第五单元习作：插上科学的翅膀（范文点评）-2023-2024学年六年级语文下册单元作文能力提升（统编版）

六年级语文下册 单元习作同步导写第五单元习作：插上科学的翅膀（范文点评）1.明确要求:（1）交流印象中最深刻的科幻故事，体会故事中看起来令人信服的科学技术，以及科技给人们的生活和命运带来的影响。（2）放飞想象，大胆设想，根据提示写一个神奇的科幻故事。（3）能展开想象，写出奇特而又令人信服的科幻故事。（4）会用修改符号修改自己不满意的地方，使语言通顺、意思清楚。2.方法点拨:（1）审清题材:要求写一个科幻故事，题目中给出了我们习作想象的方向，如：“你的大脑可以直接从书上拷贝知识”“你能拥有一个背包飞行器”“你能用时光机穿越时空回到恐龙时代”。也可以有其他这方面关于高科技的想象。（想象作文）（2）审清内容:想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你能拥有一个背包飞行器，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。想一想，你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?在你的笔下，人物的生活环境会是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?放飞想象，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。（3）审清重点:放飞想象，大胆设想，根据提示写一个神奇的科幻故事。3.思路引导:以习作《智能汽车》为例来说明：以习作《超强大脑》为例来说明：以习作《太空游记》为例来说明：【范文点评一】【范文点评二】【范文点评三】【范文点评四】范文展示未来的学校晚上，我在书房里做作业，不知不觉趴在桌子上睡着了。咦，这是哪里呢?“西河路小学”，看到大门上那金光闪闪的五个大字，我不禁疑惑起来，这不是我们学校吗?我走到校门口,却没有看到保安叔叔出来，而是走出了一个身穿保安制服的机器人。机器人开口说话了:“您好，我是机器人保安，欢迎您来到二十年后的西河路小学!”我正诧异他怎么认识我，只听他又开口了:“我的智能服务器云端存储着每位校友的信息，所以能一下子认出您是2022届的毕业生。”说着他打开大门让我进去。此时正是上学时段，有几个同学跟我一起走了进来，可奇怪的是，他们并没有背书包。我拦住一个同学问道:“这位同学，你怎么没背书包上学呢?”只见他从口袋里抽出一本形状像笔记本的东西来:“瞧，在这儿呢。这叫智能书包，所有的学习内容都在里面，它还可以当本子用。”说着从旁操场运动，那就要乘坐专用通道“这是配套的智能笔，记笔记、完成作业都用它。”天哪，这么方便，再也不用像我一样每天背着沉重的书包，还要准备一大堆文具去上学。我请这位同学带我参观一下学校，可是走了一大圈，却没有看到当时我最喜欢去的地方--操场。这位同学告诉我,为了节省空间学校的操场建在了地下，如果想到操场运动，那就要乘坐专用通道升降机，它能够迅速降到地下操场，学生们可以在那里尽情地运动玩耍，再也不用受风吹日晒雨淋了。更神奇的是，操场四周还安装了聚能装置，通过天线可以收集能量，并转换成光能。因此，虽然操场位于地下，却能长期保持光亮。最后，他又带我来到了教室。教室的墙壁可随着环境的变化而改变颜色:上课时，墙壁变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张;下课时，墙壁又变成了绿色，使同学们疲惫的眼睛得到休息。“丁零零……”上课铃响了，却没有老师走进来，但同学们已经开始埋头学习了。原来他们的老师可不是一般的老师，而是机器人老师，他能根据每个学生不同的学习情况把相应的内容传输到他们各自的电子书包上，真正做到因人而异。未来的学校太棒了!我多么想在这样的学校里学习呀!名师点评运用疑问句设置悬念，激发读者的阅读兴趣。过渡自然，开启下文。想象力丰富，结合现实生活中学生总要背着沉重的书包上学这一现象展开想象。“风吹日晒雨淋”是现实中操场存在的问题，小作者借用自己的想象解决了这些问题，令人信服。“机器人老师”是能够因人而异开展教学的好老师，体现了科幻故事的科学元素。亮点借鉴本文小作者能结合现实中的学校状况展开丰富的想象,“机器人保安”“智能书包”“智能笔”“地下操场”“机器人老师”等都具有科学元素，又与学生日常学习紧密联系，令人信服。整篇文章条理十分清晰，过渡自然。范文点评孩子星球之旅周末，我们一家三口来到海边游玩。突然，一个漂流瓶被1米多高的大浪给“踢”了过来，瓶口朝下，瓶尾朝上地插在了仿佛撒着金粉的沙滩上。我高兴地把漂流瓶捡起来，拿过来给妈妈和爸爸看。爸爸费了好大的力气才把瓶口的塞子拔开，抽出一封信，信上写着:尊敬的朋友:欢迎你们来“孩子星球”一日游。孩子星球总统某年某月某日爸爸刚念完，一艘飞船从天空中降落到我们面前。舱门打开，一股神奇的力量紧紧抓住我们，我们不由自主地被吸进了飞船里。经过一段时间的飞行之后，飞船停了下来。舱门打开，我们又被一股神奇的力量送出了飞船。天哪!我们居然来到了另一个星球。可我发现这个星球上没有一个大人，全都是跟我差不多大的孩子。由于我们一家来自外星球，所以受到了极高的礼遇，孩子星球总统亲自接见了我们。没想到的是，总统居然也是一个孩子。经过交流才知道，原来孩子星球研发出了一种延缓衰老的药，这里的居民吃了后身体长得特别慢，因此都像孩子一般。总统很感兴趣地和我们聊了一些地球上的情况，接着带我们参观孩子星球果园。一进果园，我不禁吓了一跳，天哪，这里的苹果像南瓜一样大，桃子跟我的头差不多大，还有像大腿那么粗的香蕉……工作人员告诉我们，因为这里的水果都是在真空无重力环境中培养的，所以才能长得这么大，而且无污染，口感好，有营养。接下来，我们到全自动餐厅用餐，享受到孩子星球全智能机器人的全程服务;参观了星球第一小学,发现学校只有学生却没有老师，所有教学过程都由校长一个人来完成，小朋友们都在自由快乐中学习知识…….看着眼前的一切，我多么希望自己也能永远生活在孩子星球上啊!名师点评开头设置悬念，增强故事的吸引力。想象十分丰富，前后能自圆其说，说明为什么叫“孩子星球”。文章条理十分清楚，段落之间过渡自然。略写了参观的其他地方，使文章内容更加丰富。抒发感受，表达自己心中的愿望。亮点借鉴这个故事情节很精彩，小作者善于制造悬念，激起读者的阅读兴趣。文章条理清晰，过渡自然，详细介绍“孩子星球”名字的由来以及参观果园的情况，略写了全自动餐厅、星球第一小学，详略得当,主次分明，加深了读者对孩子星球的了解。范文展示未来的我5月28日 星期六 天气 阴2050年，我的第二家连锁餐馆-“刘记能量餐馆”开业了我的这家餐馆可以根据每位顾客体内的思想能量做出适合他的食品。今天试营业。12点刚过，我的第一位顾客便光临了。他是一位小男孩,蹦蹦跳跳地跑进来我给他做了检查，发现他的童真能量十足，于是我准备为他做一顿美味又可爱的午餐。我点了一下高科技料理机的按钮，不一会儿，一顿美味的午餐就做好了:米饭被捏成熊猫的模样，周围的蔬菜拼成各种各样美丽的图案，真是色香味俱全。小男孩见了，开心地笑了。第二位顾客是一位孕妇。我发现她的能量充满了母爱，就用她的母爱能量做了一份孕妇菅养餐。下一位顾客是一位忙碌的工作者。我检验出他的家庭责任感高达百分之七十，就用他的责任能量做了一份既食用便捷又能补充体力的盒饭。我把盒饭装进袋子里递给他,他接过袋子就奔回工作岗位了。过了一会儿，来了一个鬼鬼祟祟的人。我照样给他做了检查发现他的犯罪能量居然在百分之八十以上。我想了想，给他做了一份“悔过牛排”。他津津有味地吃起来，不一会儿，他肚子开始不舒服起来。“悔过牛排”在他的肚子里发生反应，与罪恶能量相互冲突。很快，他就开始不停地呕吐，直至把体内的罪恶能量全部吐完。他跪在地上不停忏悔:“我做了坏事，我……我该怎么办?”我劝他去自首，他点点头就跑出去了。晚上，我在家里看电视，得知那个罪犯已经自首了，我欣慰地想:今天我的试营业很成功,相信在以后的日子里,我能造福更多的人。名师点评开门见山，直奔主题，“能量餐馆”具有科幻色彩。对午餐的外形描写，突出“童真”的特色。这两段略写了孕妇营养餐和“责任能量”盒饭，简洁明了。用具体事例体现了“悔过牛排”的作用，想象力极其丰富，描写生动有趣。结尾交代故事的结果，同时升华主题，突出中心。亮点借鉴读完这个故事，不得不为小作者大胆而又神奇的想象力倾倒。“童真能量餐”、充满母爱的“孕妇营养餐”、“责任能量”盒饭，尤其是“悔过牛排”更让人拍案叫绝，把科技与生活结合起来，趣味横生。整篇文章详略得当，主次分明。范文展示游恐龙世界“咦，这是哪里呢?”森林、海滩、草地，灿烂的阳光穿过雪白的云朵，把大地映照得亮堂堂的。雄伟的瀑布从几十米高的悬崖上直冲下来，激起一朵朵晶莹的水花。“多美啊!”我不禁感叹道。突然，我眼前出现了一个庞然大物。长六七米，头部有非常大的头盾和三根角状物。这不是三角龙吗?天哪，我居然乘着时光穿梭机来到了恐龙世界。这只三角龙似乎对我没有恶意，从我面前大摇大摆地走了过去。我急忙取出动物语言翻译器开始和这只庞然大物对话:“嗨，你好!恐龙朋友,你能带我参观一下恐龙世界吗?”三角龙听到我的声音，好奇地看了看我，居然走到我身前蹲了下来并转头看看背上，示意我坐上去。我兴奋极了，一骨碌爬到它的背上于是，我开始了恐龙世界之旅。三角龙首先带我走进一片大森林。森林里的树又粗又密，让人寸步难行。忽然，吱的一声，一只很小的恐龙从我们旁边蹿了过去。它的体形纤细，窄领细颈，尾巴很长，大概超过身体的二分之一,这是一只细鳄龙,看起来十分灵活。在这里，我还看见了许多恐龙，它们有的你追我赶，像是在赛跑;有的则是你来我往，相互打斗;还有的在争抢食物，互不相让，真是热闹!有的是叫得出名字的:赛跑的是迅猛龙，打斗的是霸王龙，身材娇小、一溜烟逃跑的是始盗龙。有的是我不认识的。三角龙又带着我走出森林，来到了一片大草原上。我又看见许多体形巨大的恐龙，但是它们都很安静，有的在悠闲地散步，有的在埋头吃草,还有的在河边静静地喝水。我认出散步的是马门溪龙,埋头吃草的是梁龙，喝水的是雷龙。这些都是食草恐龙，因此显得安静多了。哇，那只小恐龙好可爱!我拍了拍三角龙的脖子，示意它放我下来。正当我走过去准备和小恐龙玩时，一只霸王龙朝我猛冲过来,眼见就要踩到我了，我大吃一惊，按下鞋子上的加速按钮，急忙向时光穿梭机冲去，我快速打开舱门，启动机器。只听见的一声，我离开了恐龙世界。“彤彤，你怎么了?”我睁开眼睛一看，咦，我怎么躺在床上?妈妈站在床边一脸焦急地看着我。原来，我做了一个梦。名师点评此处环境描写十分优美，似乎把读者带回了恐龙时代。对三角龙的外形描写有科学依据，使文章内容显得更加真实。时光穿梭机、动物语言翻译器充分体现出科幻故事想象丰富的特点。对恐龙的动作描写栩栩如生，给人身临其境的感觉。运用排比句体现出恐龙世界里恐龙数量、种类繁多。本段交代了故事的结局，使整个科幻故事十分完整。亮点借鉴这篇科幻故事能根据科学依据展开想象，而不是凭空胡编乱造，尤其是对其中不同恐龙的不同特点的介绍，让人觉得十分真实可信，给读者以身临其境的感觉。文章条理清晰，故事完整，很有吸引力。文中语句优美，排比等修辞手法的运用增强了文章的感染力。文中也赞扬了交通警察为人民服务、鸿总不辞辛苦的奉献精神，富有真情实感。病文修改修改说明我是未来特种兵2210年的一天，我穿着一件紫黑色的紧身衣，戴着一副智慧眼镜，悄无声息地走进了一间破旧的木屋。推门进来，屋内与门外“破旧木屋”的风格截然不同。黑色的墙砖像黑暗卫士，静静地矗立着。细缝中的绿色液体仿佛在流淌，阳台黑得像深不可测的r地洞，屋顶的方块灯透出一点儿灰白色的光芒;桌上那一台台机器像坚不可摧的盾牌……“叮!”一个机器人载着资料全力向我奔来。“先生，一个间谍盗走了一份国家一级机密文件，目前还没有走远。”控制部的大眼仔通过机器人向我传送最新信息。“收到。大眼仔，你操控摄像仪看一下间谍逃到哪里了，把他的逃跑的路线传给我。英子，你指派1号跟踪机器犬协助抓捕。”话音刚落,“先生，普通定位机器人无法准确地进行追踪，只能启用北斗极限跟踪器。”大眼仔的声音紧绷着，眉头紧紧地皱成一条曲线。“先生，检测机器人搜索发现，间谍在国民大厦77号楼地下停车场放置了加强版的炸药，如果爆炸,百分之一百会把大厦夷为平地。”负责排查危险品的陈晨急促地汇报着,那样子格外认真，像一只闯人心灵深处的小鹿，让大家悬着的心怦怦直跳起来，情况愈发危急起来。“现场有多少人?”“保守估计有1200人。”“时间还剩多少?”“不到十分钟!”“够了!马上疏散群众。”不等命令，英子就马上启动“东方”机器人，赶往现场进行排爆。另一边，北斗机器人已锁定间谍的逃离方向，北斗无人机已与手持K5机枪的间谍发生了激烈交火，眼看快抵挡不住了。“只能这样了。”我快速走到衣料室，来到“中国红”五号高级战捕机械套装前，按下蓝色按钮。瞬间烟雾弥漫，战斗服自动拼接在我身上了。半透明的头盔写着的是一个个希望，五颜六色的按钮是一颗颗象征着胜利的种子。淡灰色的手套是改变人生的唯一画笔……它们在我的手里必将再创辉煌。我冲到无人机阵中，去支援快顶不住的战友们。“哪里跑!”我翻过一幢又一幢高楼，跨过一座又一座大桥。穿着战捕机械套装的我，双腿像有力的马腿身体比蝴蝶还轻盈。“A-368号，间谍在你左前方,准备开网。”“B-405号，间谍在你右前方，准备开网。”一张轻如棉花的钢线网从天而降，网住了企图逃跑的间谍。我的聪慧镜开始说话了:“陈伍华，2210年因盗窃中国的航天机密，被判处有期徒刑30年……”当然，这间小屋里的所有东西都是我的发明，每个装备都是我握在手中的神奇想象。“2210年的一天，我穿着一件紫黑色的紧身衣”，改为“2210年，我穿着紫黑色的紧身衣”，语言简洁。这句话跟前面所营造的氛围不搭配，显得突兀，删去。将“全力”改为“急忙”，更为恰当。急忙，尽量避免出现连续两个“的”，使语言更加简洁。删去“话音刚落，”直接写对话，就表示话已经“落”了，不必啰唆。删去此处，像可爱的小鹿那种“怦怦直跳”，用在这里不合适。删去“'只能这样’”，前后照样连贯，而了。且显得情节紧凑。删去“。淡灰色的手套……唯一画笔”和“它们在……辉煌。”。在这样危急的关头不适合过多地抒情。删去“我冲到无人机阵中，去支援快顶不住的战友们。”。这句话冲淡了对后面“我”干净利落的行动的描写。智慧眼镜“聪慧镜”改为“智慧眼镜”，与第一自然段中的“智慧眼镜”统一名称。删去最后一个自然段。想象作文，忌讳在最后说“这是假的”“这只是我的想象而已”。改后习作我是未来特种兵2210年，我穿着紫黑色的紧身衣，戴着一副智慧眼镜，悄无声息地走进了一间破旧的木屋。推门进来，屋内与门外“破旧木屋”的风格截然不同。黑色的墙砖像黑暗卫士，静静地矗立着。细缝中的绿色液体仿佛在流淌，阳台黑得像深不可测的r地洞，屋顶的方块灯透出一点儿灰白色的光芒……“叮!”一个机器人载着资料急忙向我奔来。“先生，一个间谍盗走了一份国家一级机密文件，目前还没有走远。”控制部的大眼仔通过机器人向我传送最新信息。“收到，大眼仔，你操控摄像仪看一下间谍逃到哪里了，把他的逃跑路线传给我。英子，你指派1号跟踪机器犬协助抓捕。”“先生，普通定位机器人无法准确地进行追踪，只能启用北斗极限跟踪器。”大眼仔的声音紧绷着，眉头紧紧地皱成一条曲线。“先生，检测机器人搜索发现，间谍在国民大厦77号楼地下停车场放置了加强版的炸药，如果爆炸,百分之一百会把大厦夷为平地。”负责排查危险品的陈晨急促地汇报着,让大家悬着的心怦怦直跳起来，情况愈发危急起来。“现场有多少人?”“保守估计有1200人。”“时间还剩多少?”“不到十分钟!”“够了!马上疏散群众。”不等命令，英子就马上启动“东方”机器人，赶往现场进行排爆。另一边，北斗机器人已锁定间谍的逃离方向，北斗无人机已与手持K5机枪的间谍发生了激烈交火，眼看快抵挡不住了。”我快速走到衣料室，来到“中国红”五号高级战捕机械套装前，按下蓝色按钮。瞬间烟雾弥漫，战斗服自动拼接在我身上了。半透明的头盔写着的是一个个希望，五颜六色的按钮是一颗颗象征着胜利的种子……“哪里跑!”我翻过一幢又一幢高楼，跨过一座又一座大桥。穿着战捕机械套装的我，双腿像有力的马腿身体比蝴蝶还轻盈。“A-368号，间谍在你左前方,准备开网。”“B-405号，间谍在你右前方，准备开网。”一张轻如棉花的钢线网从天而降，网住了企图逃跑的间谍。我的聪慧眼睛开始说话了:“陈伍华，2210年因盗窃中国的航天机密，被判处有期徒刑30年……”精彩看点智慧眼镜、摄像仪、跟踪机器犬、北斗极限跟踪器、北斗机器人、北斗无人机、K5机枪、战捕机械套装、钢线网……一篇几百字的作文，出现了这么多“高科技产品”，难怪能把读者牢牢地吸引住。作文中大量的对话是一大看点，运用对话内容介绍事件情况，不失为自然的叙事技巧。别看有些对话零碎简短，其实也起到了营造紧张氛围，使读者感受到故事节奏的作用。