【中考特训】广西省桂林市中考数学模拟定向训练 B卷(含详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在梯形中,ADBC,过对角线交点的直线与两底分别交于点,下列结论中,错误的是( )
A.B.C.D.
2、如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
A.10B.11C.12D.13
3、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
A.1B.2020C.2021D.2022
4、下列图形是全等图形的是( )
A.B.C.D.
5、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
6、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
7、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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,,则BE的长为( )
A.3B.C.4D.
8、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
A.B.C.D.
9、若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,得到的等边三角形的边长为( )
A.B.C.D.
10、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是( )
A.∠FBAB.∠DBCC.∠CDBD.∠BDG
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、、、三个城市的位置如右图所示,城市在城市的南偏东60°方向,且,则城市在城市的______方向.
2、观察下列图形,它们是按一定规律排列的,按此规律,第2022个图形中“○”的个数为______.
3、如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,连接EB,ED,当时,的度数为______.
4、已知(n为正整数)满足:,则__________.
5、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知关于x的一元二次方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0.
(1)请说明该方程实数根的个数情况;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且(x1+1)⋅(x2+1)=8,求m的值.
2、现有面值为5元和2元的人民币共32张,币值共计100元,问:这两种人民币各有多少张?
3、我们定义:在等腰三角形中,腰与底的比值叫做等腰三角形的正度.如图1,在△ABC中,AB=AC,的值为△ABC的正度.
已知:在△ABC中,AB=AC,若D是△ABC边上的动点(D与A,B,C不重合).
(1)若∠A=90°,则△ABC的正度为 ;
(2)在图1,当点D在腰AB上(D与A、B不重合)时,请用尺规作出等腰△ACD,保留作图痕迹;若△ACD的正度是,求∠A的度数.
(3)若∠A是钝角,如图2,△ABC的正度为,△ABC的周长为22,是否存在点D,使△ACD具有正度?若存在,求出△ACD的正度;若不存在,说明理由.
4、如图1,在平而直角坐标系中,抛物线(、、为常数,)的图像与轴交于点、两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直线上方的抛物线上有一动点,过点作轴,垂足为点,交直线于点;是否存在点,使得取得最大值,若存在请求出它的最大值及点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,若点是抛物线上另一动点,且满足,请直接写出点的坐标.
5、如图,直线l:与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
(1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
(2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
(3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(-2,-6),(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为____________.
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-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据ADBC,可得△AOE∽△COF,△AOD∽△COB,△DOE∽△BOF,再利用相似三角形的性质逐项判断即可求解.
【详解】
解:∵ADBC,
∴△AOE∽△COF,△AOD∽△COB,△DOE∽△BOF,
∴,故A正确,不符合题意;
∵ADBC,
∴△DOE∽△BOF,
∴,
∴,
∴,故B错误,符合题意;
∵ADBC,
∴△AOD∽△COB,
∴,
∴,故C正确,不符合题意;
∴ ,
∴,故D正确,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.
2、A
【分析】
作正多边形的外接圆,连接 AO,BO,根据圆周角定理得到∠AOB=36°,根据中心角的定义即可求解.
【详解】
解:如图,作正多边形的外接圆,连接AO,BO,
∴∠AOB=2∠ADB=36°,
∴这个正多边形的边数为=10.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查正多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理.
3、D
【分析】
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根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和.
【详解】
解:如图,
由题意得:SA=1,
由勾股定理得:SB+SC=1,
则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,
同理可得:
“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,
“生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,
……
“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,
故选:D
【点睛】
本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键.
4、D
【详解】
解:A、不是全等图形,故本选项不符合题意;
B、不是全等图形,故本选项不符合题意;
C、不是全等图形,故本选项不符合题意;
D、全等图形,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】
本题主要考查了全等图形的定义,熟练掌握大小形状完全相同的两个图形是全等图形是解题的关键.
5、A
【分析】
首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
【详解】
解:把A代入,得:
∴k=4
∴
联立方程组
解得,
∴点B坐标为(-2,-2)
故选:A
【点睛】
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本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
6、C
【分析】
函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
【详解】
解:函数与函数的图象如下图所示:
函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
故选:C.
【点睛】
本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
7、D
【分析】
勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
【详解】
解:∵,,,
∴,
∵,D是BC的中点,垂足为D,
∴BE=CE,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
8、A
【分析】
如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
【详解】
解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
∵菱形OABC,
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∴OC=OA=4
∵,
∴∠OCE=30°
∵OC=4
∴OE=2
∴CE=
∴点C的坐标为.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
9、A
【分析】
直接根据位似图形的性质求解即可
【详解】
解:∵把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,
∴得到的新等边三角形的边长为:
故选:A
【点睛】
本题主要考查了根据位似图形的性质求边长,熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键.
10、C
【分析】
根据三角形的外角的概念解答即可.
【详解】
解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;
B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;
C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;
D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
二、填空题
1、35°##35度
【解析】
【分析】
根据方向角的表示方法可得答案.
【详解】
解:如图,
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∵城市C在城市A的南偏东60°方向,
∴∠CAD=60°,
∴∠CAF=90°-60°=30°,
∵∠BAC=155°,
∴∠BAE=155°-90°-30°=35°,
即城市B在城市A的北偏西35°,
故答案为:35°.
【点睛】
本题考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
2、6067
【解析】
【分析】
设第n个图形共有an个○(n为正整数),观察图形,根据各图形中○个数的变化可找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.
【详解】
解:设第n个图形共有an个○(n为正整数).
观察图形,可知:a1=4=3+1=3×1+1,a2=7=6+1=3×2+1,a3=10=9+1=3×3+1,a4=13=12+1=3×4+1,…,
∴an=3n+1(n为正整数),
∴a2022=3×2022+1=6067.
故答案为6067.
【点睛】
本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中○个数的变化找出变化规律“an=3n+1(n为正整数)”是解题的关键.
3、18°##18度
【解析】
【分析】
由“SAS”可证△DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=∠BED=63°,由三角形的外角的性质可求解.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,
在△DCE和△BCE中,
,
∴△DCE≌△BCE(SAS),
∴∠CED=∠CEB=∠BED=63°,
∵∠CED=∠CAD+∠ADE,
∴∠ADE=63°-45°=18°,
故答案为:18°.
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【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,证明△DCE≌△BCE是本题的关键.
4、
【解析】
【分析】
由 ,再依次计算 从而可得答案.
【详解】
解: ,
故答案为:
【点睛】
本题考查的是已知字母的值,求解代数式的值,理解运算法则的含义并进行计算是解本题的关键.
5、49
【解析】
【分析】
延长FE交AB于点M,则,,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.
【详解】
如图,延长FE交AB于点M,则,,
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
在中,,
∴,
∴.
故答案为:49.
【点睛】
本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.
三、解答题
1、
(1)方程有两个不相等的实数根
(2)m=3或-3
【分析】
(1)根据根的判别式先求出Δ的值,再判断即可;
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(2)根据根与系数的关系得出x1+x2=2m-2,x1•x2=m2-2m,代入计算即可求出答案.
(1)
解:∵a=1,b=−(2m−2),c= m2−2m,
∴ =2-4(m2-2m)=4m2-8m+4-4m2+8m=4>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)
解:∵(x1+1)⋅(x2+1)=8,
整理得x1x2+(x1+x2)+1=8,
∵x1+x2=2m-2,x1x2=m2-2m,
∴m2-2m+2m-2+1=8,
∴m2=9,
∴m=3或m=-3.
【点睛】
本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法.
2、面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
【分析】
设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,然后由面值共100元,列出方程,解方程即可.
【详解】
解答:解:设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,
根据题意得:,
解得:(张,
(张.
答:面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
【点睛】
此题属于一元一次方程的应用题,关键是由题意列出方程.
3、(1)(2)图见解析,∠A=45°(3)存在,正度为或.
【分析】
(1)当∠A=90°,△ABC是等腰直角三角形,故可求解;
(2)根据△ACD的正度是,可得△ACD是以AC为底的等腰直角三角形,故可作图;
(3)由△ABC的正度为,周长为22,求出△ABC的三条边的长,然后分两种情况作图讨论即可求解.
【详解】
(1)∵∠A=90°,则△ABC是等腰直角三角形
∴AB=AC
∵AB2+AC2=BC2
∴BC=
∴△ABC的正度为
故答案为:;
(2)∵△ACD的正度是,由(1)可得△ACD是以AC为底的等腰直角三角形
故作CD⊥AB于D点,如图,△ACD即为所求;
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∵△ACD是以AC为底的等腰直角三角形
∴∠A=45°;
(3)存在
∵△ABC的正度为,
∴=,
设:AB=3x,BC=5x,则AC=3x,
∵△ABC的周长为22,
∴AB+BC+AC=22,
即:3x+5x+3x=22,
∴x=2,
∴AB=3x=6,BC=5x=10,AC=3x=6,
分两种情况:
①当AC=CD=6时,如图
过点A作AE⊥BC于点E,
∵AB=AC,
∴BE=CE=BC=5,
∵CD=6,
∴DE=CD−CE=1,
在Rt△ACE中,
由勾股定理得:AE=,
在Rt△AED中,
由勾股定理得:AD=
∴△ACD的正度=;
②当AD=CD时,如图
由①可知:BE=5,AE=,
∵AD=CD,
∴DE=CE−CD=5−AD,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2−DE2=AE2,
即:AD2−(5−AD)2=11,
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解得:AD=,
∴△ACD的正度=.
综上所述存在两个点D,使△ABD具有正度.△ABD的正度为或.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是理解正度的含义、熟知勾股定理与等腰三角形的性质.
4、
(1)
(2);
(3)
【分析】
(1)待定系数法求解析式即可;
(2)过点作于点,求得,直线的解析式为,设,点在直线上,则,进而求得,根据二次函数的性质求得最值以及的值,进而求得的坐标;
(3)取点,连接,则,进而证明,根据的解析式求得的解析式,进而联立抛物线解析式即可求得点的坐标.
(1)
解:抛物线的对称轴为直线,与轴交于点、两点,与轴交于点,
设抛物线的解析式为,将点代入得
解得
抛物线的解析式为
即
(2)
解:如图,过点作于点,
设直线的解析式为,将点,
代入得:
解得
直线的解析式为
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,
是等腰直角三角形
轴,
轴
在中,
在直线上方的抛物线上有一动点,设
点在直线上,则
,
即当时,的最大值为:
此时
即
(3)
如图,取点,连接,则,
又
设直线的解析式为
则
解得
直线的解析式为
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设直线的解析式为,过点
解得
直线的解析式为
是抛物线上的一点,则为直线与抛物线的交点,则
解得,
【点睛】
本题考查了二次函数综合,一次函数的平移问题,二次函数最值问题,掌握二次函数的图象的性质是解题的关键.
5、
(1)见解析
(2)
(3)6
【分析】
(1)作出过点E的l的垂线即可解决;
(2)设直线l交x轴于点D,则由直线解析式可求得点D、点G的坐标,从而可得OD的长.由对称性及平行可得,设点P的坐标为(a,2a-2),则可得点E的坐标,由及勾股定理可求得点的坐标;
(3)分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长,故只要求得CM的长即可,由A、B两点的坐标即可求得CM的长.
(1)
所作出点E的对应点E′如下图所示:
(2)
设直线l交x轴于点D
在y=2x-2中,令y=0,得x=1;令x=0,得y=-2
则点D、点G的坐标分别为(1,0)、(0,-2)
∴OD=1,OG=2
由对称性的性质得:,
∵GE∥x轴
∴
∴
∴
∴
设点P的坐标为(a,2a-2),其中a>0,则可得点E的坐标为(a,-2)
∴EG=a
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
∴
∴
在Rt△中,由勾股定理得:
解得:
当时,
所以点P的坐标为
(3)
分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长
∵A,B两点的坐标分别为(-2,-6),(4,6)
∴CM=4-(-2)=6
则点运动路径的长为6
故答案为:6
【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象与性质、折叠的性质、尺规作图等知识,一次函数的性质及折叠的性质的应用是本题的关键.
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