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    黑龙江教育版心理健康七年级下册 16 《赠人玫瑰+手留余香》课件+素材
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    初中心理健康龙教版七年级下册第十六节 赠人玫瑰手留余香优质课件ppt

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    这是一份初中心理健康龙教版七年级下册第十六节 赠人玫瑰手留余香优质课件ppt,文件包含16赠人玫瑰手留余香pptx、16赠人玫瑰手留余香mp3、健脑操mp4、生命的奇妙00_00_38-00_04_15_20230423_10064162mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    “赠人玫瑰,手有余香”是印度一句古谚,意思是哪怕是小到送人一支微不足道的玫瑰,收到玫瑰的人在感受其芬芳的同时,送玫瑰的人手上也会留下许多芬芳。帮助别人的同时,自己也会很快乐。中国也有句谚语说:瞎子点灯白费蜡。在别人看来,他的眼睛看不见,点蜡烛不是浪费吗!但是在瞎子看来,虽然自己看不见,但是有了蜡烛就能让别人看到自己,就不会碰到自己,在照亮别人的同时,其实也在帮助自己。那这么说“瞎子点灯”对别人和自己都是有好处的。 生活中,我们也要在自己心里点一盏照亮自己和他人的明灯。
    1.学会欣赏别人,能够发现别人的优点。
    2.教育学生对别人要热情给予。
    3.体验关爱他人、帮助他人带来的愉悦。
    1.女子得救的原因让人出乎意料,每天的一句“你好”和“再见”救了女工的命。也许她自己都没有想到是这两句最平常的话救了她的命。现代社会人们都忙忙碌碌,为了生活奔波不停,慢慢的已经漠视了很多东西,对于这位保安来说,人们都觉得他只是一个保安,问与不问无关紧要,没必要浪费时间,可女工却给她工作的尊重以及人格的尊重。
    2.赠人玫瑰,手留余香,我们赠予别人的不一定是什么实际的物品和帮助?也许只是对他人的尊重和理解。
    3.人们在得到别人帮助的时候,无论大小,总会心存感激的,总想能够事事报答。其实能帮助别人,自己心里也很快慰。帮助别人时,我们看起来会失去一些时间、金钱或者其他东西,但我们所能得到的东西远超乎那些。能够帮助他人,首先能够证明是我们自己的价值,你有没有过这样的体会?
    4.如果我们帮助了一个急需要帮助的人,毫不夸张的说,我们会瞬间觉得自己高大了很多,内心也觉得无比充实,这种感觉是金钱无法给予的。 第二,我们也同样需要别人的帮助,每个人都有这样那样的事情,需要别人的帮助。如果我们都可以尽自己所能去帮助他人,形成良性循环,那是对社会的发展也是一种贡献。
    5.但是“己所不欲勿施于人”,帮助是需要互相的,如果你总是要求别人去帮助你,而不去帮助别人,总有一天会无人愿意帮助你的。
    分组讨论讲讲自己所知道的关于“赠人玫瑰,手留余香”的故事,各自发表意见。你认为别人说的是哪一种对别人的帮助?是实际的物品还是尊重,还是其他?
    在我国的很多贫困地区,有很多的孩子们没有衣服和鞋子穿,没有足够的课本,没有笔和本用,更没有课外书可读。 组织同学们将自己用过的课本,不穿的衣服,读过的课外书都送给山区的孩子们,以我们微薄之力去帮助他们,亲身去体验一下“赠人玫瑰,手留余香”的那种感受。
    1.同学之间更应多多的互相帮助,比如别人问问题时千万不可敷衍了事,更不可以因为别人不如自己而沾沾自喜。别人问你问题是对你的信任,你在给别人讲解的时候,自己也可以加深对知识的理解。帮助他人快乐自己,快乐是金钱无法买到的,而不去帮助他人的人是无法体会那种快乐的。
    2.“三人行必有我师”,人总会有求于人,而每个人也都有所长,不要不乐意去帮助别人,也不要说你永远不需要他人的帮助,有个笑话说什么人能让国王低头,答案是理发师,国王都有需要帮助的时候,更何况是我们呢?
    3.互相帮助,团结友爱是我们中华民族的传统美德。在21世纪的今天,我们中学生更应完美诠释它的含义,将其发扬光大,只要我们人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。
    学习这节课后, 你有哪些体会和感悟呢?
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