北师大版（2015）七年级全册第五单元 成长加速度第十课 积极合理归因课文配套ppt课件

这是一份北师大版（2015）七年级全册第五单元 成长加速度第十课 积极合理归因课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了你言我语论输赢，思考与分享，归因分类，韦纳归因理论，寻找积极，平行时空的选择，空间一，外归因运气，空间二，外归因任务难度等内容，欢迎下载使用。

游戏人数：6人身份：所有平民（4人）获得相同词语，卧底（2人）获得与平民相似但不同的词语发言：所有玩家轮流发言，描述自己的词语（不能直接说出身份字词），既不能让卧底察觉，也要给同伴暗示。如有玩家出局则下一位开始发言投票：每轮描述完毕，现场同学投票选出怀疑对象，得票最多者出局。如有多人得票相同，则他们重新描述进行最后PK，再次进行投票胜利条件：所有卧底出局，则平民获胜；如平民人数剩1人，则卧底获胜
你觉得以下哪些因素影响了最终的结果？
每个人都会试图拼凑各种信息来对成功/失败进行分析，直到找到一个自己觉得合理的解释/理由，这种现象就是“归因”,是日常生活中非常普遍的一种心理认知现象
每次成败过后，我们都会问自己“为什么”?
A：这次数学成绩比较满意，我真是个数学天才
B：成绩还可以，我的努力没有白费
C：语文考得还可以，作文题目刚好被我猜中了
D：每到考试我就容易紧张，会做的题都没做出来
E：这道地理题目也太难了，我的大脑转不过来了
以上归因中，哪些属于内部归因，哪些属于外部归因？
心理学家韦纳认为人们一般把成败的原因归结为能力、努力、运气等方面。从不同角度还可将它分为内外因、个人可控不可控、因素稳定不稳定。
1.我为本次月考成绩配一个表情：2.我认为造成本次月考成绩满意/不满意的原因是：
第一次月考成绩出来了，请在学案纸写出以下问题的答案：
假如你正站在平行时空的入口，面前是四种不同的归因方式，不同选择会导致截然不同的影响……
考好：这次好幸运啊，好多都是老师讲过的例题变形，题目还是比较简单的
考砸：这次考试真的走霉运了，背的没考，蒙的又不对
《神算子 咏题》三长一短选最短三短一长选最长两长两短就选b同长同短就选a长短不一就选d参差不齐C无敌以抄为主，以蒙为辅抄辅结合，定能及格
考好：这次数学也太容易了，才让我考了满分，下一次就不会简单了吧
考砸：这次数学也太难了，不然怎么会只考71分
考好：我天生就是学数学的料，真是数学天才
考砸：我就不是学数学的料，再怎么学都不会有提高
考好：数学一直是我的强项，考试中也很少能够难住我，而且我从小就擅长数学运算空间想象，算是正常发挥吧
考砸：最近迷上了看小说没有认真学习，上课注意力也不是很集中，考前要把错题再梳理细致一些，成绩就不会那么糟糕了
培养孩子良好的学习习惯
通过合理锻炼使自己保持良好的身心状态
客观事实不可变，但可分解任务，由易到难
改变不了要么离开要么顺应
证实偏差（验证性偏差）
内部有一定基础有效努力的结果
内部缺乏努力、缺乏方法的结果
考试后如何进行积极归因？
4.积极归因，下一次会做得更好
想要成功，除了努力还需要一定的能力、运气、任务难度评估、身体处于较好的状态……
“平行时空之门”已打开，已经知道其中奥妙的你，会踏进哪个对自己未来发展最有利的空间呢？