初中政治 (道德与法治)我们的情感世界集体备课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)我们的情感世界集体备课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了Part01，丰富的情感，情感的作用等内容，欢迎下载使用。
生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红；当你伤心的时候，为它涂上单调的黑白色……情感世界也是如此丰富多彩的。有饱含浓浓爱意的亲情，有饱含深情厚谊的友情，有地久天长的爱情。如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得单调枯燥。
我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感来体验生命、体验生活；③情感让我们的内心世界更加丰富。
看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
A.联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
B区别：B1.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而变化。B2.情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
联 系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区 别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
2.情绪与情感有何关系？
探究与分享：以下古诗词各表达了怎样的情感?长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ——屈原《离骚》(对国家命运和人民生活的担心）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 (忧国忧民之情)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 (矢志报国之心)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 (为国赴死的民族气节)两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观《鹊桥仙》(爱要经得起分离的考验)
②正面的体验：如爱的情感 负面的体验：如恐惧感
③两方面混杂的体验：如敬畏感
①基础性情感：如安全感 高级情感：如道德感
探究三情感的种类3.情感的种类？
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（1）情感是人最基本的精神需求
例如：我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。
情景二： 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。
（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
从害怕到喜欢的变化，这些变化让我逐渐喜欢数学，学数学的兴趣越来越浓
（3）情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
我有孩子了，妈妈真不容易！
□在这些情景中，主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化？□为什么会发生这些变化？
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
情感的丰富性情感和情绪的关系情感的复杂性①情感是人最基本的精神需求②情感影响判断和选择，驱使行动③情感与想象力、创造力相关④情感发展过程是生命成长过程
1.小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（　　） ①情感表达的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择 ③情感是短暂的且会随情境变化 ④情感可通过有意义的活动获得A. ①② B. ①④ C. ②③D. ②④
2.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这里的“爱”是（ ）A.对亲人、朋友的感情B.一种情感C.恋人之间的感情D.对祖国的热爱
3.关于情感，下列说法正确的是（ ）①情感是人最高级的精神需求②深刻的情感有助于我们更全面地观察事物③安全感、道德感是基础性情感④情感反映着我们对人和对事的态度、观念A.①② B.②④ C.①③ D.③④