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2024年辽宁省协作体五校中考一模化学试题
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这是一份2024年辽宁省协作体五校中考一模化学试题，共7页。试卷主要包含了“万华镜旋之空”绚烂多姿，97g D，人体中若缺少锌元素，可能会导致，“加强防范意识，守护生命安全”，分类法是化学研究的重要方法等内容，欢迎下载使用。
物理、化学同场分卷 时间：150分钟 化学满分：50分
命题人：崔笑岩 审校人：张威
注意：所有试题必须在答题纸上作答：在本试卷上作答无效
可用到的相对原子质量Na-23 H-1 C-12 O-16 S-32
第一部分，选择题(共10分)
(本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有1个正确选项)
1.“万华镜旋之空”绚烂多姿。它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的相关说法正确的是
A.化学变化 B.分子种类改变
C.分子变大 D.分子间间隔变小
2.磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法不正确的是
A.属于非金属元素 B.原子核外有15个电子
C.相对原子质量为30.97g D.在元素周期表的第三周期
3.人体中若缺少锌元素，可能会导致
A.佝偻病 B.侏儒症 C.甲状腺疾病 D.贫血
4.蚕丝是高档的纺织原料，被誉为“纤维皇后’。蚕丝属于
A.合成纤维 B.天然纤维
C.塑料 D.合成橡胶
5.“加强防范意识，守护生命安全”。下列做法符合安全要求的是
A.家用电器着火时直接用水浇灭 B.发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻逃生
C.室内着火，立即开窗通风 D.高层住宅发生火灾，乘电梯逃生
6.分类法是化学研究的重要方法。以下分类正确的是
A.氧化反应和化合反应都属于化学基本反应类型
B.氧化铁和合金都属于金属材料
C.煤和石油都属于化石燃料
D.SO2和CO2都是空气污染物
7.甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如图。有关说法不正确的是
A.甲物质是天然气的主要成分 B.反应前后原子数目不变
C.反应前后分子数目不变 D.硫化氢的化学式是H2S
8.下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是
9.除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是
10.我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，Na2CO3、NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，不正确的是
A.t1℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
B.t1℃时，将10g Na2CO3固体放入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为60g
C.将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时，溶液的溶质质量分数不变
D.当Na2CO3中混有少量NaCl时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
第二部分非选择题(共40分)
11.(6分)阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量；乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸杆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速。未来可期。
(1)依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是___________。
(2)1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为________kg。
(3)依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是_________。
(4)乙醇燃烧的化学方程式________。
(5)下列说法正确的是________ (填序号)。
A.依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B.图2中，A口产生的气体为氢气
C.农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
D.报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
(6)太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，其中SiO2与C的化学计量数比为1：2，该反应的化学方程式为________________。
12.(6分)实验室制取氧气的方法有三种：加热高锰酸钾，在二氧化锰作催化剂的条件下分解过氧化氢，在加热和二氧化锰作催化剂的条件下分解氯酸钾。
(1)请写出用装置B制取氧气所发生反应的化学方程式__________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可在图1中选用的发生装置是_________ (填序号)，该装置需要进行的改进是_________；若用装置E收集氧气，最佳收集时间是_________。
(3)①图2是学生制作的简易供氧器。在供氧使用时，左瓶中可放置的药品是_________。
A.锰酸钾 B.氯酸钾和二氧化锰 C.过氧化氢溶液和二氧化锰
②简易供氧器的右瓶中需加入适量的水，水的一种作用是__________。
13.(8分)某学习小组对粗盐进行提纯，并用所得的氯化钠配置生理盐水再对溶液的性质进行探究。
活动一：下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作示意图：
(1)仪器a的名称是_________。
(2)操作B中还需用到的仪器是_________。
(3)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_________ (填序号)。
A.过滤速度慢 B.滤纸破损 C.杂质未经过滤就进入滤液
(4)操作D中明显的错误是__________________。
活动二：欲配制50g质量分数为0.9%的生理盐水，如图是某同学配制溶液的操作过程。
(5)该实验的正确操作顺序为__________(填字母序号)。
(6)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是______(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
(7)水的密度为1.0g/mL，实验室配制50g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要量取水_____mL。
(8)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是___________。
14.(12分)酸和碱是初中化学研究的两类重要物质。
探究一：探究硫酸的化学性质
(1)将金属锌加入稀硫酸中观察到的现象是____________。
(2)向装有氧化铜的试管A中加入稀硫酸，反应的化学方程式为_____________。
(3)继续对试管A中的溶液进行探究。
步骤l：向反应后的试管A中加入一定量的氢氧化钠溶液，无明显的实验现象。
步骤2：再继续加入一定量的氯化钡溶液。
步骤3：向步骤2反应后的溶液中又逐步滴加氢氧化钠溶液，一段时间后才有蓝色沉淀产生，溶液仍为蓝色。
则步骤3中一定发生的化学方程式为____________。
探究二：探究氢氧化钠的化学性质
(4)测定氢氧化钠溶液的酸碱性。用pH试纸测量，读出该溶液的pH_________(填“大于”或“小于”)7。
(5)氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还会与____________发生反应而变质。检验氢氧化钠是否变质的方法：____________(用化学方程式表示)。
(6)探究氢氧化钠与盐酸的反应，进行了如图实验：
①实验中酚酞的作用是__________。
②反应的微观实质是___________。
③验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是___(填字母)：(2分)
A.取样，加入CuO粉末 B.取样，加入锌粒
C.取样，加入CaCO3粉末 D.取样，滴加AgNO3溶液
(7)向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，能观察到___________的现象。
15.(8分)Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，可增强机体抵抗力，我校一兴趣小组的同学发现，Vc泡腾片加入水中后会产生气体。
实验一：验证产生的气体
(1)小组同学查阅资料后得知，该气体由泡腾片中的碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(H3C6H5O7)反应产生，反应的化学方程式为3NaHCO3+ H3C6H5O7=3CO2↑+3X+Na3C6H5O7，则X的化学式为_________。
(2)小组同学将产生的气体通入澄清石灰水中，B现了浑浊现象，发生的化学反应方程式为__________，
证实了产生的气体确为CO2。
实验二：测定维C泡腾片中NaHCO3的含量
方案一：取12.0g该Vc泡腾片研磨后，进行了如图1所示的实验。
【实验步骤】
Ⅰ.连接装置，检查装置的气密性；
Ⅱ.向B装置中加入12.0g泡腾片，反应前称得D装置及药品的质量为200.00g；
Ⅲ.按图A所示连接好装置后，关闭K，向B装置中加入足量的稀硫酸B中发生反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑(其余成分不与稀硫酸反应)；
Ⅳ.当B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气，待D装置中质量不再发生变化，称量D装置及药品质量为201.32g(原装置中的空气对实验结果的影响忽略不计)。
【实验分析及结论】
(3)当B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气的作用是__________。
(4)该Vc泡腾片中NaHCO3质量分数为_________。(2分)
(5)如果没有A、E两个装置，测得NaHCO3的质量分数将__________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
方案二：测定生成气体的体积，再根据气体密度换算成质量进行计算，实验装置如图2。
(6)关于该实验，下列说法正确的是_______。(2分)
A.橡胶导管可平衡气压，便于分液漏斗内液体能顺利滴下
B.量气管读数前应等待装置恢复至室温
C.量气管读数前应调节高度使左右两管液面相平
2023—2024学年度下学期协作体复习备考学情调研
九年级化学学科评分标准
第一部分，选择题（共10分)
(本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有1个正确选项)
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
第二部分非选择题（共40分)
11、(6分，每空1分)
(1)能量密度
(2)8
(3)热值大
(4) C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(5)AC
(6)SiO2+2CSi+2CO
12.(6分，每空1分)
(1) 2H2O22H2O+O2↑
(2)①A；②在试管口加一团棉花；③当导管口的气泡连续均匀放出时
(3)①C；②便于观察氧气流速或是否有气体冒出或湿润氧气
13、(8分，每空1分)
(1)铁架台
(2)胶头滴管
(3)C
(4)没有使用玻璃棒搅拌
(5)CBDEA
(6)①②③
(7)49.55
(8)溶液是均一稳定的
14.(12分，除标注两分空以外，每空1分）
(1)固体逐渐溶解，有气泡产生
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)HCl+NaOH=NaCl+H2O、CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理答案即可)
(4)大于
(5)①CO2；②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(任写一种，合理答案即可)
(6)①判断反应的发生，确定恰好完全反应的点；②H++OH-=H2O(氢离子和氢氧根离子发生反应生成水分子)；③ABC(2分,全选对得2分，漏选得1分,错选不得分)
(7)产生蓝色沉淀
15.(8分，除标注两分空以外，每空1分)
(1)H2O
(2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)将B装置中产生的CO2气体全部排入D装置
(4)21% (2分)
(5)偏大
(6)ABC(2分，全选对得2分，选2个选项得1分，选一个选项不得分)A.化学与健康
B.化学与农业
①人体缺乏维生素B12，会引起夜盲症
②人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大
①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂
②铵态氮肥不能与碱性物质混用
C.化学与生活
D.化学与环境
①发现煤气泄漏，立即打开吸排油烟机
②鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味
①赤潮和水华，是水体富营养化污染现象
②空气污染指数越高。空气质量越好
选项
物质
杂质
试剂及操作方法
A
MnO2
KMnO4
加热
B
硫酸镁溶液
稀硫酸
过量氢氧化镁，过滤
C
Cu
CuO
在氧气流中加热
D
CO
O2
加入木炭，点燃
物理、化学同场分卷 时间：150分钟 化学满分：50分
命题人：崔笑岩 审校人：张威
注意：所有试题必须在答题纸上作答：在本试卷上作答无效
可用到的相对原子质量Na-23 H-1 C-12 O-16 S-32
第一部分，选择题(共10分)
(本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有1个正确选项)
1.“万华镜旋之空”绚烂多姿。它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的相关说法正确的是
A.化学变化 B.分子种类改变
C.分子变大 D.分子间间隔变小
2.磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法不正确的是
A.属于非金属元素 B.原子核外有15个电子
C.相对原子质量为30.97g D.在元素周期表的第三周期
3.人体中若缺少锌元素，可能会导致
A.佝偻病 B.侏儒症 C.甲状腺疾病 D.贫血
4.蚕丝是高档的纺织原料，被誉为“纤维皇后’。蚕丝属于
A.合成纤维 B.天然纤维
C.塑料 D.合成橡胶
5.“加强防范意识，守护生命安全”。下列做法符合安全要求的是
A.家用电器着火时直接用水浇灭 B.发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻逃生
C.室内着火，立即开窗通风 D.高层住宅发生火灾，乘电梯逃生
6.分类法是化学研究的重要方法。以下分类正确的是
A.氧化反应和化合反应都属于化学基本反应类型
B.氧化铁和合金都属于金属材料
C.煤和石油都属于化石燃料
D.SO2和CO2都是空气污染物
7.甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如图。有关说法不正确的是
A.甲物质是天然气的主要成分 B.反应前后原子数目不变
C.反应前后分子数目不变 D.硫化氢的化学式是H2S
8.下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是
9.除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是
10.我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展，Na2CO3、NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，不正确的是
A.t1℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
B.t1℃时，将10g Na2CO3固体放入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为60g
C.将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时，溶液的溶质质量分数不变
D.当Na2CO3中混有少量NaCl时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
第二部分非选择题(共40分)
11.(6分)阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量；乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸杆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速。未来可期。
(1)依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是___________。
(2)1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为________kg。
(3)依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是_________。
(4)乙醇燃烧的化学方程式________。
(5)下列说法正确的是________ (填序号)。
A.依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B.图2中，A口产生的气体为氢气
C.农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
D.报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
(6)太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，其中SiO2与C的化学计量数比为1：2，该反应的化学方程式为________________。
12.(6分)实验室制取氧气的方法有三种：加热高锰酸钾，在二氧化锰作催化剂的条件下分解过氧化氢，在加热和二氧化锰作催化剂的条件下分解氯酸钾。
(1)请写出用装置B制取氧气所发生反应的化学方程式__________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可在图1中选用的发生装置是_________ (填序号)，该装置需要进行的改进是_________；若用装置E收集氧气，最佳收集时间是_________。
(3)①图2是学生制作的简易供氧器。在供氧使用时，左瓶中可放置的药品是_________。
A.锰酸钾 B.氯酸钾和二氧化锰 C.过氧化氢溶液和二氧化锰
②简易供氧器的右瓶中需加入适量的水，水的一种作用是__________。
13.(8分)某学习小组对粗盐进行提纯，并用所得的氯化钠配置生理盐水再对溶液的性质进行探究。
活动一：下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作示意图：
(1)仪器a的名称是_________。
(2)操作B中还需用到的仪器是_________。
(3)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_________ (填序号)。
A.过滤速度慢 B.滤纸破损 C.杂质未经过滤就进入滤液
(4)操作D中明显的错误是__________________。
活动二：欲配制50g质量分数为0.9%的生理盐水，如图是某同学配制溶液的操作过程。
(5)该实验的正确操作顺序为__________(填字母序号)。
(6)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是______(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
(7)水的密度为1.0g/mL，实验室配制50g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要量取水_____mL。
(8)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是___________。
14.(12分)酸和碱是初中化学研究的两类重要物质。
探究一：探究硫酸的化学性质
(1)将金属锌加入稀硫酸中观察到的现象是____________。
(2)向装有氧化铜的试管A中加入稀硫酸，反应的化学方程式为_____________。
(3)继续对试管A中的溶液进行探究。
步骤l：向反应后的试管A中加入一定量的氢氧化钠溶液，无明显的实验现象。
步骤2：再继续加入一定量的氯化钡溶液。
步骤3：向步骤2反应后的溶液中又逐步滴加氢氧化钠溶液，一段时间后才有蓝色沉淀产生，溶液仍为蓝色。
则步骤3中一定发生的化学方程式为____________。
探究二：探究氢氧化钠的化学性质
(4)测定氢氧化钠溶液的酸碱性。用pH试纸测量，读出该溶液的pH_________(填“大于”或“小于”)7。
(5)氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还会与____________发生反应而变质。检验氢氧化钠是否变质的方法：____________(用化学方程式表示)。
(6)探究氢氧化钠与盐酸的反应，进行了如图实验：
①实验中酚酞的作用是__________。
②反应的微观实质是___________。
③验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是___(填字母)：(2分)
A.取样，加入CuO粉末 B.取样，加入锌粒
C.取样，加入CaCO3粉末 D.取样，滴加AgNO3溶液
(7)向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，能观察到___________的现象。
15.(8分)Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，可增强机体抵抗力，我校一兴趣小组的同学发现，Vc泡腾片加入水中后会产生气体。
实验一：验证产生的气体
(1)小组同学查阅资料后得知，该气体由泡腾片中的碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(H3C6H5O7)反应产生，反应的化学方程式为3NaHCO3+ H3C6H5O7=3CO2↑+3X+Na3C6H5O7，则X的化学式为_________。
(2)小组同学将产生的气体通入澄清石灰水中，B现了浑浊现象，发生的化学反应方程式为__________，
证实了产生的气体确为CO2。
实验二：测定维C泡腾片中NaHCO3的含量
方案一：取12.0g该Vc泡腾片研磨后，进行了如图1所示的实验。
【实验步骤】
Ⅰ.连接装置，检查装置的气密性；
Ⅱ.向B装置中加入12.0g泡腾片，反应前称得D装置及药品的质量为200.00g；
Ⅲ.按图A所示连接好装置后，关闭K，向B装置中加入足量的稀硫酸B中发生反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑(其余成分不与稀硫酸反应)；
Ⅳ.当B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气，待D装置中质量不再发生变化，称量D装置及药品质量为201.32g(原装置中的空气对实验结果的影响忽略不计)。
【实验分析及结论】
(3)当B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气的作用是__________。
(4)该Vc泡腾片中NaHCO3质量分数为_________。(2分)
(5)如果没有A、E两个装置，测得NaHCO3的质量分数将__________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
方案二：测定生成气体的体积，再根据气体密度换算成质量进行计算，实验装置如图2。
(6)关于该实验，下列说法正确的是_______。(2分)
A.橡胶导管可平衡气压，便于分液漏斗内液体能顺利滴下
B.量气管读数前应等待装置恢复至室温
C.量气管读数前应调节高度使左右两管液面相平
2023—2024学年度下学期协作体复习备考学情调研
九年级化学学科评分标准
第一部分，选择题（共10分)
(本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有1个正确选项)
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
第二部分非选择题（共40分)
11、(6分，每空1分)
(1)能量密度
(2)8
(3)热值大
(4) C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(5)AC
(6)SiO2+2CSi+2CO
12.(6分，每空1分)
(1) 2H2O22H2O+O2↑
(2)①A；②在试管口加一团棉花；③当导管口的气泡连续均匀放出时
(3)①C；②便于观察氧气流速或是否有气体冒出或湿润氧气
13、(8分，每空1分)
(1)铁架台
(2)胶头滴管
(3)C
(4)没有使用玻璃棒搅拌
(5)CBDEA
(6)①②③
(7)49.55
(8)溶液是均一稳定的
14.(12分，除标注两分空以外，每空1分）
(1)固体逐渐溶解，有气泡产生
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)HCl+NaOH=NaCl+H2O、CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理答案即可)
(4)大于
(5)①CO2；②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(任写一种，合理答案即可)
(6)①判断反应的发生，确定恰好完全反应的点；②H++OH-=H2O(氢离子和氢氧根离子发生反应生成水分子)；③ABC(2分,全选对得2分，漏选得1分,错选不得分)
(7)产生蓝色沉淀
15.(8分，除标注两分空以外，每空1分)
(1)H2O
(2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)将B装置中产生的CO2气体全部排入D装置
(4)21% (2分)
(5)偏大
(6)ABC(2分，全选对得2分，选2个选项得1分，选一个选项不得分)A.化学与健康
B.化学与农业
①人体缺乏维生素B12，会引起夜盲症
②人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大
①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂
②铵态氮肥不能与碱性物质混用
C.化学与生活
D.化学与环境
①发现煤气泄漏，立即打开吸排油烟机
②鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味
①赤潮和水华，是水体富营养化污染现象
②空气污染指数越高。空气质量越好
选项
物质
杂质
试剂及操作方法
A
MnO2
KMnO4
加热
B
硫酸镁溶液
稀硫酸
过量氢氧化镁，过滤
C
Cu
CuO
在氧气流中加热
D
CO
O2
加入木炭，点燃
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2024年辽宁省协作体五校中考一模化学试题： 这是一份2024年辽宁省协作体五校中考一模化学试题，共6页。
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辽宁省五校协作体（沈阳七中，育才，丹东，锦州等）2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷： 这是一份辽宁省五校协作体（沈阳七中，育才，丹东，锦州等）2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷，共5页。试卷主要包含了确是制造火箭耐热合金的原料，81 D等内容，欢迎下载使用。
