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    山东省聊城市东阿县姜楼中学2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题
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    山东省聊城市东阿县姜楼中学2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题

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    这是一份山东省聊城市东阿县姜楼中学2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,学校相对于小明家的位置下列描述最准确的是( )
    A. 距离学校1200米处B. 北偏东65∘方向上的1200米处
    C. 南偏西65∘方向上的1200米处D. 南偏西25∘方向上的1200米处
    2.已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠AOD的度数为( )
    A. 20°B. 80°C. 20°或80°D. 10°或40°
    3.若角α的补角等于120°,则角α的余角为( )
    A. 10°B. 20°C. 30°D. 60°
    4.已知∠1+∠2=180°且∠2=∠3,则∠3+∠1=180°,依据是( )
    A. 等角的补角相等B. 同角的补角相等C. 等量代换D. 补角的定义
    5.如图,直线a,b相交于点O,如果∠1+∠2=60°,那么∠3是( )
    A. 150°B. 120°C. 60°D. 30°
    6.在同一平面内,若AB⊥l,AC⊥l,且点A在直线l上,则下列结论成立的是 ( )
    A. AC//ABB. 点B,C在直线l同侧
    C. 点B,C在直线l两侧D. 点A,B,C在同一条直线上
    7.(抽象能力)【2023安徽池州七年级期末】如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( )
    A. B.
    C. D.
    8.下列4个判断:①在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行;②在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行;③在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交;④在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交.其中正确的判断有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    9.如图,直线a//b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是 ( )
    A. 50°B. 45°C. 35°D. 30°
    10.[教材习题5.3T7(2)变式]如图,直线a//b,点M,N分别在直线a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3等于( )
    A. 360°B. 300°C. 270°D. 180°
    11.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能判定CD // AB的是( )
    A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3
    C. ∠5=∠BD. ∠DCB+∠B=180°
    12.如图,∠A的一边AB为平面镜,另一边AC上有一点D,从D点射出一束光线经AB上一点E反射,反射光线EF恰好与AC平行,已知∠AED=∠BEF,∠EDC=70°,则∠A的度数是( )
    A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    13.张师傅晚上出门散步,出门时6点多一点,他看到手表上的分针与时针的夹角恰好为120°,回来时接近7点,他又看了一下手表,发现此时分针与时针再次成120°,则张师傅此次散步的时间是______分钟.
    14.如图,直线EF,CD相交于点O,OA⊥OB,OD平分∠AOF,若∠FOD=4∠COB,则∠AOE=______.
    15.如图,直线a/​/b,△ABC的顶点A和C分别落在直线a和b上,若∠1=60°,∠ACB=40°,则∠2的度数是______.
    16.如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=62°,则∠AEG= °.
    17.(泰州中考)如图,木棒AB,CD与EF分别在G,H处用可旋转的螺丝铆住,∠EGB=100°,∠EHD=80°,将木棒AB绕点G逆时针旋转到与木棒CD平行的位置,则至少要旋转__________°.
    三、解答题:本题共8小题,共69分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题5分)
    如图,A,O,B三点共线,∠1:∠2:∠3=1:3:2,求∠BOC的度数.
    19.(本小题5分)
    如图,∠AOB是平角,∠DOE=90°,OC平分∠DOB,OD平分∠AOC.
    求∠AOE的度数.
    20.(本小题9分)
    解答下列各题

    (1)如图,在∠AOB中,以O为顶点引射线,填表:
    (2)若∠AOB内射线的条数是n,请用关于n的式子表示出上面的结论.
    (3)若∠AOB内有射线条数是2024,则角的总个数为多少?
    21.(本小题9分)
    有公共顶点的两个角,∠AOB=∠COD,且OE为∠BOC的角平分线.
    (1)如图1,请探索∠AOE和∠DOE的大小关系,并说明理由;
    (2)如图2,∠AOE和∠DOE是否仍然满足(1)中关系?请说明理由;
    (3)若∠AOB=90°,∠AOC=64°,求出∠BOE的度数.
    22.(本小题10分)
    直线AB、CD相交于点O,∠EOF在∠AOD的内部.
    (1)如图①,当∠AOD=150°,∠EOF=30°时,求∠AOF与∠EOD的度数和;
    (2)在(1)的条件下,请直接写出图中与∠BOC互补的角;
    (3)如图②,若射线OM平分∠AOD(OM在∠EOD内部),且满足∠EOD=2∠FOM,请判断∠AOF与∠EOF的大小关系并说明理由.
    23.(本小题10分)
    如图,MN // BC,BD⊥DC,∠1=∠2=60°,DC是∠NDE的平分线.
    (1) AB与DE平行吗?请说明理由.
    (2)试说明∠ABC=∠C.
    (3)求∠ABD的度数.
    24.(本小题10分)
    如图,已知点A在EF上,点P,Q在BC上,∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ.
    (1)试说明:EF//BC;
    (2)若FP⊥AC,∠2+∠C=90°,试说明:∠1=∠B;
    (3)若∠3+∠4=180°,∠BAF=3∠F-20°,求∠B的度数.
    25.(本小题12分)
    【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系?
    【解决问题】分两种情况进行探究,请结合图形探究这两个角的数量关系.
    (1)如图1,AB//EF,BC//DE.试说明:∠1=∠2.
    (2)如图2,AB//EF,BC//DE.试说明:∠1+∠2=180°.
    (3) 【得出结论】由(1)(2)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为_____________.
    (4) 【拓展应用】若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少60°,求这两个角的度数.
    七年级水平调研数学试题答案
    1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. D 7. D
    8. B 9. D 10. A 11. B 12. B
    13. 48011
    14. 36°
    15. 20°
    16. 56
    17. 20
    18. 120°
    19. 解:∵OC平分∠DOB,
    ∴∠BOC=∠COD,
    ∵OD平分∠AOC,
    ∴∠AOD=∠COD,
    ∴∠AOD=∠COD=∠BOC.
    ∴∠AOD+∠COD+∠BOC=∠AOB=180°.
    ∴∠AOD=60°,
    ∵∠DOE=90°,
    ∴∠AOE=∠DOE-∠AOD=30°.
    20. 解:(1)如表:
    (2)若∠AOB内射线的条数是n,角的总个数=12(n+1)(n+2);
    (3)把n=2024代入12(n+1)(n+2)可得
    12(2024+1)(2024+2)=2051325(个),
    即角的总个数为2051325.
    21. 解:(1)∠AOE=∠DOE,理由如下:
    ∵OE为∠BOC的角平分线,
    ∴∠BOE=∠COE.
    ∵∠AOB=∠COD,
    ∴∠AOB+∠BOE=∠COD+∠COE.
    ∴∠AOE=∠DOE.
    (2)∠AOE=∠DOE,理由如下:
    ∵OE为∠BOC的角平分线,
    ∴∠BOE=∠COE.
    ∵∠AOB=∠COD,
    ∴∠AOB-∠BOE=∠COD-∠COE.
    ∴∠AOE=∠DOE.
    (3)当OC在∠AOB内,如图2
    ∵∠AOB=90°,∠AOC=64°,
    ∴∠AOB-∠AOC=26°.
    ∵OE为∠BOC的角平分线,
    ∴∠BOE=12∠BOC=13°.
    当当OC在∠AOB外,如图3
    ∵∠AOB=90°,∠AOC=64°
    ∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=154°
    ∵OE为∠BOC的角平分线,
    ∴∠BOE=12∠BOC=77°
    综上,∠BOE=13°或77°.
    22. 解:(1)∵∠DOE+∠EOF+∠AOF=∠AOD=150°且∠EOF=30°,
    ∴∠DOE+∠AOF=∠150°-30°=120°;
    (2)∠BOD、∠AOC、∠EOF;
    (3)∠AOF=∠EOF,理由如下:
    ∵OM平分∠AOD,
    ∴∠DOM=∠AOM,
    ∴∠AOF=∠AOM-∠FOM
    =∠DOM-∠FOM
    =∠EOD-∠MOE-∠FOM
    =2∠FOM-∠MOE-∠FOM
    =∠FOM-∠MOE
    =∠EOF,
    ∴∠AOF=∠EOF.
    23. 【小题1】
    AB // DE.理由:∵MN // BC,∠1=60°,∴∠ABC=∠1=60°.
    ∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠2.∴AB // DE.
    【小题2】
    证明:∵MN // BC,∴∠NDE+∠2=180°.
    ∴∠NDE=180°-∠2=180°-60°=120°.
    ∵DC是∠NDE的平分线,∴∠EDC=∠NDC=12∠NDE=60∘.
    ∵MN // BC,∴∠C=∠NDC=60°.
    ∵∠ABC=60°,∴∠ABC=∠C.
    【小题3】
    ∵∠ADC+∠NDC=180°,∠NDC=60°,
    ∴∠ADC=180°-∠NDC=180°-60°=120°.
    ∵BD⊥DC,∴∠BDC=90°.
    ∴∠ADB=∠ADC-∠BDC=120°-90°=30°.
    ∵MN // BC,∴∠DBC=∠ADB=30°.
    ∵∠ABC=60°,∴∠ABD=60°-30°=30°.

    24. 【小题1】解:∵∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ,∠EMA=∠BMQ,
    ∴∠E=∠BQM,
    ∴EF // BC.
    【小题2】解:∵FP⊥AC,
    ∴∠PGC=90°.
    ∵EF // BC,
    ∴∠EAC+∠C=180°.
    ∵∠2+∠C=90°,
    ∴∠BAC=∠PGC=90°,
    ∴AB // FP,
    ∴∠1=∠B.
    【小题3】解:∴∠3+∠4=180°,∠4=∠MNF,
    ∴∠3+∠MNF=180°,
    ∴AB // FP,
    ∴∠F+∠BAF=180°.
    ∵∠BAF=3∠F-20°,
    ∴∠F+3∠F-20°=180°,
    解得∠F=50°.
    ∵AB // FP,EF // BC,
    ∴∠B=∠1,∠1=∠F,
    ∴∠B=∠F=50°.
    25. 【小题1】
    证明:∵AB // EF,
    ∴∠1=∠3.
    ∵BC // DE,
    ∴∠2=∠3.
    ∴∠1=∠2.
    【小题2】
    证明:∵AB // EF,
    ∴∠1=∠4.
    ∵BC // DE,
    ∴∠2+∠4=180°.
    ∴∠1+∠2=180°.
    【小题3】
    相等或互补
    【小题4】
    解:设其中一个角的度数为x°,则另一角的度数为(2x-60)°.
    ①当x=2x-60时,
    解得x=60.
    此时两个角的度数分别为60°,60°;
    ②当x+2x-60=180,
    解得x=80.
    则2x-60=100.
    此时两个角的度数分别为80°,100°.
    综上所述,这两个角的度数为60°,60°或80°,100°.

    ∠AOB内射线的条数
    1
    2
    3
    4
    角的总个数
    ______
    ______
    ______
    ______
    ∠AOB内射线的条数
    1
    2
    3
    4
    角的总个数
    3
    6
    10
    15
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