだ。
【答案】30. に 31. 忘れる
32. で 33. 買わ
34. 降り 35. 売れて
36. と 37. おかれ
38. の 39. 珍しい
【解析】
【分析】本文内容简单，主要讲述了日本是多雨的国家。刚才还是个好天气，突然天空一片漆黑，也不稀奇。乘坐雨天的电车时，广播说“今日丢伞的情况变多。请注意不要忘记带伞”。尽管如此，丢伞的人还是很多。
据说JR遗失物的30%相当于54万把伞，一年被遗忘了。在日本，伞是必须的东西。所以，没有伞的人必须马上买。伞在车站的小卖部和车站前的香烟店都有卖。即使平时不排队，也有一下雨就赶紧排队的店。毕竟，日本一年卖出6000万把伞。买过一次不容易坏。所以，买伞的人大部分都是因为坏了才买的。
遗忘的东西暂时放在车站，然后被送到警察那里。伞在那里等了半年的主人出现。但是，据说主人出现的情况很少见。
【30题详解】
本题考查助词「に」提示着落点。“下雨天一坐上车。”
【31题详解】
本题考查动词活用。「忘れる」动2他，忘掉。提醒在前，忘记在后，要用非过去时。“就算那样，丢伞的人还是很多。是对一般情况的描述。
【32题详解】
本题考查助词。「で」表示限定范围，时空范围或者数量范围。“在JR上的遗失物的百分之三十54万把伞。”
【33题详解】
本题考查动词活用。「買わ」是动词“买”的「ない形」。“所以，没有伞的人不得不马上买。”
【34题详解】
本题考查复合词。「始める」前用「去ます形」。「降る⇒降り」。“也有一开始降雨就突然摆出来的店。”
【35题详解】
本题考查单词的读音。「売れる・うれる」畅销、好卖，能卖。「ている」表示动作的结果状态。「売る⇒売れて」。“不管怎样，在日本一年有6000万把伞被卖出。”
【36题详解】
本题考查助词。「と」表示引用思考的内容。“所以买伞的人的大多数都是坏了才买，被大家这样认为。
【37题详解】
本题考查单词的读音。「置かれる・おかれる」动2他，放置。“遗失物暂且被放在车站”
【38题详解】
本题考查形式名词。表示现场感的词前面名词化用「の」表示。“等待着主人的出现。”
【39题详解】
本题考查单词的读音。「珍しい・めずらしい」形1，珍惜的，稀有的。“但是，据说主人的身姿出现是很稀有的。”
第四部分写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
40. 你捡到一件校服，里面有钱包，手机等物品。请写一则120字左右的物品招领启示，说明拾到的时间、地点、物品特征以及领取条件等。
注意：
(1)字数80~120字；
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
【答案】制服の持ち主を探しています
昨日食堂で赤い制服を拾いました。制服に財布と携帯電話が入っていました。心当たりの方は午後7時から7時半まで5号楼の1001教室に取りに来てください。物品を返却する条件は、身分証明書や特徴的な情報を提示していただけることです。物品は私にお渡しできます。
【解析】
【详解】根据提示，本篇作文要求写一篇失物招领启示。
在写作时注意写全要点：
1.具体说明拾到物品的时间、地点、物品特征。
2.表明失物领取地点、条件、以及负责人等。
第二节（满分30分）
41. 中国历史上有很多名垂青史的人物，以「わたしの国の有名な人」为题请向日本友人介绍一位你推崇的历史名人。
写作要点：
1.你要介绍的名人是谁，属于什么领域的；
2.请介绍关于这个人的奇闻轶事；
3.对这个人进行简单的评价。
写作要求：
1.字数为280~320字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
【答案】わたしの国の有名な人
わたしの国の有名な人は、中国の歴史に名を刻む孔子（こうし）です。孔子は、紀元前551年に生まれ、中国古代の哲学者であり、教育家でした。
彼は多くの弟子を育て、「孔子の言葉」として知られる教えを広めました。彼の哲学は儒教として知られ、徳、礼、忠、信、孝などの価値観を強調し、中国文化に深く影響を与えました。また、政治思想にも貢献し、国家の安定と調和を重視しました。
彼の謙虚な性格と他者への思いやりは、彼の教えと調和し、今もなお尊敬され、愛されています。孔子は道徳、教育、政治の偉大な指導者であり、彼の影響は中国だけでなく世界中に広がっています。彼の哲学は私たちにとって貴重な教訓です。
【解析】
【详解】本文是一篇记叙文，主要是介绍一个中国的历史名人。结合写作要点，要写清楚这个名人的基本信息，主要的事迹以及对他的评价。首先第一段直接点明要介绍的历史名人是孔子，是我国古代的哲学家，教育家。然后第二段开始介绍他的主要事迹，即他的哲学作为儒教经典，强调德礼忠信孝等价值观，对中国文化有深远的影响。其还对政治思想以及国家安定都有贡献。第三段开始对孔子进行评价，他的谦虚的性格，对他人的体贴等思想都值得受尊敬。孔子是道德、教育、政治的伟大指导者，他不仅对中国，乃至对世界都有影响。