初中拓展班会 七年级《青春相伴，携手同行》主题班会教学设计

这是一份初中拓展班会 七年级《青春相伴，携手同行》主题班会教学设计，共5页。
青春相伴，携手同行
背景分析：
班级凝聚力是班级成员之间的团结、合作和互助程度的体现。一个团结、和谐的班集体不仅能够增强学生的归属感和认同感，还能够促进学生的学习和发展。然而，在现实生活中，由于各种因素的影响，班级凝聚力可能会受到一定的挑战。因此，为了提高班级凝聚力，我们需要进行一系列的主题活动。
从学情方面来看，学生在学校中度过大部分的时间，且不少同学是第一次进行寄宿制生活，班级成为了他们的第二个家。学生的学习成绩、人际关系和情绪状态都会受到班级凝聚力的影响。
活动目标：
1.增强班级成员之间的互动和交流，促进彼此的了解和尊重。
2.提高班级成员的团队合作能力和沟通能力。
3.培养班级成员的责任感和集体荣誉感。
4.增强班级成员对班级的认同和归属感。
活动准备：
1.物资准备
（1）游戏道具:接力棒、绑腿绳等。
（2）多媒体设备:用于播放背景音乐和活动主持。
（3）桌椅设备:用于主题讨论和才艺展示。
（4）奖品准备:为游戏获胜队伍准备小奖品。
（5）饮用水和简单食品:供同学们在活动间隙补充能量。
2.安全教育
（1）活动期间，确保同学们在指定范围内活动，避免发生意外。
（2）安排专人负责现场安全，避免同学受伤。
（3）班主任及班干部要时刻关注同学们的身体状况，如有不适或意外情况发生，及时采取措施。
（4）活动期间，禁止同学随意离开操场，如需离开需向班主任报备。
（5）在活动开始前，班主任要对同学们进行安全教育，遵守活动规则。
活动过程
（每个环节的过程要具体展开，有生成材料）
环节一：活动启动
介绍活动主题和目标，激发学生的兴趣和参与热情。
提醒学生活动的规则和注意事项，确保活动的秩序和安全。
环节二：团队建设
1.团队合作活动，同学们组成小组，推选小组长，完成两人三足跑步比赛，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
2.班级文化展示，让学生展示自己的特长和才艺，增加彼此的了解和尊重。
3.小组讨论制作班级标志，既可以展示班级文化，也能增强班级的团结感。
环节三：班级座谈
让学生就班级发展和问题提出建议和意见，增强班级成员的参与感和主动性，增强班级的归属感。
环节四：梳理总结
活动后延伸教育活动
课后组织集体活动和互助行动：
组织班级志愿者活动，比如环保活动，通过为社区或需要帮助的人做一些实际的事情，可以增强班级的责任感和团队精神。
建立班级互助学习小组：组建学习小组，鼓励学生之间互相帮助，共同解决学习上的难题，这样不仅能提高学习效率，也能增强班级凝聚力，提高团队协作能力。
活动反思
活动结束后，组织学生进行活动反思，总结活动的效果和不足之处，并提出改进意见，进一步完善班级主题活动，提高活动的质量和影响力。
通过“青春相伴，携手同行”主题活动，可以提高班级凝聚力，增强学生的团队合作能力和沟通能力，培养学生的责任感和集体荣誉感。班级成员之间的互动和交流将更加紧密，学生对班级的认同和归属感也将得到进一步加强。班级主题活动为学生的全面发展提供有力支持。通过这些活动，我们相信班级凝聚力将得到进一步提升，班级成员将共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。