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    【核心素养】人音版小学音乐五年级上册2《晨景》课件+教案
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    小学音乐第1课 朝夕晨景精品课件ppt

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    这是一份小学音乐第1课 朝夕晨景精品课件ppt,文件包含人音版五年级上册2《晨景》课件pptx、核心素养人音版五年级上册2《晨景》教学设计doc、《晨景》音频mp3、20240319_154746mp4、20240319_155404mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    《海上日出》(节选) 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
    你觉得哪一段音乐和早晨的景象更符合?
    1、旋律的特点和带给你的感受?
    2、聆听该乐段,思考是由哪些乐器单任主奏的?
    你能说一说它们的音色特点吗?
    聆听思考: 两种乐器是怎样配合演奏的?
    听音乐片段思考: 1、除了长笛和双簧管,还有哪些乐器在演奏主题旋律? 2、音乐的力度发生了什么变化?
    思考: 这些乐器的加入分别描绘了怎样的景象?
    聆听思考: 1、音乐在力度上有什么变化? 2、哪件乐器在担任主奏呢?
    聆听思考: 音乐中有没有你熟悉的旋律?
    牛刀小试: 你能试着为乐曲划分乐段了吗,它是由几个乐段组成的呢?
    《晨 景》 挪威作曲家爱德华·格里格于1888年为挪威剧作家易卜生的五幕评剧《培尔·金特》写了二十三段配乐。后选择其中八段改编为两个组曲。本曲就是《培尔·金特》第一组曲中的第一首。这原是诗剧第四幕中主人翁培尔·金特流浪到摩洛哥时,描写日出和清晨景色的音乐。
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