初中北师大版第二章 有理数及其运算2.5 有理数的减法教课ppt课件
展开经历探索有理数减法法则的过程,理解并掌握有理数减法法则.(重点)
会正确进行有理数的减法运算.(难点)
体验把减法转化为加法的转化思想.
探究:以下两个等式有什么特点?从等式中同学们对减法运算有什么认识?
发现:算式左边是减法运算;算式右边是加法运算;减法运算可以转化为加法运算.
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
1.下面各式正确的是( )A.a-b=(-a)+ b B.a-(-b)=(-a)+(-b) C.(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D.a-(-b)=a+b 2.下列说法中下正确的是( )A.两个数的差一定小于被减数 B.若两个数的差为0,则这两数必相等 C.零减去一个数一定得负数 D.一个负数减去一个负数结果仍是负数
解:(1) (-3)-(-5)= (-3)+5=2.
(2) 0-7 = 0+(-7) =-7.
(3) 7.2-(-4.8) = 7.2+4.8 = 12.
例3 全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为 100 分,答对一题加 50 分,答错一题扣 50 分.游戏结束时,各组的分数如下:
(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?
解:由上表可以看出,第一名得了 350 分,第二名得了 150 分,第五名得了 - 400 分.(1)350 - 150 = 200 ( 分 ); (2)350 - ( - 400 ) = 750 ( 分 ) .因此,第一名超出第二名 200 分,第一名超出第五名 750 分.
总结:有理数减法在实际应用中的四个步骤:(1)审:审清题意;(2)列:列出正确的算式;(3)算:按照减法运算法则,进行正确的计算;(4)答:写出实际问题的答案.
(1)温度4℃比-6℃高________℃ ; (2)温度-7℃比-2℃低_________℃ ; (3)海拔高度-13m比-200m高_______m; (4)从海拔20m到-40m,下降了______m.
全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题 加50分,答错一题扣50分.游戏结束时,各组的分数如下:(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?
解:350 -150 =200(分);
350-(-400) =750(分).
1.(浙江台州中考)计算1-3的结果是( )A.2B.-2 C.4 D.-42.(浙江衢州中考)比0小1的数是( )A.0B.-1 C.1 D.±13.若|x|=3,|y|=7,则x-y的值是( )A.±4B.±10C.-4或-10D.±4或±104.已知a,b都是有理数,且|a-1|+|b+2|=0,则a-b= .
5.(江苏连云港中考)我市某天的最高气温是4℃,最低气温是-1 ℃,则这天的日温差是 ℃.6.计算:(1)(-37)-(-47);(2)(-53)-16;(3)(-210)-87;(4)1.3-(-2.7);
6.解:(1)(-37)-(-47)=(-37)+47=10.(2)(-53)-16=(-53)+(-16)=-69.(3)(-210)-87=(-210)+(-87)=-297.(4)1.3-(-2.7)=1.3+(+2.7)=4.
7.图为某一矿井的示意图,以地面为基准,A点的高度是+4.2 m,B,C两点的高度分别是-15.6 m,-30.5 m.A点比B点高多少?A点比C点高多少?
解:解:(+4.2)-(-15.6)=(+4.2)+(+15.6)=19.8(m),(+4.2)-(-30.5)=(+4.2)+(+30.5)=34.7(m).答:A点比B点高19.8 m,A点比C点高34.7 m.
1.解:(1)a-b<0,b-c<0,c-a>0.
2.已知|x|=2,|y|=1且x+y<0,则x-y的值是 .变式1(变换条件):已知|x|=2,|y|=1,则x-y的值是 .变式2(变换问法):已知|x|=2,|y|=1,且x+y<0,则-x-y的值是 .
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