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2023-2024学年天津市河西区北师大版三年级上册期末考试数学试卷（原卷版+解析版）
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这是一份2023-2024学年天津市河西区北师大版三年级上册期末考试数学试卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024学年天津市河西区北师大版三年级上册期末考试数学试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年天津市河西区北师大版三年级上册期末考试数学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
一、填一填（请把答案填在括号内。）
1. 羽毛球的价钱是3.16元，也就是（ ）元（ ）角（ ）分。桌子的高度是0.75米，也就是（ ）米（ ）分米（ ）厘米。
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 6 ④. 0 ⑤. 7 ⑥. 5
【解析】
【分析】用小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米；据此即可解答。
【详解】羽毛球的价钱是3.16元，也就是3元1角6分。桌子的高度是0.75米，也就是0米7分米5厘米。
2. 1年有（ ）个月，2024年的2月有（ ）天。
【答案】 ①. 12 ②. 29
【解析】
【分析】1年有12个月，平年的2月只有28天，闰年的2月有29天。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。据此先判断2024年是闰年还是平年，再确定该年份的2月有多少天。
【详解】2024÷4＝506，没有余数，所以2024年是闰年，闰年的2月有29天。
即1年有12个月，2024年的2月有29天。
3. 把小正方形的边长看作1厘米，数一数。
①号图形的周长是（ ）厘米。②号图形的周长是（ ）厘米。
【答案】 ①. 12 ②. 16
【解析】
【分析】（1）由平移可知，图形的周长等于边长为3厘米的正方形的周长，根据正方形周长＝边长×4，即可求出①号图形的周长；
（2）根据观察，可知图形的周长等于边长为3厘米的正方形的周长＋2个1厘米＋2个1厘米竖线的长度，即可求出②号图形的周长。
【详解】①号图形的周长：
3×4＝12（厘米）
②号图形的周长：
3×4＋2×1＋2×1
＝12＋2×1＋2×1
＝12＋2＋2×1
＝12＋2＋2
＝14＋2
＝16（厘米）
①号图形的周长是12厘米。②号图形的周长是16厘米。
4. 4个1dm，就是4个（ ）m，是（ ）m。
【答案】 ①. 0.1 ②. 0.4
【解析】
【分析】1dm＝0.1m，有几个1dm，就有几个0.1m，据此解答即可。
【详解】4个1dm，就是4个0.1m，是0.4m。
5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.5元（ ）4.3元 0.99元（ ）1元 2.1元（ ）21角
69÷3（ ）25 13×4（ ）40 70×9（ ）90×7
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同，千分位上的数大的那个数就大。
单位不同的名数比较，先换算成相同单位再比较；
两个算式比较大小，可以先计算出算式的结果，再进行比较。
【详解】4.5和4.3的整数部分相同，十分位5＞3，所以4.5元＞4.3元；
0.99的整数部分比1小，所以0.99元＜1元；
根据1元＝10角，得2.1元＝21角；
69÷3＝23，23＜25，所以69÷3＜25；
13×4＝52，52＞40，所以13×4＞40；
70×9＝630，90×7＝630，所以70×9＝90×7。
所以，
4.5元＞4.3元 0.99元＜1元 2.1元＝21角
69÷3＜25 13×4＞40 70×9＝90×7
6. 爸爸分期付款购买一台笔记本电脑，（ ）个月能全部付清。
【答案】4
【解析】
【分析】笔记本电脑的价钱减去第一次先付的钱，等于剩下未付的钱，再除以每月付的钱，如有余数，商加1就是全部付清需要的月数，据此即可解答。
【详解】4580－2000＝2580（元）
2580÷800＝3（个）……180（元）
3＋1＝4（个）
4个月能全部付清。
7. 如图，一块正方形的方巾，其中涂色部分的周长是88厘米，方巾的边长是（ ）厘米。
【答案】22
【解析】
【分析】观察上图可知，方巾的周长与涂色部分的周长相等，涂色部分的周长除以4等于方巾的边长，据此即可解答。
【详解】88÷4＝22（厘米）
一块正方形的方巾，其中涂色部分的周长是88厘米，方巾的边长是22厘米。
二、选一选（请把正确选项的序号填在括号内。）
8. 笑笑从窗外看到的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】笑笑在窗外看到男孩的脸，应该朝向左边；并且看到的是爷爷的后背。
【详解】A．看到的男孩的脸朝向右边，看到的是爷爷的正面。
B．看到的男孩的脸朝向右边，看到的是爷爷的后背。
C．看到的男孩的脸朝向左边，看到的是爷爷的后背。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查空间想象力，从被观察人物的关键部位如：脸部朝向、背部、正面等着手解决。
9. 下面算式中，积小于200的是（ ）。
A. 107×2B. 29×7C. 48×4
【答案】C
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算方法：相同数位对齐，从个位数乘起，用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，乘到哪一位就把积写在那一位数的下面；如果有进位的，哪一位的乘积满几十，就向前一位进几，然后再继续往下乘，且不要忘记加进上来的数。据此计算出每个选项的积，再与200比较即可。
【详解】A．107×2＝214，214＞200
B．29×7＝203，203＞200
C．48×4＝192，192＜200
积小于200的算式只有48×4。
故答案为：C
10. 妈妈16：20去买菜，1时10分后买完菜到家，妈妈到家时是（ ）。
A. 16：30B. 17：30C. 18：30
【答案】B
【解析】
【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用妈妈去买菜的时间加1时10分即等于妈妈到家的时间，据此即可解答。
【详解】16：20＋1时10分＝17：30
妈妈到家时是17：30。
故答案为：B
11. 看图列算式，正确的是（ ）。
A. 6×3×3B. 6×2×2C. 6×2×3
【答案】C
【解析】
【分析】观察上图可知，鸡有6只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的3倍，所以鸡的只数乘2等于鸭的只数，鸭的只数乘3等于鹅的只数，列式为：6×2×3，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，求鹅的只数正确列式为：6×2×3。
故答案为：C
12. 下面是成都到攀枝花的公路示意图，计算“峨眉山到西昌有多少千米？”的算式是（ ）。
A. 752－555B. 555－160C. 752－160
【答案】B
【解析】
【分析】观察上图可知，成都到西昌的里程减去成都到峨眉山的里程等于峨眉山到西昌的里程，列式为：555－160，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，成都到西昌的里程减去成都到峨眉山的里程等于峨眉山到西昌的里程，列式为：555－160。
故答案为：B
13. 算式80－20＋80能解决下面哪个问题？正确的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】（1）阴影长条表示80个，白色长条比阴影长条少20个，求两个长条一共表示多少个，80减20等于白色长条表示的个数，再加80即等于两个长条总共的个数。
（2）每段是80元，求比80元少20元是多少，用80减去20即等于要求的金额。
（3）一段长80米，另一段长20米，求两段一共多少米，用80加20即等于总共的长度。
【详解】A．80－20＋80＝60＋80＝140（个）
B．80－20＝60（元）
C．80＋20＝100（米）
所以算式80－20＋80能解决选项A的问题。
故答案：A
14. 下图中，甲、乙两个部分的周长相比，（ ）。
A. 甲的周长长B. 乙的周长长C. 一样长
【答案】A
【解析】
【分析】如下图，中间曲线是甲、乙两个部分的公共边，除了公共边外，乙的周长＝公共边＋长＋宽－红线长度，甲的周长＝公共边＋长＋宽＋红线长度，所以甲的周长比乙的周长长，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，甲的周长比公共边、长、宽的和多红线的长度，乙的周长比公共边、长、宽的和少红线的长度，所以甲的周长长。
故答案为：A
三、算一算。
15. 直接写出得数。
96÷3＝ 12×5＝ 36＋43＝ 8×50＝
75－24＝ 320÷8＝ 42×2＝ 82÷2＝
【答案】32；60；79；400；
51；40；84；41
【解析】
16. 用竖式计算下面各题。
173×4＝ 203×8＝
【答案】8.4元；3.8元
692；1624
【解析】
【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
【详解】
173×4＝692 203×8＝1624
17. 用脱式计算下面各题。
36÷（12－8） 15×5×3 320－165＋428
【答案】9；225；583
【解析】
【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的。
（1）先算减法，再算除法；（2）从左往右依次计算；（3）从左往右依次计算。
【详解】36÷（12－8）
＝36÷4
＝9
15×5×3
＝75×3
＝225
320－165＋428
＝155＋428
＝583
四、圈一圈，算一算。
18. 圈一圈，算一算。
14×3＝（ ）
【答案】42；图表见详解
【解析】
【分析】两位数乘一位数，把两位数分成几十加几，分别与一位数相乘，再把乘得的积相加，即等于两位数乘一位数的积；把左边3排，一排10个点圈起来，表示10×3＝30，把右边3排，一排4个点圈起来，表示4×3＝12，30＋12＝42，所以14×3＝42；据此即可解答。
【详解】14×3＝42
30＋12＝42
五、解决问题（请写出解答过程。）
19. 一共有多少个？
【答案】42个
【解析】
【分析】观察上图可知，每盒12个，有3盒，另外还有6个，所以12乘3等于3盒个数，再加6，即等于总共的个数，据此即可解答。
【详解】12×3＋6
＝36＋6
＝42（个）
答：一共有42个。
20. 一盒果汁比一盒牛奶贵多少元？
【答案】2元
【解析】
【分析】4盒牛奶28元，28除以4等于一盒牛奶的钱，再用一盒果汁的钱减一盒牛奶的钱即可解答。
【详解】9－28÷4
＝9－7
＝2（元）
答：一盒果汁比一盒牛奶贵2元。
21. 学校用200元买了一个篮球和一副乒乓球拍，还剩多少元？
【答案】30元
【解析】
【分析】用200元减去一个篮球和一副乒乓球拍的价钱和，即等于还剩下的钱，据此即可解答。
【详解】200－（118＋52）
＝200－170
＝30（元）
答：还剩30元。
22 实验小学有六个年级，每个年级4个班，平均每个班有45名学生，实验小学一共有多少名学生？
【答案】1080名
【解析】
【分析】实验小学一共有学生的人数＝每班有学生的人数×每个年级有班级的个数×年级的个数，据此代入数据作答即可。
【详解】45×4×6
＝180×6
＝1080（名）
答：实验小学一共有1080名学生
【点睛】解答此题的方法：总数＝份数×每份数，根据题意列式解答即可。
23. 停车场的每个车位都是长方形的，车位线要用油漆画出。
（1）如下图，一个车位的车位线要画多少米？
（2）如下图，两个连在一起的车位，车位线要画多少米？
【答案】（1）16米；（2）27米
【解析】
【分析】（1）每个车位都是长方形，一个车位的车位线等于长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。
（2）两个连在一起的车位，车位线的长度比两个长方形的周长和少一个长的长度，用长方形的周长乘2，再减去5米即可解答。
详解】（1）（5＋3）×2
＝8×2
＝16（米）
答：一个车位的车位线要画16米。
（2）（5＋3）×2×2－5
＝8×2×2－5
＝32－5
＝27（米）
答：连在一起的车位，车位线要画27米。
里程/千米
成都－峨眉山
160
成都－西昌
555
成都－攀枝花
752
×
10
4
3
（ ）
（ ）
×
10
4
3
30
12
一、填一填（请把答案填在括号内。）
1. 羽毛球的价钱是3.16元，也就是（ ）元（ ）角（ ）分。桌子的高度是0.75米，也就是（ ）米（ ）分米（ ）厘米。
【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 6 ④. 0 ⑤. 7 ⑥. 5
【解析】
【分析】用小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米；据此即可解答。
【详解】羽毛球的价钱是3.16元，也就是3元1角6分。桌子的高度是0.75米，也就是0米7分米5厘米。
2. 1年有（ ）个月，2024年的2月有（ ）天。
【答案】 ①. 12 ②. 29
【解析】
【分析】1年有12个月，平年的2月只有28天，闰年的2月有29天。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。据此先判断2024年是闰年还是平年，再确定该年份的2月有多少天。
【详解】2024÷4＝506，没有余数，所以2024年是闰年，闰年的2月有29天。
即1年有12个月，2024年的2月有29天。
3. 把小正方形的边长看作1厘米，数一数。
①号图形的周长是（ ）厘米。②号图形的周长是（ ）厘米。
【答案】 ①. 12 ②. 16
【解析】
【分析】（1）由平移可知，图形的周长等于边长为3厘米的正方形的周长，根据正方形周长＝边长×4，即可求出①号图形的周长；
（2）根据观察，可知图形的周长等于边长为3厘米的正方形的周长＋2个1厘米＋2个1厘米竖线的长度，即可求出②号图形的周长。
【详解】①号图形的周长：
3×4＝12（厘米）
②号图形的周长：
3×4＋2×1＋2×1
＝12＋2×1＋2×1
＝12＋2＋2×1
＝12＋2＋2
＝14＋2
＝16（厘米）
①号图形的周长是12厘米。②号图形的周长是16厘米。
4. 4个1dm，就是4个（ ）m，是（ ）m。
【答案】 ①. 0.1 ②. 0.4
【解析】
【分析】1dm＝0.1m，有几个1dm，就有几个0.1m，据此解答即可。
【详解】4个1dm，就是4个0.1m，是0.4m。
5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.5元（ ）4.3元 0.99元（ ）1元 2.1元（ ）21角
69÷3（ ）25 13×4（ ）40 70×9（ ）90×7
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同，千分位上的数大的那个数就大。
单位不同的名数比较，先换算成相同单位再比较；
两个算式比较大小，可以先计算出算式的结果，再进行比较。
【详解】4.5和4.3的整数部分相同，十分位5＞3，所以4.5元＞4.3元；
0.99的整数部分比1小，所以0.99元＜1元；
根据1元＝10角，得2.1元＝21角；
69÷3＝23，23＜25，所以69÷3＜25；
13×4＝52，52＞40，所以13×4＞40；
70×9＝630，90×7＝630，所以70×9＝90×7。
所以，
4.5元＞4.3元 0.99元＜1元 2.1元＝21角
69÷3＜25 13×4＞40 70×9＝90×7
6. 爸爸分期付款购买一台笔记本电脑，（ ）个月能全部付清。
【答案】4
【解析】
【分析】笔记本电脑的价钱减去第一次先付的钱，等于剩下未付的钱，再除以每月付的钱，如有余数，商加1就是全部付清需要的月数，据此即可解答。
【详解】4580－2000＝2580（元）
2580÷800＝3（个）……180（元）
3＋1＝4（个）
4个月能全部付清。
7. 如图，一块正方形的方巾，其中涂色部分的周长是88厘米，方巾的边长是（ ）厘米。
【答案】22
【解析】
【分析】观察上图可知，方巾的周长与涂色部分的周长相等，涂色部分的周长除以4等于方巾的边长，据此即可解答。
【详解】88÷4＝22（厘米）
一块正方形的方巾，其中涂色部分的周长是88厘米，方巾的边长是22厘米。
二、选一选（请把正确选项的序号填在括号内。）
8. 笑笑从窗外看到的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】笑笑在窗外看到男孩的脸，应该朝向左边；并且看到的是爷爷的后背。
【详解】A．看到的男孩的脸朝向右边，看到的是爷爷的正面。
B．看到的男孩的脸朝向右边，看到的是爷爷的后背。
C．看到的男孩的脸朝向左边，看到的是爷爷的后背。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查空间想象力，从被观察人物的关键部位如：脸部朝向、背部、正面等着手解决。
9. 下面算式中，积小于200的是（ ）。
A. 107×2B. 29×7C. 48×4
【答案】C
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算方法：相同数位对齐，从个位数乘起，用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，乘到哪一位就把积写在那一位数的下面；如果有进位的，哪一位的乘积满几十，就向前一位进几，然后再继续往下乘，且不要忘记加进上来的数。据此计算出每个选项的积，再与200比较即可。
【详解】A．107×2＝214，214＞200
B．29×7＝203，203＞200
C．48×4＝192，192＜200
积小于200的算式只有48×4。
故答案为：C
10. 妈妈16：20去买菜，1时10分后买完菜到家，妈妈到家时是（ ）。
A. 16：30B. 17：30C. 18：30
【答案】B
【解析】
【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用妈妈去买菜的时间加1时10分即等于妈妈到家的时间，据此即可解答。
【详解】16：20＋1时10分＝17：30
妈妈到家时是17：30。
故答案为：B
11. 看图列算式，正确的是（ ）。
A. 6×3×3B. 6×2×2C. 6×2×3
【答案】C
【解析】
【分析】观察上图可知，鸡有6只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的3倍，所以鸡的只数乘2等于鸭的只数，鸭的只数乘3等于鹅的只数，列式为：6×2×3，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，求鹅的只数正确列式为：6×2×3。
故答案为：C
12. 下面是成都到攀枝花的公路示意图，计算“峨眉山到西昌有多少千米？”的算式是（ ）。
A. 752－555B. 555－160C. 752－160
【答案】B
【解析】
【分析】观察上图可知，成都到西昌的里程减去成都到峨眉山的里程等于峨眉山到西昌的里程，列式为：555－160，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，成都到西昌的里程减去成都到峨眉山的里程等于峨眉山到西昌的里程，列式为：555－160。
故答案为：B
13. 算式80－20＋80能解决下面哪个问题？正确的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】（1）阴影长条表示80个，白色长条比阴影长条少20个，求两个长条一共表示多少个，80减20等于白色长条表示的个数，再加80即等于两个长条总共的个数。
（2）每段是80元，求比80元少20元是多少，用80减去20即等于要求的金额。
（3）一段长80米，另一段长20米，求两段一共多少米，用80加20即等于总共的长度。
【详解】A．80－20＋80＝60＋80＝140（个）
B．80－20＝60（元）
C．80＋20＝100（米）
所以算式80－20＋80能解决选项A的问题。
故答案：A
14. 下图中，甲、乙两个部分的周长相比，（ ）。
A. 甲的周长长B. 乙的周长长C. 一样长
【答案】A
【解析】
【分析】如下图，中间曲线是甲、乙两个部分的公共边，除了公共边外，乙的周长＝公共边＋长＋宽－红线长度，甲的周长＝公共边＋长＋宽＋红线长度，所以甲的周长比乙的周长长，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，甲的周长比公共边、长、宽的和多红线的长度，乙的周长比公共边、长、宽的和少红线的长度，所以甲的周长长。
故答案为：A
三、算一算。
15. 直接写出得数。
96÷3＝ 12×5＝ 36＋43＝ 8×50＝
75－24＝ 320÷8＝ 42×2＝ 82÷2＝
【答案】32；60；79；400；
51；40；84；41
【解析】
16. 用竖式计算下面各题。
173×4＝ 203×8＝
【答案】8.4元；3.8元
692；1624
【解析】
【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
【详解】
173×4＝692 203×8＝1624
17. 用脱式计算下面各题。
36÷（12－8） 15×5×3 320－165＋428
【答案】9；225；583
【解析】
【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的。
（1）先算减法，再算除法；（2）从左往右依次计算；（3）从左往右依次计算。
【详解】36÷（12－8）
＝36÷4
＝9
15×5×3
＝75×3
＝225
320－165＋428
＝155＋428
＝583
四、圈一圈，算一算。
18. 圈一圈，算一算。
14×3＝（ ）
【答案】42；图表见详解
【解析】
【分析】两位数乘一位数，把两位数分成几十加几，分别与一位数相乘，再把乘得的积相加，即等于两位数乘一位数的积；把左边3排，一排10个点圈起来，表示10×3＝30，把右边3排，一排4个点圈起来，表示4×3＝12，30＋12＝42，所以14×3＝42；据此即可解答。
【详解】14×3＝42
30＋12＝42
五、解决问题（请写出解答过程。）
19. 一共有多少个？
【答案】42个
【解析】
【分析】观察上图可知，每盒12个，有3盒，另外还有6个，所以12乘3等于3盒个数，再加6，即等于总共的个数，据此即可解答。
【详解】12×3＋6
＝36＋6
＝42（个）
答：一共有42个。
20. 一盒果汁比一盒牛奶贵多少元？
【答案】2元
【解析】
【分析】4盒牛奶28元，28除以4等于一盒牛奶的钱，再用一盒果汁的钱减一盒牛奶的钱即可解答。
【详解】9－28÷4
＝9－7
＝2（元）
答：一盒果汁比一盒牛奶贵2元。
21. 学校用200元买了一个篮球和一副乒乓球拍，还剩多少元？
【答案】30元
【解析】
【分析】用200元减去一个篮球和一副乒乓球拍的价钱和，即等于还剩下的钱，据此即可解答。
【详解】200－（118＋52）
＝200－170
＝30（元）
答：还剩30元。
22 实验小学有六个年级，每个年级4个班，平均每个班有45名学生，实验小学一共有多少名学生？
【答案】1080名
【解析】
【分析】实验小学一共有学生的人数＝每班有学生的人数×每个年级有班级的个数×年级的个数，据此代入数据作答即可。
【详解】45×4×6
＝180×6
＝1080（名）
答：实验小学一共有1080名学生
【点睛】解答此题的方法：总数＝份数×每份数，根据题意列式解答即可。
23. 停车场的每个车位都是长方形的，车位线要用油漆画出。
（1）如下图，一个车位的车位线要画多少米？
（2）如下图，两个连在一起的车位，车位线要画多少米？
【答案】（1）16米；（2）27米
【解析】
【分析】（1）每个车位都是长方形，一个车位的车位线等于长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。
（2）两个连在一起的车位，车位线的长度比两个长方形的周长和少一个长的长度，用长方形的周长乘2，再减去5米即可解答。
详解】（1）（5＋3）×2
＝8×2
＝16（米）
答：一个车位的车位线要画16米。
（2）（5＋3）×2×2－5
＝8×2×2－5
＝32－5
＝27（米）
答：连在一起的车位，车位线要画27米。
里程/千米
成都－峨眉山
160
成都－西昌
555
成都－攀枝花
752
×
10
4
3
（ ）
（ ）
×
10
4
3
30
12
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