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第三单元综合练(试题)-2023-2024学年统编版语文五年级下册
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第三单元综合练-2023-2024学年语文五年级下册时间：70分钟 满分：100分班级： 姓名： 成绩： .一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香。二、 猜字谜。(1)多出一半。 ( )(2)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 ( )(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 ( )(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。( )（5）你能猜出谜底是什么字吗？请分析给大家听。 相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了！” 三、选择题。1.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（ ）A. B. C. D. 2.下列全部都是形声字的一组是（ ）A.蠢 明 本 帮 B.朱 扔 歌 坟C.洋 架 杖 请 D.材 男 固 柴3. 下列说法有误的一项是( )。A. “金石之学”是指以古代铜器、石刻及其上面的文字为研究对象的学科。B. “贾岛醉来非假倒，刘伶饮尽不留零。”这副对联中的“假倒”“留零”的谐音分别是“贾岛”“刘伶”。C. 小篆是楚国推行的我国最早的统一文字。D. 在网上搜集资料，关键词很重要。4. 下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )。A. 研究报告要有一个标题。B. 研究报告要写清楚研究的具体方法。C. 研究目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。D. 要把研究结果整理出来。5. “为人民服务”是新华门内的五个大字，下列对这幅书法作品赏析不恰当的是（ ）A. 线条奔放，笔力雄健 B. 五个字错落有致，收放自如 C. 采用楷书书体，方正典雅 D. 气韵贯通，展现书者胸襟6.对联是中华民族优秀传统文化的瑰宝。下列最适合做“凌云劲力真君子”下联的是( )A. 野泉声入砚池中 B. 清香移在菊花枝C. 梅梢月斜人影孤 D. 空谷幽兰绝美人7.下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )A.研究报告要有一个标题。B.研究报告要写清楚研究的具体方法。C.研究目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。D.要把研究结果整理出来。8.下列说法中不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。B.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。C.进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。D.“李”姓源于唐代时期的官名“理”，后来改“理”为“李”。四、把下面的歇后语补充完整，并从中选择恰当的填空。(填序号)A. ——照旧(舅)B. 四月的冰河—— C. ——有言(盐)在先D. 梁山泊的军师—— E. ——无法(发)无天F. 隔着门缝吹喇叭—— (1)尽管父母、老师都苦口婆心地劝他，可他仍是( )。(2)近年来，我国航天领域捷报频传：“嫦娥五号”探月成功，探月工程“三步走”完美收官，“天宫”空间站全面建成……我国航天科技实力惊艳世界，已经是“( )”了！五、右图是中国节能认证标志，图案中间是汉字“节”的变形，“节”的下半部分是“能”字的汉语拼音的第一个字母，此图案整体主要为蓝色。认真看图案，你能从图案中读出哪些信息？(至少写两处) 六、综合性学习。在“遨游汉字王国”综合性学习中，你一定感受到了汉字的神奇魅力,我们一起来展示下学习成果吧。1.仔细观察下图，猜猜这是哪个字的演变过程,将其工整地书写在田字格内,并在括号内给这个字组词。（2分）2.如今，电脑已进入千家万户,我们可以用电脑写文章,而且电脑打印出来的字整齐美观。有人认为，有了这些现代化的书写工具,就不必再费神练字。对此，你怎么看呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读下列材料，完成练习。材料一：某小学学生使用网络新词的调查统计表材料二：由于时代的发展，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园，它正如一场新的“文化大爆炸”一般，在校园中“炸”开了。像“锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络新词，许多学生口中时常说着，作文里偶尔用着，俨然成为校园里的又一“时尚”。1.阅读材料一，请用简洁的语言全面地总结一下你的发现：____________________________________________________________________________________2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是（ ）A.只要与勤奋相伴，每个人都能成为生活的锦鲤。B.8艘万吨级新型驱逐舰获得官宣，人民海军远海作战能力跨越式提升。C.夺冠呼声最高的跳水运动员果然逆袭成功，获得了冠军。D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动，献出一份爱，传递正能量。3.有人说：如果你不说几句网络新词，别人会说你“老土”；如果你老说网络新词，别人会说你“忘本”，丢了自己作为中国人的一些东西。你怎样看待层出不穷的网络新词？请你写写自己的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。童年读书莫 言我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些忆苦戏。在那样的环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像《红灯记》里的李玉和藏密电码一样。我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇（zhē）到脸上，奇痛难挨。我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他可能是怕母亲回来骂，便说:“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。——有删改1.照样子，梳理每个自然段的主要信息，把握文章内容。童 看“闲书”成为“我”最大的乐趣年 _______________________________________________读 _______________________________________________书 _______________________________________________2.阅读文章第2自然段，下列分析不正确的是（ ）。A.作者把自己比喻成“铁屑”“喝水的鹅”，表明了对看书的渴望B.作者详细描写了童年读书的情景，表达对读书的热爱C.作者写这一自然段，主要是为了表现二哥自私、可恶的嘴脸D.作者写童年读书的趣事的同时，也把孩童之间的相处描写得生动有趣3.联系自己读书的体会，说说文章对你的启发。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。题目：我得到了______要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整后再作文。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达出真情实感。不少于400字。参考答案一、中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香。二、 (1)岁 (2)明 (3)闻 (4)内（5）这个字是“默”。画中是一条黑色的狗，狗又叫犬，“黑”和“犬”合起来就是“默”。三、1.A 2.C 3. C 4. C 5. C 6.D 7.C 8.D 四.A.外甥打灯笼 B.开动(冻)了C.咸菜烧豆腐 D.无(吴)用E.和尚打伞 F.名(鸣)声在外(1)A(或E) (2)F五.示例：图案中的“节”字的上半部分很像长城，代表着中国；未封口的“C”是“中国”的英文单词的第一个字母；蓝色表示我们要节能，还天空、大海以蓝色。六、1.岔 分岔 2.示例：我不这样认为。虽然电脑作为现代化的书写工具，具有打字快、准确率高、书写美观等优点，但书写能力也是立足社会的必备能力之一。在许多情况下，我们不能完全依靠电脑，因此常写字、写好字是很有必要的。七、1.某小学学生使用网络新词的人数随着年级的升高而增多。 2.C 3.示例：我们应与时俱进，学会接受这些新词。但我们不能只接纳这些新潮文化而荒废了对传统文化的学习，也应继续努力学习和传播优秀的传统文化。八、1.“我”凑在二哥身后，千方百计地读书二哥千方百计地藏书，“我”千方百计地找出来读“我”为了看书被马蜂蜇，并为了看书同意二哥的提议 2.C3.示例：我要学习莫言对读书的执着，坚持读书，热爱读书，读好书，使自己的心灵变得更加充实。九、作文略。 调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级（100人）10人25人65人三、四年级（100人）65人19人16人五、六年级（100人）89人11人0人
第三单元综合练-2023-2024学年语文五年级下册时间：70分钟 满分：100分班级： 姓名： 成绩： .一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香。二、 猜字谜。(1)多出一半。 ( )(2)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 ( )(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 ( )(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。( )（5）你能猜出谜底是什么字吗？请分析给大家听。 相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了！” 三、选择题。1.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（ ）A. B. C. D. 2.下列全部都是形声字的一组是（ ）A.蠢 明 本 帮 B.朱 扔 歌 坟C.洋 架 杖 请 D.材 男 固 柴3. 下列说法有误的一项是( )。A. “金石之学”是指以古代铜器、石刻及其上面的文字为研究对象的学科。B. “贾岛醉来非假倒，刘伶饮尽不留零。”这副对联中的“假倒”“留零”的谐音分别是“贾岛”“刘伶”。C. 小篆是楚国推行的我国最早的统一文字。D. 在网上搜集资料，关键词很重要。4. 下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )。A. 研究报告要有一个标题。B. 研究报告要写清楚研究的具体方法。C. 研究目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。D. 要把研究结果整理出来。5. “为人民服务”是新华门内的五个大字，下列对这幅书法作品赏析不恰当的是（ ）A. 线条奔放，笔力雄健 B. 五个字错落有致，收放自如 C. 采用楷书书体，方正典雅 D. 气韵贯通，展现书者胸襟6.对联是中华民族优秀传统文化的瑰宝。下列最适合做“凌云劲力真君子”下联的是( )A. 野泉声入砚池中 B. 清香移在菊花枝C. 梅梢月斜人影孤 D. 空谷幽兰绝美人7.下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )A.研究报告要有一个标题。B.研究报告要写清楚研究的具体方法。C.研究目的、方法、结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。D.要把研究结果整理出来。8.下列说法中不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。B.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。C.进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。D.“李”姓源于唐代时期的官名“理”，后来改“理”为“李”。四、把下面的歇后语补充完整，并从中选择恰当的填空。(填序号)A. ——照旧(舅)B. 四月的冰河—— C. ——有言(盐)在先D. 梁山泊的军师—— E. ——无法(发)无天F. 隔着门缝吹喇叭—— (1)尽管父母、老师都苦口婆心地劝他，可他仍是( )。(2)近年来，我国航天领域捷报频传：“嫦娥五号”探月成功，探月工程“三步走”完美收官，“天宫”空间站全面建成……我国航天科技实力惊艳世界，已经是“( )”了！五、右图是中国节能认证标志，图案中间是汉字“节”的变形，“节”的下半部分是“能”字的汉语拼音的第一个字母，此图案整体主要为蓝色。认真看图案，你能从图案中读出哪些信息？(至少写两处) 六、综合性学习。在“遨游汉字王国”综合性学习中，你一定感受到了汉字的神奇魅力,我们一起来展示下学习成果吧。1.仔细观察下图，猜猜这是哪个字的演变过程,将其工整地书写在田字格内,并在括号内给这个字组词。（2分）2.如今，电脑已进入千家万户,我们可以用电脑写文章,而且电脑打印出来的字整齐美观。有人认为，有了这些现代化的书写工具,就不必再费神练字。对此，你怎么看呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读下列材料，完成练习。材料一：某小学学生使用网络新词的调查统计表材料二：由于时代的发展，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园，它正如一场新的“文化大爆炸”一般，在校园中“炸”开了。像“锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络新词，许多学生口中时常说着，作文里偶尔用着，俨然成为校园里的又一“时尚”。1.阅读材料一，请用简洁的语言全面地总结一下你的发现：____________________________________________________________________________________2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是（ ）A.只要与勤奋相伴，每个人都能成为生活的锦鲤。B.8艘万吨级新型驱逐舰获得官宣，人民海军远海作战能力跨越式提升。C.夺冠呼声最高的跳水运动员果然逆袭成功，获得了冠军。D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动，献出一份爱，传递正能量。3.有人说：如果你不说几句网络新词，别人会说你“老土”；如果你老说网络新词，别人会说你“忘本”，丢了自己作为中国人的一些东西。你怎样看待层出不穷的网络新词？请你写写自己的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。童年读书莫 言我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些忆苦戏。在那样的环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像《红灯记》里的李玉和藏密电码一样。我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇（zhē）到脸上，奇痛难挨。我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他可能是怕母亲回来骂，便说:“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。——有删改1.照样子，梳理每个自然段的主要信息，把握文章内容。童 看“闲书”成为“我”最大的乐趣年 _______________________________________________读 _______________________________________________书 _______________________________________________2.阅读文章第2自然段，下列分析不正确的是（ ）。A.作者把自己比喻成“铁屑”“喝水的鹅”，表明了对看书的渴望B.作者详细描写了童年读书的情景，表达对读书的热爱C.作者写这一自然段，主要是为了表现二哥自私、可恶的嘴脸D.作者写童年读书的趣事的同时，也把孩童之间的相处描写得生动有趣3.联系自己读书的体会，说说文章对你的启发。__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。题目：我得到了______要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整后再作文。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达出真情实感。不少于400字。参考答案一、中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香。二、 (1)岁 (2)明 (3)闻 (4)内（5）这个字是“默”。画中是一条黑色的狗，狗又叫犬，“黑”和“犬”合起来就是“默”。三、1.A 2.C 3. C 4. C 5. C 6.D 7.C 8.D 四.A.外甥打灯笼 B.开动(冻)了C.咸菜烧豆腐 D.无(吴)用E.和尚打伞 F.名(鸣)声在外(1)A(或E) (2)F五.示例：图案中的“节”字的上半部分很像长城，代表着中国；未封口的“C”是“中国”的英文单词的第一个字母；蓝色表示我们要节能，还天空、大海以蓝色。六、1.岔 分岔 2.示例：我不这样认为。虽然电脑作为现代化的书写工具，具有打字快、准确率高、书写美观等优点，但书写能力也是立足社会的必备能力之一。在许多情况下，我们不能完全依靠电脑，因此常写字、写好字是很有必要的。七、1.某小学学生使用网络新词的人数随着年级的升高而增多。 2.C 3.示例：我们应与时俱进，学会接受这些新词。但我们不能只接纳这些新潮文化而荒废了对传统文化的学习，也应继续努力学习和传播优秀的传统文化。八、1.“我”凑在二哥身后，千方百计地读书二哥千方百计地藏书，“我”千方百计地找出来读“我”为了看书被马蜂蜇，并为了看书同意二哥的提议 2.C3.示例：我要学习莫言对读书的执着，坚持读书，热爱读书，读好书，使自己的心灵变得更加充实。九、作文略。 调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级（100人）10人25人65人三、四年级（100人）65人19人16人五、六年级（100人）89人11人0人
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